新聞采編教學(xué)大綱合集-文庫吧資料
2024-10-13 21:27本頁面
【正文】 播的三個階段答：（1）選擇事實階段新聞傳播的起點是事實。（2）正面宣傳，指的是對社會主流與光明面所進行的肯定性和贊揚性的報道與評價；新聞批評，是指運用新聞手段對社會不正之風(fēng)和消極腐敗現(xiàn)象及落后反動勢力所作的揭露和批評。簡述正面宣傳與新聞批評的關(guān)系。答：（1）《中國廣播電視編輯記者職業(yè)道德準(zhǔn)則》共分責(zé)任、真實、公正、導(dǎo)向、品格、廉潔和附則七大部分。電子編輯系統(tǒng)：對記錄在磁帶上的節(jié)目素材進行選擇，然后根據(jù)編導(dǎo)人員的創(chuàng)作意圖將選出的鏡頭按一定順序合成一個完整節(jié)目然后記錄在另一條磁帶——節(jié)目母帶上的過程。電視新聞電視新聞，就是運用現(xiàn)代電子技術(shù)，通過電視屏幕，形象地向觀眾傳遞新聞信息的一種手段，既傳播聲音又傳播圖像。它往往用言簡意明的文字，把事物的形狀、性質(zhì)、特征、成因、關(guān)系、功能等解說說情。接不同的分類標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)可以分不同的種類，制作方式也多種多樣。新聞標(biāo)題新聞標(biāo)題是在新聞之前對新聞內(nèi)容加以概括或評價的簡短文字，其字號一般大于正文。包括法律上的誹謗，道德、紀(jì)律上的誹謗和政治上的誹謗。包括政治上的侮辱和才能上的侮辱。A、政黨通訊社 B、國家通訊社 C、商業(yè)通訊社 D、民間通訊社18.【 】中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的第一次新聞改革是在 年。A、《解放日報》 B、《人民日報》 C、《群眾日報》 D、《晉綏日報》16.【 】新聞機構(gòu)最主要的活動內(nèi)容是。A、報紙、雜志、書籍、廣播、電視、電影B、報紙、廣播、電視、通訊社C、報紙、廣播、電視、攝影、通訊社D、報紙、廣播、通訊社、特稿供應(yīng)社、電視14.【 】中國共產(chǎn)黨出版的第一份日報是。A、徐寶璜 B、邵飄萍 C、黃遠生 D、鄒韜奮12.【 】在我國，新聞?wù)鎸嵭缘耐暾x，應(yīng)該理解為。A、17 B、38 C、43 D、6310.【 】“報喜不報憂”，實質(zhì)上是一種。A、監(jiān)測環(huán)境 B、社會調(diào)節(jié) C、社會控制 D、社會制衡8.【 】新世紀(jì)新階段加強和改進新聞宣傳工作的重要突破口是。A、堅持黨性原則 B、堅持正確輿論導(dǎo)向 C、堅持正面宣傳為主的方針 D、堅持政治家辦報7.【 】輿論監(jiān)督是社會的“排氣閥”。A、生產(chǎn)力 B、經(jīng)濟基礎(chǔ) C、政權(quán)機關(guān) D、意識形態(tài)5.【 】?？怂箯V播公司屬 所有。A、徐寶璜 B、李大釗 C、陸定一 D、范長江3.【 】新聞工作者準(zhǔn)確迅速地識別新聞事實的能力，稱為。A、原始社會 B、奴隸社會 C、封建社會 D、資本主義社會2.【 】“新聞是新近發(fā)生的事實的報道。成績評定：考試占60%，作業(yè)、平時、考勤40%。主要考核內(nèi)容：記者素養(yǎng)、采訪提綱、電視新聞拍攝、電視新聞的編排等。六、考核與成績評定：考核目的：考察學(xué)生對基本知識的掌握程度。：電視新聞如何做到生動有趣。教學(xué)內(nèi)容：第一節(jié) 電視新聞采編的原則一、電視新聞編排是一種創(chuàng)造性活動二、電視新聞編排的原則第二節(jié) 消息類新聞欄目的編排一、消息類新聞欄目編制排的工作職責(zé)二、消息類新聞的優(yōu)化組合三、消息類新聞欄目的節(jié)奏把握第三節(jié) 雜志型新聞欄目的編排一、雜志型新聞欄目的定義二、雜志型新聞欄目的編排特點三、雜志型新聞欄目的編排方法 第四節(jié) 電視頻道的新聞編排一、頻道編排的方法和技巧二、綜合頻道的新聞編排三、新聞頻道的節(jié)目編排第十章 當(dāng)代電視新聞的特點和趨勢授課學(xué)時：2 教學(xué)目的和要求：；。教學(xué)重點和難點：：消息類和雜志型新聞欄目的編排。：常用提問方法中迂回深入提問法的運用。教學(xué)重點和難點： ：提問的準(zhǔn)備：記者需要了解各行各業(yè)的相關(guān)知識 教學(xué)內(nèi)容：第一節(jié) 訪問對象的選擇和了解一、訪問對象的選擇二、對訪問對象的了解 第二節(jié)訪問環(huán)境和時機的選擇一、訪問環(huán)境的選擇二、訪問時機的選擇第三節(jié) 相關(guān)知識的準(zhǔn)備一、政策知識的準(zhǔn)備二、背景知識的了解三、專業(yè)知識的了解 第四節(jié)提問的準(zhǔn)備一、問題提綱的準(zhǔn)備二、提問順序的設(shè)計三、“熱場”問題的設(shè)計第五節(jié) 采訪的物質(zhì)準(zhǔn)備第五章 采訪中的提問授課學(xué)時：4 教學(xué)目的和要求：；； 。教學(xué)內(nèi)容：第一節(jié) 你適合當(dāng)記者嗎一、充滿好奇心二、觀察分析能力強三、正直勇敢四、適應(yīng)別樣的生活方式 第二節(jié)電視新聞記者的道德素質(zhì)一、記者首先是一個有良知的人二、有償新聞和記者“拿紅包”三、保護被攝者應(yīng)當(dāng)成為記者的自覺 第三節(jié)電視新聞記者的業(yè)務(wù)素質(zhì)一、較強的新聞敏感二、熟練的采訪能力三、得體的出鏡能力四、熟練的現(xiàn)場搶拍能力五、較強的文字表達、視聽表達能力六、機動靈活能力第四節(jié) 電視記者的創(chuàng)新思維一、求異思維二、聚斂思維三、逆向思維四、形象思維第三章 發(fā)現(xiàn)新聞授課學(xué)時：2 教學(xué)目的和要求：； 。教學(xué)重點和難點：：電視新聞記者應(yīng)具備的道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。：電視新聞業(yè)務(wù)流程的運用和掌握。：新聞倫理。三、本課程與其他課程的聯(lián)系前期課程《新聞學(xué)概論》、
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