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正文內(nèi)容

“雙創(chuàng)雙爭”活動實施方案-文庫吧資料

2024-10-15 14:40本頁面
  

【正文】 績突出,黨員干部和群眾評價高。服務熱情周到,認真做好學用記錄、學用總結和效果評價,及時收集反饋黨員干部群眾的意見和建議,并幫助解決有關問題。熟悉系統(tǒng),操作熟練,能夠及時排除常見故障,設備擺放規(guī)范。責任意識強,認真落實終端站點管理制度和崗位責任制,確保終端站點正常運行。堅持定期組織開展集中學習活動;及時提供個性化服務;學用效果顯著,示范站點所在村應在當年“升升級晉檔、科學發(fā)展”活動中被評定為二類以上村或晉升檔次的村。選播節(jié)目針對性強,預告及時;堅決杜絕“零點擊”。(3)、站點使用率高。終端站點場所設施配套,具備組織集中學習和開展個性化學習的條件;電信模式站點能夠流暢點播節(jié)目和查看信息,微型模式站點能夠接收、播放、存儲、回訪中央平臺傳送的節(jié)目,本地內(nèi)容能夠及時更新;具備條件的地方要接通互聯(lián)網(wǎng)。三、具體要求鎮(zhèn)機關、村的電信模式、衛(wèi)星模式接收站點要創(chuàng)造條件建成示范終端站點;各站點管理員要立足崗位;不斷提升業(yè)務工作水平,爭當優(yōu)秀管理員;全體農(nóng)村黨員干部要充分利用遠程教育資源,爭做學用標兵。開展“雙創(chuàng)雙爭”活動,以創(chuàng)先爭優(yōu)精神不斷深化遠程教育工作,落實好“以通為先、以用為本”的要求,有利于進一步完善教學服務平臺和終端站點功能,有利于進一步提高管理服務能力和學用工作水平,有利于進一步激發(fā)和調(diào)動遠程教育工作者和廣大基層黨員干部群眾的積極性,保證遠程教育工作持續(xù)健康發(fā)展。中共XX鎮(zhèn)委員會 2014年7月15日關于在全鎮(zhèn)黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作中開展“雙創(chuàng)雙爭”活動實施方案按照縣委組織部《關于在全縣黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作中開展“雙創(chuàng)雙爭”活動的通知》要求,結合佛坪縣委組織部、縣文廣局、縣電信公司聯(lián)合下發(fā)的《關于切實做好農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育終端站點設備管護和使用工作的通知》精神,現(xiàn)提出在全鎮(zhèn)黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作中開展創(chuàng)建先進教學服務平臺、創(chuàng)建示范終端站點、爭當優(yōu)秀管理員、爭做學用標兵活動實施方案。要協(xié)調(diào)和配合報刊、電視、網(wǎng)絡等新聞媒體,通過開辟專欄,重點突出開展“雙創(chuàng)雙爭”活動中涌現(xiàn)出來的先進教學服務平臺、示范終端站點、優(yōu)秀站點管理員、學用標兵典型。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要加大開展“雙創(chuàng)雙爭”活動的宣傳力度。要把開展“雙創(chuàng)雙爭”活動納入遠程教育教學檢查評估、督導檢查,并將調(diào)查結果以適當方式進行反饋。要落實縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村黨組織抓創(chuàng)爭活動的責任,明確責任人,協(xié)調(diào)有磁部門和單位,建立開展“雙創(chuàng)雙爭”活動的長效工作機制,充分發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)村干部、大學生村官、大學生志愿者的作用,不斷提高服務水平。對活動開展不積極、圖形式、走過場,不注重解決問題,工作效果不明顯的,要及時通報批評,限期整改落實。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要通過督導檢查員、隨機抽查等形式,加強跟蹤指導,及時掌握活動開展情況。按照創(chuàng)建先進先進教學服務平臺的目標要求,進一步完善提升遠程教育網(wǎng)站的服務功能,及時開展先進教學服務平臺創(chuàng)評。