【正文】 ，洗的衣服很難干，老師們的身上出了很多濕疹，奇癢無比。中午最熱的時候，找個樹蔭湊合著歇一會兒。針對我們第一次遇到的問題比較多，我們開了近乎三個小時的會來解決問題，第二天便是正式的`開始，早晨五點起床晨跑，五公里對于我們這些平時缺少鍛煉的人來說實在是吃不消，招生期間，每天五公里，慢慢的，五公里對于我們來說已是小菜一碟，十天的招生期，十天的晨跑，不僅使我們鍛煉出非常的口才，更使我們有了強(qiáng)健的體格和堅強(qiáng)的意志。伴隨著炎炎烈日，我們兩人一組騎自行車分別向東西南北四個方向出發(fā)了，走在鄉(xiāng)間的小路上，兩邊筆直的大白楊綠綠蔥蔥，強(qiáng)烈的陽光透過層層綠葉照射在柏油路上斑斑點點，白楊樹后一望無際的莊稼地，聽著各種鳥兒的鳴叫聲，偶爾看到一群羊悠閑著嚼著路邊的野草，淳樸的放羊人則在路邊閑聊著，遠(yuǎn)處的村莊在大樹的包圍下，一切顯得都那么安詳，進(jìn)入村莊，我們紅色的工裝顯得那么耀眼，立刻引起了鄉(xiāng)親們的注意。七月二十五號這天中午抵達(dá)蘆廟，懷著無比激動的心情下了車，綠樹成蔭的院子，帶著空調(diào)的教室，一切都比想象中的好多了。因此，老師對于我來說是多么的高不可攀。在我的人生當(dāng)中能與老師有交集的只有在學(xué)生時代，這二十年來我一直都在扮演學(xué)生的角色，我們的職責(zé)就是在老師的引導(dǎo)下不斷學(xué)習(xí)。（陳鵬）暑假社會實踐實習(xí)報告3本篇暑假培訓(xùn)部實習(xí)老師社會實踐實習(xí)報告由小編特別為需要社會實習(xí)報告的朋友收集整理的，僅供參考。期間跟著采訪過俞敏洪，各種創(chuàng)業(yè)人才，暗訪過街邊百姓。在報社實習(xí)的日子，我初步感受到了記者是怎么樣子的。一老師開玩笑的和我說，你們實習(xí)生中是不是有領(lǐng)導(dǎo)的私生子什么的，怎么對你們這次的實習(xí)生這么好，還講課以前都沒有。晚報工作，總體來說比較有趣，老師領(lǐng)導(dǎo)對實習(xí)生還算不錯。一回家我姐的孩子咿咿呀呀的叫個不停，還不時煩我拿東西，我寫稿又特別慢。自從結(jié)婚后，工作壓力變大，在家沒地方發(fā)泄，人一壓這就天天抱怨，變成現(xiàn)在這個樣子。但是記者從不在單位上班，有時一采訪就是一天，晚上還要交稿，明天就見報。報社實習(xí)感受做記者有時候比生孩子還要痛苦，因為生孩子能生出東西，但做記者有時候肚子里沒貨，文章寫不出來，壓力是非常大的，特別是作為一個新記者，當(dāng)然實習(xí)生是偶爾有壓力的。從這以后每周一報紙的新經(jīng)濟(jì)版塊都是我寫的，20xx多字，已經(jīng)寫了3期了，雖然每次都要熬夜，但非常值得。有了作品在報社就比較好混起來，有次坐在前面看報紙，突然王曉峰老師讓我和他去三門采訪個人，寫創(chuàng)業(yè)故事。拿給徐姐改過后，把有人拿涼茶去泡腳作為了一個新聞點交了上去，第二天上報了。回到單位，陳副總在辦公室，我向他說明了情況后。我也不提采訪的事情，就說大媽你們這涼茶看起來挺好喝的，這么快就沒了。好說歹說，終于領(lǐng)著我去了一個房間，雖然不是負(fù)責(zé)人，但也送過涼茶。哎他們拒絕采訪，他們表示這些都是做好事，沒必要上報紙。難道真的問不出來了？不！經(jīng)過交談我發(fā)現(xiàn)這個涼茶點就是旁邊大悲寺供應(yīng)的，去問問沒準(zhǔn)能問出點什么。于是先在附近打聽，一看涼茶點旁邊有2個環(huán)衛(wèi)工人。我知道這次報道又要黃了，告訴老師后，老師說你先回來吧。經(jīng)歷過幾次采訪，我知道實習(xí)生最怕的就是不自信，很多事情不能拖，當(dāng)即我就寫了采訪提綱出發(fā)了。一周之后，有次陳副總突然來新聞部說熱線部那邊今天缺少版面，讓我去幫幫忙。如果我一開始跟的是那個記者，我相信在我寫這篇報告前，我還在和有些實習(xí)生一樣，還在看報紙，遇到一個好老師很重要。那時候老兵還健在，采了好幾個老兵，期間困難不斷，他用非常惡心來形容那次采寫。結(jié)果當(dāng)然失敗采訪結(jié)束后，我突然發(fā)現(xiàn)給的信息太寬泛，想找附近抗戰(zhàn)老兵了解，老兵又差不多全過世了。是有關(guān)于7月5日是日軍撤離臺州的日子的報道，讓我去市政府大樓訪問下相關(guān)學(xué)者。會后林副總編留我下來和我談話，我知道這算初步引起了領(lǐng)導(dǎo)的注意。這一看發(fā)現(xiàn)昨天找的題材竟有3篇上報，我知道這可能會讓我有點不一樣?；丶液髮懥似ⅲ稳战唤o了高老師，高老師遺憾的告訴我，昨天那記者寫的報道沒有上報。經(jīng)過一下午的了解，是關(guān)于宣傳政府辦事效率的報道。就是這個做法幫助我擺脫了今后看報紙的日常。結(jié)束談話，找了張報紙，拋下一句話，下午2點到臺州市服務(wù)中心。