【正文】 我敲的呢？恰好相反，是越敲越無(wú)精打采。一首再難的曲子，到他手里像玩似的。他身上的裝飾品從來(lái)沒(méi)有重復(fù)過(guò)，每次見(jiàn)到他都是一副新造型，一看就是音樂(lè)界高手的樣子。看見(jiàn)李老師，就知道現(xiàn)在最流行什么。我喜愛(ài)這個(gè)為我們無(wú)私奉獻(xiàn)而不求回報(bào)的班主任金老師。雖然金老師與我們相處的時(shí)間并不多，但是金老師卻為我們付出了很多。每天中午，金老師總是叫同學(xué)抬飯過(guò)來(lái)，先給我們乘好飯，然后她自己再吃飯，這讓我們非常感激。那一次，我們班發(fā)生了水痘，我也是其中的一個(gè)，那時(shí)候馬上就要大考了。我覺(jué)得這種方法對(duì)我們很好，金老師布置作業(yè)真是太妙了。而且金老師布置作業(yè)非常好。每次上新課前，金老師都會(huì)在前一天讓我們先預(yù)習(xí)課文。雖然她只教了我不到一年，但是我卻非常喜愛(ài)她。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的我最喜歡的班主任作文6篇，歡迎閱讀與收藏。周老師總能根據(jù)他們的性格想出不同的辦法，讓他們心服口服。她教學(xué)有方，對(duì)待不同的學(xué)生總能想出不同的辦法。周老師就像苦丁茶一樣，喝的時(shí)候很苦，但喝過(guò)以后就能體會(huì)到它的益處了。如果誰(shuí)做作業(yè)寫(xiě)字不認(rèn)真，那就得去辦公室“享受”一場(chǎng)“愛(ài)的教育”了。她的微笑讓每個(gè)人心里暖暖的。無(wú)論是誰(shuí)，是什么問(wèn)題，老師都會(huì)耐心給他講解，一遍，兩遍??直到他弄明白為止。溫柔的周老師總能給我們一種如沐春風(fēng)的感覺(jué)。她就像咱們中國(guó)人最愛(ài)喝的茶一樣。在教師節(jié)來(lái)臨之際，我把深深的祝福送給閆老師。閆老師還不辭辛苦地給我們的每篇博文發(fā)表評(píng)論。暑假里，閆老師讓我們每個(gè)同學(xué)都建了自己的博客，積極地發(fā)表博文。一個(gè)星期后我上學(xué)了，由于打著石膏不方便，閆老師又派了幾名同學(xué)照顧我的課間生活。看到這些祝?？ǎ壹?dòng)得熱淚盈眶，忘記了疼痛。媽媽打電話向閆老師請(qǐng)假，閆老師并沒(méi)有一應(yīng)了之，而是仔細(xì)詢問(wèn)了我家詳細(xì)地址，要到家里來(lái)看我。本以為閆老師要訓(xùn)我們一頓，但是閆老師不但沒(méi)有訓(xùn)我們，反而給每個(gè)人發(fā)塊糖慰勞我們，閆老師知道我們都盡自己最大努力了。正式演出的時(shí)候，大家都很緊張，多多少少都有點(diǎn)小錯(cuò)誤。這次班會(huì)可不一般，因?yàn)樾ｉL(zhǎng)和主任都要來(lái)聽(tīng)課。開(kāi)學(xué)了，我們終于見(jiàn)到了閆老師：個(gè)子不高，有點(diǎn)胖；圓圓的臉上長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，顯得慈眉善目的，沒(méi)有一般班主任的那種“兇”樣；最奇特的是，誰(shuí)看閆老師都覺(jué)得好像在哪里見(jiàn)過(guò)似的，一種親切感油然而生。二年級(jí)暑假的時(shí)候，我們班的每個(gè)同學(xué)幾乎都在想同一個(gè)問(wèn)題：三年級(jí)到底換不換班主任？