我校創(chuàng)建浙江省和溫州市義務(wù)教育標準化學?；顒?文庫吧資料
2024-10-13 22:05本頁面
【正文】 教育優(yōu)質(zhì)均衡推進教育均衡發(fā)展 強化社會公平和諧義務(wù)教育均衡發(fā)展，公平教育人人受益。進一步美化校園，調(diào)整好學校綠化美化的格局，向花園式學校努力。需要從專業(yè)知識、科研能力、教學能力等幾方面全面培訓(xùn)提高。三、存在的問題及改進措施學校目前亟待解決的問題是教師專業(yè)知識水平和專業(yè)能力的繼續(xù)提高。且做到在制定制度的內(nèi)容上突出一個“全”字，在確定方案上突出一個“實”字，在制度執(zhí)行上突出一個“嚴”字，使學校方方面面都有章可循，有法可依，做到以規(guī)導(dǎo)行，按章執(zhí)教，依法治校。我們始終把強化學校管理作為提高辦學水平的重要工作來抓，向管理要效益。（六）、學生健康重預(yù)防學校十分重視學生體育衛(wèi)生工作，堅持上好體育課，常年堅持“兩操”，確保學生每天體育活動一小時以上。（五）.普及程度重全面積極招收片區(qū)內(nèi)適齡兒童按時入學,學生實行免試入學。對學生進行民族精神教育，應(yīng)該把重點放在文明禮儀習慣的培育上，通過培養(yǎng)小學生文明禮儀習慣來健全他們的小公民人格。（6）舉行慶“六一”詩歌朗誦比賽。（4）抓好“三項（品德教育、法制教育、安全教育）”教育。（1）我們利用少先隊活動、國旗下的講話、紅領(lǐng)巾廣播站、班隊會、早會及專題講座以愛國主義、集體主義、安全教育、感恩教育等為主題，開展了豐富多彩的活動。（四）、整合德育力量，注重德育實踐按縣級德育工作計劃對教師進行師德、法制教育，開展教書育人、管理育人、服務(wù)育人的“三育”活動，不斷增強教師責任感與事業(yè)心。”的發(fā)展路子,努力探索“科研興?！敝?堅持每人每學期提供一節(jié)教研觀摩課，并做好評課記錄。在中心學校教案作業(yè)評比中，我校有5位老師的教案作業(yè)分別獲一、二等獎；有多位同學參加各類競賽中獲獎。把課堂作為提高教學質(zhì)量的主陣地，執(zhí)行課程計劃，開齊課程開足課時，嚴格執(zhí)行《安溪縣中小學教學常規(guī)管理工作暫行規(guī)定》，加強教學常規(guī)的檢查與督促，進一步規(guī)范化、制度化。（三）教育教學質(zhì)量得到提升。加大青年教師培養(yǎng)力度，形成我校骨干教師梯隊。教師進行現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)，創(chuàng)新了教研活動方式。為了提高教師的教育教學水平，及時了解教育教學信息，要求每一位教師至少訂閱一份教育刊物，研讀一本教育專著，撰寫10000字以上讀書筆記。我校成立了以校長為組長的師德管理領(lǐng)導(dǎo)小組，加強師德動態(tài)管理，健全師德考核制度，弘揚愛生、奉獻、敬業(yè)的典型，提升師資整體素質(zhì)，著力打造“德藝雙馨”的師資隊伍。加強教師職業(yè)道德培訓(xùn)。健全了校本培訓(xùn)制度，采取集中培訓(xùn)與自主學習相結(jié)合的方式對全體教師進行全面培訓(xùn)。我校一直將“全面提升教師素質(zhì)，促進教師專業(yè)化發(fā)展”作為師資隊伍建設(shè)的總目標，多渠道造就了一支獻身教育事業(yè)、勇于開拓進取的專業(yè)化教師隊伍?，F(xiàn)有市、縣級骨干教師2人，縣級學科帶頭人1人。其中專任教師11名，其中大專學歷5人，占教師總數(shù)的45％；教師學歷符合省規(guī)定要求。（二）、師資力量不斷加強學校領(lǐng)導(dǎo)教育思想端正，有較高的教育教學理論素養(yǎng)和管理水平，求真務(wù)實、開拓進取、勇于創(chuàng)新、團結(jié)協(xié)作、作風民主、廉潔奉公。學校還投入近十萬元進行圍墻修建及內(nèi)操場硬化。校園面貌煥然一新，設(shè)施齊全，符合現(xiàn)代教學需要。（一）辦學條件得到改善近年來上級領(lǐng)導(dǎo)、鎮(zhèn)村及社會賢達對教育十分重視，在資金上給予大量投入，使學校的辦學條件得到不斷改善。深受社會各界好評。學校以“全面發(fā)展，多元育人”為辦學宗旨，堅持“以德治校、科研立校、創(chuàng)新興校”的辦學理念，弘揚“誠實、守信、勤奮、進取”的優(yōu)良校風，營造融“學園、樂園、花園”為一體的和諧校園。學校占地面積近五千多平方米，建筑面積1144平方米，配套設(shè)施齊全。根據(jù)《福建省義務(wù)教育學校標準化建設(shè)標準》，對照《福建省義務(wù)教育學校標準化建設(shè)評估指標體系》，結(jié)合我校實際，對照各項考核指標努力工作，現(xiàn)總結(jié)如下：一、學校概況美亭小學創(chuàng)辦于1970年，是一所具有41年辦學歷史的全日制完全小學。附件1．溫州市義務(wù)教育標準化學校評估操作指標2．溫州市義務(wù)教育標準化學校評估工作用表3．溫州市義務(wù)教育標準化學校評估縣（市、區(qū)）匯總表主題詞：標準化學校評估辦法通知— 6 —抄送：省教育廳，市人大，市政府，市政協(xié)，市政府教育督導(dǎo)室。3．其他各項指標按照?溫州市義務(wù)教育標準化學校評估操作指標?的“評估說明”予以認定。四、認定標準?溫州市義務(wù)教育標準化學校評估操作指標?要求，認定為評估通過，授予標準化學?！?—稱號。，各地各校認真落實各項整改措施，并及時將整改情況向市教育局報告。采取實地察看、臺賬查閱、個別訪談、集體評議等方式進行。三、評估程序1．市教育局根據(jù)各地和學校的申請，對上報的材料進行審核，確認符合條件的，由市教育局派評估組進行評估。，需遞交申請報告、自查自評報告和工作用表各一式2份；各地向市里申報時，需同時上報學校申請材料和縣（市、區(qū)）的匯總表。，單法人集團?？梢哉w申報，多法人集團校按校區(qū)申報。2011年前已通過Ⅰ類、Ⅱ類、Ⅲ類標準化學校評估的學校，需按照新的?溫州市義務(wù)教育標準化學校評估操作指標
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