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要對照“雙創(chuàng)雙爭”活動的標準和要求,組織開展一次自查,查缺補漏,搞好各項活動銜接。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)也要按照開展“雙創(chuàng)雙爭”活動的目標要求,結合百千萬示范帶動工程和“雙五好”活動的實施,在廣泛征求有關部門、基層黨組織和黨員群眾意見的基礎上,及時成立領導小組,認真制定具體開展“雙創(chuàng)雙爭”活動的創(chuàng)建工作措施,做到爭創(chuàng)有目標,活動有載體,考評有標準,效果有保障,要通過召開動員會,學習傳達相關文件,組織黨員干部群眾專題學習等多種形式進行廣泛宣傳和動員,讓終端站點和黨員群眾參與進來,擴大活動的覆蓋面和影響力。(二)實施步驟準備動員階段(2011年4月28日前)。(一)時間安排2011年過4月到2011年7月。積極宣傳遠程教育的作用和成效,在帶頭學用和推廣學用成果方面效果顯著。注重學用結合,善于把嘗到 的知識用于工作和生產(chǎn)生活實踐,并取得明顯成效。積極參加集中學習,經(jīng)常進行個性化學習,主動參加學習交流。在全縣培育“遠程教育黨員做習題業(yè)帶富能手”150名。(四)結合培育“遠程教育黨員創(chuàng)業(yè)帶富能手“,爭當“三好”學用標兵。五是工作業(yè)績好。不斷探索新的培訓方式,有效組織學習交流。業(yè)務技能悉,操作熟練,能夠及時排除常見故障,做到會操作、會維護、會管理。責任意識強,認真落實終端站點管理制度和崗位責任制,確保終端站點正常運行。政治堅定、思想進步,講原則、守紀律,愛崗敬業(yè),樂于奉獻。(三)結合培育“遠程教育成績突出站站點管理員”,爭當“五好”優(yōu)秀站點管理員開展創(chuàng)爭活動,在全縣培養(yǎng)“遠程教育成績突出站點管理員”25名,遠程教育“五好站點“20個。五是機構人員配合,隊伍建設好。堅持站點經(jīng)常開放,選播節(jié)目針對性強,預告及時,黨員干部和群眾能夠隨時學習和使用。堅持定期組織開展集中學習,制定詳細教學計劃并督促落實,及時提供個性化服務,學用效果顯著。管理辦法和工作制度健全,工作有計劃、有措施,分管領導責任明確,運行維護良好,保障經(jīng)費落實。終端站點設施配套,具備組織集中學習和開展個性化學習條件;產(chǎn)權、管理權、使用權明晰,“五防”措施到位,能定期對站點設備進行維護保養(yǎng);電信模式能夠流暢點播節(jié)目,和查看信息,衛(wèi)星和有線模式能夠接收、播放、存儲、回放各級播出平臺傳送的節(jié)目,具備網(wǎng)絡條件的地方要接通互聯(lián)網(wǎng)。要圍繞保暢通、促學用和全面提高站點使用率,結合“五好站點”創(chuàng)建標準開展創(chuàng)建標準開展創(chuàng)爭活動,在全縣打造“遠程教育學用轉(zhuǎn)化示范村”2個,創(chuàng)建遠程教育“五好站點”2個。遠程教育輔助教學網(wǎng)站崗位職責明確,設備管理、運行維護、應急響應等制度健全,節(jié)目審查、播出和網(wǎng)站信息發(fā)布流程清晰,規(guī)章制度得到有效落實。技術強、維護勤,網(wǎng)絡傳輸系統(tǒng)能夠快速傳送教學節(jié)目;終端站點節(jié)目完整流暢、畫音清晰;遠程教育網(wǎng)站能夠滿足用戶訪問需要。綏陽縣遠程教育網(wǎng)站網(wǎng)面能夠及時按需開設視頻點播和在線培訓欄目;教學節(jié)目數(shù)量充足,更新及時,針對性、實用性強;版面形式多樣,圖文并茂、可視性強。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要利用“一信通”平臺開展村情調(diào)查和需求調(diào)查,發(fā)布節(jié)目預告、農(nóng)時提醒、天氣預報、市場供求等信息,與服務型黨組織網(wǎng)絡建設有機結合,完善和拓展教學服務平臺,實現(xiàn)對全縣各級黨員干部教育和群眾學習的有效覆蓋。先進教學服務平臺的基本要求:一是功能完善,覆蓋全員化。(一)結合基層黨建信息化工作,創(chuàng)建“四化”先進教學服務平臺。中共平原
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