之所以這么想，是因?yàn)橐欢昙?jí)時(shí)的班主任是個(gè)老教師，馬上就要退休了；還有，在我們學(xué)校，一般每?jī)蓚€(gè)年級(jí)就要換一次班主任的。說(shuō)起閆老師和我們班發(fā)生的事，那可真是三天三夜都說(shuō)不完。教師節(jié)將至，謹(jǐn)向嚴(yán)老師致以深深的祝福。嚴(yán)先生非常努力地對(duì)我們的每篇博文發(fā)表評(píng)論。暑假期間，閆老師要求我們每個(gè)學(xué)生都創(chuàng)建自己的博客，并積極發(fā)布博客文章。由于劇組不便，閆老師又派了幾個(gè)同學(xué)來(lái)照顧我的班際生活。在我請(qǐng)假的那段時(shí)間里，閆老師還讓熱心的同學(xué)們每天都來(lái)我家給我補(bǔ)課，所以我的功課一點(diǎn)也沒(méi)落下。嚴(yán)老師來(lái)的時(shí)候，竟然給我?guī)?lái)了一張全班寫(xiě)的祝?？āＨ昙?jí)第二學(xué)期，我的胳膊摔斷了。本以為嚴(yán)老師是來(lái)培訓(xùn)我們的，結(jié)果嚴(yán)老師沒(méi)有給我們培訓(xùn)，而是給了大家一顆糖安慰我們。正式演出的時(shí)候，大家都很緊張，也出現(xiàn)了一些小失誤。這個(gè)班會(huì)不一般，因?yàn)樾ｉL(zhǎng)和主任都會(huì)來(lái)聽(tīng)課。開(kāi)學(xué)了，終于見(jiàn)到了顏老師：個(gè)子不高，有點(diǎn)胖；圓圓的臉，一雙大大的眼睛，看起來(lái)和藹可親，不像一般班主任的“兇”；最奇特的是，凡是看著顏老師的人，都感覺(jué)好像在哪里見(jiàn)過(guò)他一樣，一種親切感油然而生。很快，顏老師發(fā)來(lái)的短信，解答了我們所有的疑惑，給了我們一個(gè)底線?？赐晗旅娴睦樱阋欢ㄒ灿X(jué)得嚴(yán)老師是個(gè)好老師，說(shuō)不定你還想到我們班來(lái)上課呢！不信你看——我們?nèi)昙?jí)開(kāi)始的時(shí)候，嚴(yán)老師來(lái)我們班教書(shū)。閆老師，您辛苦了！我最喜歡的班主任作文7我最喜歡的班主任是我現(xiàn)在的嚴(yán)老師。這就是我們的班主任閆老師，名副其實(shí)的好老師。這樣既鍛煉了我們的文筆還增加了同學(xué)們之間的交流。我為能有這樣的老師和這么團(tuán)結(jié)的班集體感到自豪。在我請(qǐng)假的這段時(shí)間里，閆老師還讓熱心的同學(xué)每天到家里來(lái)給我補(bǔ)課，因此我的功課一點(diǎn)都沒(méi)有落下。閆老師來(lái)的時(shí)候，出乎意料地給我?guī)?lái)了全班同學(xué)寫(xiě)給我的祝?？?。三年級(jí)第二學(xué)期，我胳膊摔骨折了?？傊?，沒(méi)有排練的時(shí)候表現(xiàn)得好。這下閆老師可忙開(kāi)了：從三改發(fā)言稿到背臺(tái)詞，再到實(shí)戰(zhàn)演習(xí)，每一關(guān)都費(fèi)了很多心血和汗水。開(kāi)學(xué)不久，我們就有一次主題班會(huì)。很快，閆老師發(fā)來(lái)的短信解答了我們的所有疑惑，也讓我們心里有了底，開(kāi)學(xué)看到一個(gè)陌生的老師，就不會(huì)認(rèn)為自己走錯(cuò)教室了?？