【正文】 ，漸漸地，將我包圍，又一絲絲地融入我的體內(nèi)，是徐老師把他的品給傳給了我。難道不是么？我和最喜歡的班主任，親如姐弟。我很喜歡我的班主任，我和我最喜歡的班主任，將共同面對(duì)生活中的風(fēng)和雨，共同贏得更多輝煌！我最喜歡的班主任作文 篇5從一年級(jí)到六年級(jí)，我換了幾個(gè)班主任，印象最深的是來自周雪梅的周老師。她還讓我睡在她身上，在她懷里撒嬌。然后周老師又給蔣煜庭的父母打了電話，對(duì)他們照顧得無微不至！?。∥易钕矚g的班主任是周老師。我最喜歡的班主任作文 篇6去年，我以一個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生的身份，進(jìn)入這所小學(xué)的三年級(jí)。第五篇：我最喜歡的班主任作文我最喜歡的班主任作文四篇在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。我們這一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)提倡綠色，環(huán)保，粘紙衣馬甲的膠水就用面粉熬制的漿糊代替了。他戴著厚厚的眼鏡，透過鏡片可以清晰的看見他充滿睿智的雙眼。他不說話，只那么站著，便散發(fā)出一種睥睨一切的氣勢(shì)，直嚇得同學(xué)們不敢喘氣！“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，從古至今無數(shù)老師都詮釋著這無私的奉獻(xiàn)，而我認(rèn)為他做得是最好的。魏老師總是為學(xué)生著想，工作時(shí)兢兢業(yè)業(yè)，在生活中又是那么得和藹可親。記得有一次，我們學(xué)習(xí)課文《西門豹治鄴》，蘇老師選出幾個(gè)小組根據(jù)課文內(nèi)容進(jìn)行表演，被選的同學(xué)用入情入境的表演詮釋著對(duì)人物的認(rèn)識(shí)和理解，他們的表演非常精彩、搞笑，觀看的同學(xué)一個(gè)個(gè)都笑得喘不過氣來，蘇老師還讓我們?cè)u(píng)評(píng)誰表演得最形象？誰表演得最有創(chuàng)意？這不但幫助我們更好地理解了課文中的人物形象，又激發(fā)了我們學(xué)習(xí)語文的興趣，到現(xiàn)在我還記得里面的人物特點(diǎn)、情節(jié)和他們的對(duì)話呢。在學(xué)習(xí)中，每當(dāng)我們做完數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)，她總會(huì)逐題仔仔細(xì)細(xì)地檢查，不管有多勞累，也要堅(jiān)持把所有問題檢查完，講解完，直到我們?nèi)坷斫夂蟛判菹?。瞧！他正背著手。有一種愛，比父愛更嚴(yán)謹(jǐn)，比母愛更細(xì)膩，比友誼更純粹。這一次，一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)就要召開了，因?yàn)槲覀儼嘁恢币詠眢w育成績(jī)都不是很好，張老師決定在服裝特色上取勝，不辭辛苦地為我們收集材料，并讓我們?nèi)绻l(fā)現(xiàn)了好的方法及時(shí)匯報(bào)給老師，功夫不負(fù)有心人，幾天以后，在我們?nèi)嗤瑢W(xué)的努力下，用報(bào)紙制作的“紙衣馬甲”誕生了。因?yàn)槔蠋煹暮吞@可親，讓我很快的融入了學(xué)校，也漸漸和同學(xué)相處得更好了。每次見到他，他都是一副新樣子。當(dāng)她到達(dá)游泳池時(shí)，她讓蔣煜庭抬起她的臉，舉起她的右臂，然后用冷水仔細(xì)地洗她的鼻血，然后用一條嶄新的甚至精致的手帕從她的口袋里為她擦拭。她說寫完作業(yè)的學(xué)生可以去外面曬太陽。夕陽西下，太陽的余暉照映了整個(gè)校園，我和我的老師，平靜地共度中學(xué)這段美好的學(xué)習(xí)的時(shí)光，梅的品質(zhì)，在我和我的老師的身上流傳，我不知如何靦腆地對(duì)我的老師說：“我喜歡你。不出所料，我們又贏得了一個(gè)第一，我相信，一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體，一個(gè)永不服輸?shù)募w，一定會(huì)創(chuàng)造出更多的“第一”的。她說話溫柔，教學(xué)方法很特別，我們都很喜歡上她的課。有時(shí)李老師也挺孩子氣的。他身上的裝飾品從來沒有重復(fù)過，每次見到他都是一副新造型，一看就是音樂界高手的樣子。每天中午，金老師總是叫同學(xué)抬飯過來，先給我們乘好飯，然后她自己再吃飯，這讓我們非常感激。每次上新課前，金老師都會(huì)在前一天讓我們先預(yù)習(xí)課文。她教學(xué)有方，對(duì)待不同的學(xué)生總能想出不同的辦法。無論是誰，是什么問題，老師都會(huì)耐心給他講解，一遍，兩遍??直到他弄明白為止。