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正文內(nèi)容

開展“一迎雙爭”活動實施方案-文庫吧資料

2024-10-13 22:13本頁面
  

【正文】 實干先鋒”,褒勤貶懶。實行工作失誤責(zé)任追究制、限時辦結(jié)制、首問責(zé)任制、考評和激勵機制等,在完成重大任務(wù)中做到“零失誤”,在日常的工作中做到“零差錯”,在執(zhí)行紀律法規(guī)、政策規(guī)定和制度要求上做到違反“零記錄”。五是考察績,評“業(yè)務(wù)標兵”,獎優(yōu)懲劣。嚴格“德”的考核獎懲。促進干部不斷加強自身“德”的建設(shè)??荚嚦煽兗皶r公示,并計入本人和科室年終考核指標,作為評先樹優(yōu)依據(jù)。為提高學(xué)習(xí)培訓(xùn)效果,確保學(xué)習(xí)培訓(xùn)不走過場,取得實效,對講座內(nèi)容及效果現(xiàn)場予以評議量分,針對學(xué)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容在下次講座開講前以及年終考核時組織閉卷考試,檢驗學(xué)習(xí)效果。結(jié)合自身工作實際,針對工作中遇到的問題及對部內(nèi)其他科室工作、今后工作的打算和設(shè)想進行專題探討,使部內(nèi)不同崗位的干部都能全面熟悉和掌握業(yè)務(wù)。繼續(xù)深化以“精業(yè)務(wù)、懂政策、強素質(zhì)”為主要內(nèi)容的崗位練兵活動。同時,結(jié)合本職工作就某一專題進行中心發(fā)言交流。每周五為集體學(xué)習(xí)日,組織深入地學(xué)習(xí)政治理論和業(yè)務(wù)知識。二、總體目標通過不斷加強自身建設(shè)成為黨性最強、作風(fēng)最硬、工作最出色,落實科學(xué)發(fā)展觀的表率部門,成為深受信賴的黨員之家、干部之家、人才之家;把干部隊伍建設(shè)成為政治堅定、公道正派、求實創(chuàng)新、業(yè)務(wù)精通、清正廉潔的高素質(zhì)干部隊伍。特制定2012年雞西市勞動人事仲裁院“一迎雙爭”活動實施方案。注意整合各類活動載體,把以“一迎雙爭”為主題深化“講黨性、重品行、作表率”活動與加強教育系統(tǒng)作風(fēng)效能建設(shè)結(jié)合起來,與教育系統(tǒng)創(chuàng)先爭優(yōu)、“高位求進,爭創(chuàng)一流”等活動結(jié)合起來,正確處理開展活動與做好日常工作的關(guān)系,把帶頭落實講黨性、重品行、作表率的要求,融入到完成各項工作任務(wù)之中,把開展好活動作為推動組織工作創(chuàng)新發(fā)展的動力,合理安排,統(tǒng)籌兼顧,真正做到兩不誤、兩促進。學(xué)校召開教師大會加大宣傳力度,營造濃厚氛圍,注意發(fā)掘和宣傳活動中涌現(xiàn)出來的先進典型,推廣好經(jīng)驗、好做法。將活動開展情況向社會公開,主動接受社會監(jiān)督,并從社會輿論反映中找準改進工作的切入點和著力點,把人民群眾評價作為推進活動的動力、改進工作的導(dǎo)向、樹立形象的坐標。(二)強化督查,推動落實。緊密結(jié)合自身實際研究制定活動實施方案,搞好動員部署,確?;顒釉鷮嵱行У赝七M。四、活動要求(一)加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織。與廣大黨員干部群眾開展雙向互動,讓更多的人理解教育工作、了解學(xué)校和學(xué)校黨員干部。落實干部約談經(jīng)?;贫龋瑪U大約談范圍,重點與學(xué)校黨政正職、新提拔干部、交流轉(zhuǎn)任干部、即將退下來的干部、差額考察對象、落選干部、任職時間長的干部、有思想情緒的干部、群眾有反映的干部等九類干部進行談心談話,通過談話,疏導(dǎo)情緒、化解矛盾。按照“三服務(wù)、兩滿意”的總體要求,強化服務(wù)觀念,豐富服務(wù)內(nèi)容,規(guī)范服務(wù)程序,完善服務(wù)制度。采取走訪、召開作風(fēng)監(jiān)督員座談會、發(fā)放征求意見函、問卷調(diào)查和網(wǎng)上評議等多種形式,廣泛聽取各級基層黨組織、工作對象、干部群眾和社會各界的意見建議,認真制定集體和個人整改措施。加強全員崗位風(fēng)險防范管理,以處室為單位深入排查崗位風(fēng)險點和薄弱環(huán)節(jié),發(fā)現(xiàn)問題、加強整改,建章立制、堵塞漏洞。組織開展黨員干部廉政準則、教育系統(tǒng)干部“十嚴禁”和“五條禁令”等紀律規(guī)定的再學(xué)習(xí),教育學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部不斷增強紀律意識。(四)立足作風(fēng)大垂范,強化自律意識,力促工作作風(fēng)有新改進。按照“缺什么、補什么,弱什么、強什么”的原則,采取集中輪訓(xùn)、專題培訓(xùn)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)等多種形式,組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部深入學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識。(三)立足素質(zhì)大提升,強化學(xué)習(xí)意識,力促履職能力有新增強。(二)立足思想大解放,強化創(chuàng)新意識,力促思想觀念有新轉(zhuǎn)變。深入開展以黨組織書記作一次黨性教育報告、邀請老同志講一次優(yōu)良傳統(tǒng)、開展一場“進學(xué)校為了什么、到學(xué)校干了什么、在學(xué)校和人家比什么”大討論、舉辦一次黨日活動、進行一次教育系統(tǒng)干部個人黨性分析、召開一次領(lǐng)導(dǎo)干部專題民主生活會、一次黨員專題組織生活會為主要內(nèi)容的“七個一”組織生活。開展經(jīng)受“四個考驗”、防范“四個危險”專題教育,組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)
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