戳讼旅媾e的例子，你一定也會(huì)覺(jué)得閆老師是個(gè)好老師，沒(méi)準(zhǔn)你還想到我們班來(lái)上課呢！不信，你看——閆老師是在我們?nèi)昙?jí)開(kāi)學(xué)的時(shí)候到我們班來(lái)教課的。我最喜歡的班主任作文6我最喜歡的班主任是我的現(xiàn)任班主任閆老師。申老師的寬容讓我至今心存感激，從那以后，我也沒(méi)有再犯過(guò)錯(cuò)誤。看著，看著，我的眼眶濕潤(rùn)了，趕緊走上前去幫老師扶住玻璃，其他幾個(gè)同學(xué)也紛紛走上前來(lái)，不一會(huì)兒，在我們的齊心協(xié)力下，一塊嶄新的玻璃裝好了，教室里充滿了歡聲笑語(yǔ)。第二天一大早，我剛進(jìn)教室，就聽(tīng)到教室里叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇?，循著聲音望去，我一下子呆住了，只?jiàn)申老師正一手握著鐵錘，一手緊緊地把著一塊嶄新的玻璃，費(fèi)力地安裝呢。只見(jiàn)申老師走到窗戶前上下看了看，而后一聲不吭地低下頭，拿起笤帚，將地上的碎玻璃片清掃干凈，把我叫到跟前，問(wèn)明了事情的經(jīng)過(guò)，笑著說(shuō)：“下次可得小心點(diǎn)，災(zāi)難總會(huì)在剎那間發(fā)生，你沒(méi)事就好。記得前兩天，我和吳志楊鬧著玩，玩著玩著我就發(fā)火了，朝吳志楊沖去，不管三七二十一用力把吳志楊向窗戶推去，吳志楊猝不及防，整個(gè)人倒向窗戶，只聽(tīng)“哐啷”一聲巨響，不好，窗戶玻璃裂了個(gè)大口子，碎片紛紛落到地上，我一下子傻了眼，愣愣地站在那里不知道該如何是好？同學(xué)們紛紛匯報(bào)去了，我的心里緊張極了，等著申老師的訓(xùn)斥吧，等著申老師電話叫家長(zhǎng)來(lái)狠狠罵我一頓吧，想著爸爸媽媽嚴(yán)厲的眼神，我難過(guò)得流下了眼淚。教過(guò)我的申文娟老師既是班主任又是我的語(yǔ)文老師，她就是一個(gè)寬容的老師。我最喜歡的班主任作文5寬容是人類生活中至高無(wú)尚的美德。老師如母親，但她更像我們的朋友，她是我在學(xué)校的依靠，是我在學(xué)校的依賴，因?yàn)槲疑钌畹刂赖剿粫?huì)放棄我，是我的守護(hù)者，會(huì)一直陪我走完初三，她將她的溫暖與知識(shí)給予給我，但從不要求我的回報(bào)，這就是我最喜愛(ài)的班主任?！边@個(gè)規(guī)矩我們誰(shuí)也不敢打破，生怕來(lái)個(gè)“河?xùn)|獅吼”?！蓖瑢W(xué)們?cè)谝慌酝低档匦?，笑過(guò)之后，我們懶散的毛病也好多了。”老師拿起笤帚三下五除二非常利索地干完了活，笑著說(shuō)：“老太太年紀(jì)大了，你們要懂得尊老愛(ài)幼，以后粗活累活要搶著干，要少讓老太太干，懂嗎？”在老師的`帶動(dòng)下，值日不一會(huì)便做完了?！闭Ｑ壑g11個(gè)數(shù)字便呈現(xiàn)在黑板上，整齊而又瀟灑的字體，便捷而又迅速的話語(yǔ)，明顯得感覺(jué)老師“雷厲風(fēng)行”。帶著嚴(yán)肅的犀利的可以“秒殺”人的眼神來(lái)到了課堂?！背跻?jiàn)班主任是第一節(jié)班會(huì)課：高高的個(gè)子，白色的短袖上衣，黑色燈籠褲和一雙平底鞋。人們常用這樣一句詩(shī)來(lái)形容老師“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。我最喜歡