閆老師還不辭辛苦地給我們的每篇博文發(fā)表評(píng)論。媽媽打電話向閆老師請(qǐng)假，閆老師并沒有一應(yīng)了之，而是仔細(xì)詢問了我家詳細(xì)地址，要到家里來看我。開學(xué)了，我們終于見到了閆老師：個(gè)子不高，有點(diǎn)胖；圓圓的臉上長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，顯得慈眉善目的，沒有一般班主任的那種“兇”樣；最奇特的是，誰看閆老師都覺得好像在哪里見過似的，一種親切感油然而生。嚴(yán)先生非常努力地對(duì)我們的每篇博文發(fā)表評(píng)論。嚴(yán)老師來的時(shí)候，竟然給我?guī)砹艘粡埲鄬懙淖８？?。這個(gè)班會(huì)不一般，因?yàn)樾ｉL(zhǎng)和主任都會(huì)來聽課。閆老師，您辛苦了！我最喜歡的班主任作文7我最喜歡的班主任是我現(xiàn)在的嚴(yán)老師。在我請(qǐng)假的這段時(shí)間里，閆老師還讓熱心的同學(xué)每天到家里來給我補(bǔ)課，因此我的功課一點(diǎn)都沒有落下。這下閆老師可忙開了：從三改發(fā)言稿到背臺(tái)詞，再到實(shí)戰(zhàn)演習(xí)，每一關(guān)都費(fèi)了很多心血和汗水。我最喜歡的班主任作文6我最喜歡的班主任是我的現(xiàn)任班主任閆老師。只見申老師走到窗戶前上下看了看，而后一聲不吭地低下頭，拿起笤帚，將地上的碎玻璃片清掃干凈，把我叫到跟前，問明了事情的經(jīng)過，笑著說：“下次可得小心點(diǎn)，災(zāi)難總會(huì)在剎那間發(fā)生，你沒事就好。老師如母親，但她更像我們的朋友，她是我在學(xué)校的依靠，是我在學(xué)校的依賴，因?yàn)槲疑钌畹刂赖剿粫?huì)放棄我，是我的守護(hù)者，會(huì)一直陪我走完初三，她將她的溫暖與知識(shí)給予給我，但從不要求我的回報(bào)，這就是我最喜愛的班主任?！闭Ｑ壑g11個(gè)數(shù)字便呈現(xiàn)在黑板上，整齊而又瀟灑的字體，便捷而又迅速的話語，明顯得感覺老師“雷厲風(fēng)行”。我最喜歡的班主任作文4人們都說知識(shí)改變命運(yùn)，命運(yùn)掌握在自己手中，擁有知識(shí)就能握住命運(yùn)的咽喉，然而知識(shí)從哪兒來？對(duì)于學(xué)生時(shí)代的我們來說，知識(shí)來自老師，是無私的老師給予的?！班牛堑摹蔽姨撊醯鼗卮稹拔竿础?。我終于得到了一個(gè)膏藥，痛苦結(jié)束了。（就是在規(guī)定時(shí)間內(nèi)寫作業(yè)，規(guī)定時(shí)間內(nèi)沒有寫完就加兩份，字跡一定要工整無誤或改寫。老師把每一篇課文都講得很全面、很清楚，而且老師講的都是重點(diǎn)，讓我們一聽就懂！鄧?yán)蠋熯€是一個(gè)出色的班主任！這就是我心中最喜歡的班主任——鄧?yán)蠋?！羨慕吧！我最喜歡的班主任作文3老師是蠟燭，燃燒自己照亮他人；老師是園丁，用自己的汗水澆灌祖國(guó)的花朵；老師是春蠶，用自己的歲月華為我們編織未來。于是鄧?yán)蠋熣f的話，傳授的知識(shí)，講的道理，我們自然全盤接收了，在不知不覺中我們的收獲就變大了！這真是讓我百聽不厭鄧?yán)蠋煱嫘」适麓蟮览?！我覺得鄧?yán)蠋熓且粋€(gè)別出心裁的班主任?！薄班培拧陛孑纥c(diǎn)了點(diǎn)頭，課堂又恢復(fù)了平靜。那是一個(gè)星期一的早上，我要參加合唱訓(xùn)練，早早回到學(xué)校，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到課室里有個(gè)忙碌的身影，我走近一看，只見蘇老師正戴著手套在擦桌椅，旁邊放著一桶水。第一篇：我最喜歡的班主任作文我最喜歡的班主任作文在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。每天一早就回到教室，帶領(lǐng)我們?cè)缱x，放學(xué)總是最后一個(gè)離開?！薄斑€有，”蘇老師提醒道“下次不要在課堂上哭鬧，好嗎？有什么事下課再解決。鄧?yán)蠋熡袝r(shí)候說的故事長(zhǎng)，有時(shí)候說的故事短，但里面總會(huì)蘊(yùn)含著深刻的道理。鄧?yán)蠋熣媸且粋€(gè)用心教育孩子的班主任！我真的要好好謝謝鄧?yán)蠋煟v課細(xì)致、耐心，我們不懂的會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)地去教我們。再次被追上時(shí)，老師想出了一招——限時(shí)寫作業(yè)。刺痛的心讓我尖叫，但我沒有哭。這一刻，我感覺到有人輕輕撫摸我的頭，吻認(rèn)真地問我：“不舒服嗎？”。我真的希望我們的老師能用心與學(xué)生交流，用愛滋養(yǎng)我們的成長(zhǎng)?！拔倚绽?，是你們的新班主任，請(qǐng)大家記一下我的電話號(hào)碼。這就是我多變的班主任。