【正文】 專業(yè)合作社示范社、省農(nóng)業(yè)廳農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化省級重點(diǎn)龍頭企業(yè)。在取得這些成績的同時，蘇祖富時刻不忘服務(wù)群眾，奉獻(xiàn)社會，積極承擔(dān)社會責(zé)任。從2006年開始，經(jīng)營小龍蝦養(yǎng)殖業(yè)，目前發(fā)展壯大為養(yǎng)殖規(guī)模6820畝，總產(chǎn)值1000萬元，集養(yǎng)殖、繁育、生產(chǎn)、銷售于一體荊門地區(qū)規(guī)模最大的連片原生態(tài)小龍蝦養(yǎng)殖基地。前期項目秘書的工作也是多且繁瑣，因此本人還承擔(dān)了會議紀(jì)要及日銷項的工作，會議紀(jì)要的輸出時間越來越短，日銷項的工作也越來越詳實，而自己，也在這些協(xié)助工作當(dāng)中得到了學(xué)習(xí)和成長。前期材料未到貨之前，工程的材料需要請購，因為項目時間緊，在短時間內(nèi)完成所有材料的請購是一件很困難的事，因此本人也協(xié)助工程師進(jìn)行材料請購工作。在項目中，不僅要做好本職工作，更需要做好補(bǔ)位工作。在前期的材料請購中，會產(chǎn)生很多請購單和材料訂單，通常是一個請購單對應(yīng)幾個訂單，每一個訂單又對應(yīng)幾個供應(yīng)商，因此如何梳理清這些單據(jù)的執(zhí)行情況，是一件繁瑣累人的事情。驗收是本崗位的關(guān)鍵工作環(huán)節(jié)，本人也將一直以匠心驗收作為工作標(biāo)準(zhǔn)，貫徹始終?？照{(diào)就是這樣一個高價值的材料。核減金額雖然不多，但是材料驗收的工作本質(zhì)就是“雞蛋里挑骨頭”。因為在這之前我也驗收過一些蒙娜麗莎的瓷磚，數(shù)量規(guī)格型號都沒出過問題，所以當(dāng)時他說這句話時我也信，但工作還是必須做，因此我核對了所有的瓷磚，發(fā)現(xiàn)四箱破損，另有三箱未送貨的情況。在12月12日的驗收中，總計到貨40噸，共計4000多片瓷磚。在一直以來的材料驗收過程當(dāng)中，本人一直秉承著細(xì)致入微的做事理念，盡全力去保證所有到貨工程材料準(zhǔn)確無誤。倉庫管理的看似輕松，實際卻復(fù)雜又繁重。近17年的風(fēng)雨滄桑，他始終站在教育這一塊精神沃土上，守望著自己的理想，譜寫著一曲人生平凡而卓越的樂章。他用積極、平等的心態(tài)對待學(xué)生、對待同事、對待工作，換來了學(xué)生的喜愛與同事的敬佩和擁護(hù)。為加強(qiáng)學(xué)校校園文化建設(shè)，他出謀劃策，興建了班級手抄報展臺、班級成果展牌、讀書長廊，營造了濃郁的校園文化氛圍，受到了各級領(lǐng)導(dǎo)的好評和社會各界人士的贊譽(yù)。他每到一所學(xué)校都堅持做點(diǎn)實事，留點(diǎn)業(yè)績的做事原則。在他的帶動下，學(xué)校廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)，鉆研教材，研究學(xué)生，改進(jìn)教法，教育教學(xué)基本功進(jìn)一步提升，在鎮(zhèn)教學(xué)質(zhì)量檢測中，學(xué)校的教學(xué)成績比往年有大幅的提高。學(xué)校在進(jìn)行各類優(yōu)秀的評選時，最忙碌最操心的肯定是他，幫助其他年輕教師備課，準(zhǔn)備材料，而他本人從不參加此類評選，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次做工作，他總是淡然面對，心里總是這樣想，盡量給年輕人多一些機(jī)會。五、甘做人梯，淡泊明志。在學(xué)生們心目中他是一位沒有師長架子，真正做到了解學(xué)生，走進(jìn)學(xué)生心靈的老師。他把學(xué)生視為子女，把班級視為自己的家，把學(xué)生家長視為自己的家人和朋友。四、愛心投入，心系學(xué)生。同時，他經(jīng)常召開座談會，組織有經(jīng)驗的老師進(jìn)行學(xué)法交流指導(dǎo)，探尋提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣方法措施。作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，他為了提高全校各科目的教學(xué)質(zhì)量，通過組織教學(xué)研討課、聽評課活動、各類座談會和各類質(zhì)量分析手段，及時發(fā)現(xiàn)問題，進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)，促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提高。在教育教學(xué)工作中，他時刻提醒自己是一名黨員，要為教師們起好示范和帶頭作用。深入研究教材教法，探索提高課堂教學(xué)效率的最佳途徑，形成最優(yōu)的教學(xué)特色。他深知教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命，提高教育教學(xué)質(zhì)量是每個教育工作者的天職。二、教育教學(xué)，追求高效。大到一學(xué)期全校各項教學(xué)工作總體部署安排，小到一個班的一節(jié)課的調(diào)整……他都會親自過問，主動參與指導(dǎo)工作。一、潛心學(xué)習(xí)，率先垂范。在工作中他處處發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，以扎實嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，全身心地投入到教育工作中。我校學(xué)生思想政治教育工作取得了顯著成績，展望未來，學(xué)校還面臨新的任務(wù)與挑戰(zhàn)，我們將堅持用鄧小平理論、“ 三個代表 ” 重要思想、以人為本的科學(xué)發(fā)展觀和黨的教育方針為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實中央 16號文件精神，圍繞學(xué)校今年本科教學(xué)評估工作，按照 “ 育人為本，德育為先 ” 的工作原則，緊緊圍繞學(xué)校改革發(fā)展和師生員工的思想實際，進(jìn)一步加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)，更加完善學(xué)生思想政治教育工作體制，努力營造濃厚的育人氛圍，形成全方位多渠道育人工作新格局，繼往開來，與時俱進(jìn)，為培養(yǎng)中國特色社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人創(chuàng)造新業(yè)績，做出新貢獻(xiàn)。目前忽視人格塑造、道德教育缺失的被動局面必須盡快扭轉(zhuǎn)。如果任這種思想繼續(xù)蔓延，我們培養(yǎng)的學(xué)生將會成為會做事但不會做人、會學(xué)習(xí)但不會生活、會享受但不會創(chuàng)造、會關(guān)心自我但不會關(guān)心他人的人，這將是教育的失誤。近年來，盡管整個社會都在呼喚素質(zhì)教育，但重智輕德、重理輕文的現(xiàn)象仍然存在。經(jīng)濟(jì)成分的多元化、利益關(guān)系的多樣化、網(wǎng)絡(luò)傳播的快捷化，導(dǎo)致部分大學(xué)