教育中心端午節(jié)“粽葉飄香、情系端午”主題活動(dòng)方案★-文庫(kù)吧資料
2024-10-13 21:36本頁(yè)面
【正文】 他流放到很遠(yuǎn)的地方，堅(jiān)持與周圍的國(guó)家斷絕了朋友關(guān)系。他們拼命在楚王面前說(shuō)屈原的壞話，動(dòng)員楚王相信最強(qiáng)大的敵國(guó)——秦國(guó)的話，放棄跟其他小國(guó)家做朋友。他愛(ài)護(hù)百姓，幫助楚王治理國(guó)家，使楚國(guó)變得很強(qiáng)大，楚王很信任他。提問(wèn)：你們吃過(guò)粽子嗎？吃過(guò)哪些味道的粽子？（鮮肉粽子、咸肉粽子、紅棗粽子、赤豆粽子、花生粽子 …… 你喜歡吃哪種粽子？ 為什么在這段時(shí)間里人們都要包粽子、吃粽子？（幼兒討論后，教師可以向幼兒介紹端午節(jié)的傳說(shuō)）講述端午節(jié)來(lái)歷的故事，讓幼兒初步了解故事中的人物、事情和相關(guān)物品。活動(dòng)準(zhǔn)備： 粽子、艾草、蒜頭、鴨蛋網(wǎng)等。活動(dòng)一：話說(shuō)端午節(jié)重點(diǎn)領(lǐng)域：（語(yǔ)言領(lǐng)域、社會(huì)性領(lǐng)域）活動(dòng)要求：了解端午節(jié)的傳說(shuō)及人們?cè)诠?jié)日中的習(xí)俗。并安排老師包粽子給幼兒和家長(zhǎng)參觀。比如在科學(xué)區(qū)投放艾草和菖蒲，陳列不同造型的香袋；美工區(qū)放置制作長(zhǎng)命縷和紙粽子的材料；閱讀區(qū)張貼有關(guān)端午節(jié)的字條，讓幼兒認(rèn)讀；表演區(qū)提供扎頭的布條和紙棒，供幼兒表演賽龍舟。現(xiàn)在就讓我們一起用掌聲歡迎我們的爸爸媽媽，爺爺奶奶們！幼兒園端午節(jié)環(huán)境布置：民諺說(shuō)：“清明插柳，端午插艾。雖然名稱不同，但各地人民過(guò)節(jié)的習(xí)俗是相同的。⑤端午節(jié)有許多傳說(shuō)、故事、兒歌，如：有關(guān)屈原的傳說(shuō)等。③端午節(jié)有賽龍舟的習(xí)俗。②端午節(jié)有吃五黃、掛五端以驅(qū)毒避蟲(chóng)的習(xí)俗。第四篇：幼兒園端午節(jié)主題活動(dòng)教案：“粽葉飄香端午節(jié)”幼兒園端午節(jié)主題活動(dòng)教案：“粽葉飄香端午節(jié)”中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日有很多，這些節(jié)日都有其獨(dú)特的豐富內(nèi)涵，而現(xiàn)在的孩子可能會(huì)過(guò)圣誕節(jié)、萬(wàn)圣節(jié)等，卻常常忽略了我們自己的傳統(tǒng)節(jié)日，馬上到端午節(jié)了，幼兒園如何策劃端午節(jié)活動(dòng)方案呢？老師們就為孩子們說(shuō)說(shuō)、看看、做做“端午節(jié)”，使孩子們更加熟知、貼近這樣的節(jié)日。家長(zhǎng)們也紛紛表示：這次活動(dòng)很有趣也很有意義，它讓家長(zhǎng)們和孩子們一起快樂(lè)地分享了勞動(dòng)的樂(lè)趣，更重要的是加深了親子之間的溝通，體驗(yàn)到與親人合作的快樂(lè)。在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中，無(wú)論是孩子們還是家長(zhǎng)們，都感到無(wú)比的興奮和幸福。他們有的自己琢磨，有的互相幫助，有的找老師、家長(zhǎng)幫忙，學(xué)著如何拿針、穿線、縫制?；顒?dòng)形式豐富多彩，經(jīng)過(guò)孩子們的巧手制作，不一會(huì)兒，一個(gè)個(gè)形態(tài)各異的粽子就擺滿了桌子，空氣中彌漫著淡淡的清香，孩子們的臉上也洋溢著歡樂(lè)的笑容?；顒?dòng)邀請(qǐng)了關(guān)工委鄭同志、葉同志、何同志和各班家長(zhǎng)代表參與其中?；顒?dòng)結(jié)束后，各學(xué)校要將活動(dòng)計(jì)劃、總結(jié)、活動(dòng)圖片及時(shí)報(bào)送基礎(chǔ)教育科215室，電子版發(fā)送至郵箱：，電話。創(chuàng)新形式，務(wù)求實(shí)效。四、活動(dòng)要求加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。組織學(xué)生在校園網(wǎng)上開(kāi)辟專門的“網(wǎng)上過(guò)端午”網(wǎng)頁(yè)，開(kāi)展網(wǎng)上祭民族英雄系列活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)調(diào)查詢問(wèn)、網(wǎng)上瀏覽等方法搜集有關(guān)端午節(jié)的由來(lái)及一些有趣的風(fēng)俗習(xí)慣，如：了解人們?yōu)槭裁匆^(guò)端午？端午節(jié)為什么要吃粽子？人們?yōu)槭裁匆o小孩子掛香包、戴手鏈和五彩線等有關(guān)情況。網(wǎng)游端午．我們的節(jié)日。通過(guò)吟誦屈原詩(shī)歌、書(shū)畫(huà)屈原詞章、撰寫(xiě)心得體會(huì)、發(fā)表感言心聲等形式多樣的活動(dòng)，掀起緬懷屈原愛(ài)國(guó)主義精神，歌頌和諧盛世的熱潮。校園詩(shī)會(huì)話端午。熟知端午節(jié)這一天要懸起鐘馗像，掛上艾葉菖蒲，賽龍舟，吃粽子，飲雄黃酒，游百病，佩香囊，備牲醴等習(xí)俗。各學(xué)校組織引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)電視、廣播、多媒體、書(shū)籍、歷史資料等了解端午節(jié)由來(lái)。XX年6月3日第二篇：教育中心端午節(jié)“粽葉飄香、情系端午”主題活動(dòng)方案一、活動(dòng)主題
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