幼兒園大班語言優(yōu)質(zhì)課教案種瓜及教學(xué)反思范文大全-文庫吧資料
2024-10-13 22:37本頁面
【正文】 金魚媽媽1人，烏龜媽媽1人，螃蟹1人，青蛙媽媽1人）5幼兒戴上頭飾準(zhǔn)備表演故事（小蝌蚪找媽媽）。（小蝌蚪和動物媽媽們的對話）聽故事錄音《小蝌蚪找媽媽》，讓幼兒欣賞并進(jìn)一步熟悉故事內(nèi)容及角色。活動過程：一、表演前的準(zhǔn)備上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了《小蝌蚪找媽媽》這個故事。錄音機(jī)。活動準(zhǔn)備：幼兒熟悉故事內(nèi)容，能復(fù)述故事情節(jié)，進(jìn)行角色對話。學(xué)會分配角色，與同伴合作表演。說說胖奶奶和瘦爺爺為什么收獲的瓜不同呀？三、幼兒回顧故事，引導(dǎo)幼兒用肢體動作表現(xiàn)出故事中的反義詞。種瓜、發(fā)芽、長藤、開花、小瓜、大瓜。（長出藤）出示圖四，指導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察圖片能說出藤上開了花啦?。ㄩ_花）出示圖五，引導(dǎo)幼兒看圖說出瓜藤上結(jié)出了小瓜，小瓜慢慢長成了大瓜。（種瓜種子）出示圖二，讓幼兒繼續(xù)觀察并引導(dǎo)幼兒說說圖意。出示圖一，引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察。幼兒背誦古詩《清明》。培養(yǎng)幼兒觀察能力和語言表達(dá)能力。第三篇：大班語言教案《種瓜》大班語言教案 《種瓜》城東幼兒園周丹活動目標(biāo):能仔細(xì)觀察圖片細(xì)節(jié)，看懂圖片內(nèi)容并簡單的敘述出圖片意思。瘦爺爺種的瓜，花兒謝了也結(jié)了小瓜。瘦爺爺種的瓜藤往哪里爬？胖奶奶種的瓜開了花，瘦爺爺種的瓜也開了花。瘦爺爺也拿了一粒瓜子，把它種在泥土里。（可以從外形、色彩等方面比較），邊講邊提問并在黑板上用簡單的圖示表示西瓜和黃瓜的生長過程。胖奶奶： 我種的瓜又大又圓 瘦爺爺：我種的瓜又細(xì)又長。胖奶奶：我最愛種瓜。胖奶奶：嘿！我是胖奶奶。，比較故事畫面中的異同，感知黃瓜和西瓜的生長過程和外形特征。當(dāng)然，在課堂這么短的時間幼兒體會不出勞動的艱辛，我以后會經(jīng)常帶他們到郊外，多長見識!大班語言優(yōu)質(zhì)課教案《種瓜》含反思這篇文章共2693字。教學(xué)反思：整個過程小朋友氣氛都比較活躍，他們都能積極參與，親身體驗種西瓜的整個過程，老師也只是起到一種指導(dǎo)的作用。教師提操作要求。(引導(dǎo)幼兒用身體動作)五、拓展想象，鞏固理解詩歌內(nèi)容。豐富詞匯：瓜藤兒、又大又圓、又細(xì)又長。教師指著圖譜完整朗誦一遍詩歌?？磒
合同協(xié)議相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1