會后高老師領(lǐng)著我去另一個記者處，讓他帶我一天。跟對老師很重要做了報道應(yīng)該做的事情后，高波老師（指導(dǎo)老師）領(lǐng)著我去開晚報編前會。周一0點手機(jī)受到信息，xx早上8點半，請來晚報報道。腦子一抽筋，2個月，哎暑假又交代了?；丶遥媒榻B信，給她。但接下來的話，直接將我打入冷宮，“有介紹信嗎”?？次疫M(jìn)來，對我一笑，有戲。不要問我為什么，因為整層就這一個門開著。既然來了，進(jìn)都進(jìn)不去，那多沒面子。還有這操作？差點直接打道回府。找到了門，還沒進(jìn)去就被保安給攔住。上頭覺得有“招財進(jìn)寶，后有靠山”的意思，于是將大門搬到了東邊。奇怪的是正值周五，大門卻緊閉（最顯眼的南門），好找一番才東邊還有個門。暑假社會實踐實習(xí)報告2千辛萬苦進(jìn)報社放學(xué)第三天，為了不再幫姐姐“奶孩子”，開著粉色的電瓶車出門找工作。在這實習(xí)的一個多月里，我發(fā)現(xiàn)雖說他們都是在暑假里上英語輔導(dǎo)班，可是這對于他們來說并不是一件輕松的事，并沒有比在學(xué)校里輕松多少，有些學(xué)生反而是有更大的壓力?，F(xiàn)在青春期學(xué)生面臨著許多心理問題，諸如：學(xué)習(xí)壓力、人際關(guān)系、青春期煩惱、“早戀”、家庭（師生）代溝。相信沒有一個學(xué)生能不喜歡一個既好玩近人又善良正直的老師。我經(jīng)過了這短短的實習(xí)期，也有了一些自己的看法。學(xué)生來說，他們有時連自己都左右不了自己的情緒。例如當(dāng)說到如何安排教學(xué)內(nèi)容時，我們老師是有主動權(quán)的，我們可以根據(jù)需要來安排合適的內(nèi)容。最后，是如何管好一群精力充沛的青春期學(xué)生?這是一個看似簡單，其實卻是一個最困難的問題。目標(biāo)越具體越清晰，實施越容易，也越容易見成績，成績不斷累積的總和就是目標(biāo)的實現(xiàn)。所以，當(dāng)一個老師在批評學(xué)生時，應(yīng)該多多的考慮一下，是不是真的非要批評他呢，常常要提醒自己多多的給與學(xué)生贊揚(yáng)。教師對于學(xué)生在學(xué)習(xí)中取得的進(jìn)步和成績要給予肯定和及時表揚(yáng)，使學(xué)生產(chǎn)生榮譽(yù)感。當(dāng)活動的結(jié)果得到肯定時,人會興趣更濃、干勁更足, 從而越干越好，走上“干得好──得到肯定──干得更好”的良性循環(huán)軌道。然后把這種樂趣傳遞給學(xué)生，使學(xué)生產(chǎn)生好奇心，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，在學(xué)知識的同時，體驗到學(xué)習(xí)的樂趣，學(xué)生就會越學(xué)越想學(xué)，越學(xué)越愛學(xué)。身為教師，在傳授知識的同時，往往把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種很無奈、很勞累、很痛苦的事情,所以對于學(xué)習(xí)不好的學(xué)生我們作為一名教師就更應(yīng)該去幫助他們，用快樂的方法把學(xué)習(xí)的快樂傳授給學(xué)生。一、用快樂方法把學(xué)習(xí)的快樂傳授給學(xué)生知識是人類的精神財富。在知識的海洋中，教師如燈塔如舵手，引導(dǎo)學(xué)生如何“揚(yáng)波擊水”，只有這樣，學(xué)生畢業(yè)后才能適應(yīng)激烈競爭的時代。我們現(xiàn)代社會是一個高速發(fā)展的時代，教師在上課時，也要充分考慮到時代的因素，對課堂和知識做出適當(dāng)?shù)母淖?。但是如果知識太難，又回讓學(xué)生感到有無比的壓力。1. 在安排上課內(nèi)容時,。首先,如何安排好自己的上課內(nèi)容？作為一名優(yōu)秀的教師，首要的任務(wù)就是把合適的知識用最有效的方法傳授給學(xué)生，并引導(dǎo)學(xué)生去發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)，探索學(xué)習(xí)。可是老話說的好“事與愿違”啊。經(jīng)過多方的考慮和研究,最后我選擇了去一個英語輔導(dǎo)班當(dāng)實習(xí)老師，跟著有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)。所以，這個暑假也是我們?yōu)橐荒旰蟮墓ぷ鞣e累經(jīng)驗的時候了。我們在參觀走廊上可以很清楚的看到它的生產(chǎn)車間，從生產(chǎn)溶糖開始，至糖漿調(diào)配，水處理到灌裝的流程；從原料瓶的清洗，清毒，再到飲料注入，后打上生產(chǎn)日期一步步有序的自動化進(jìn)行著，讓我們對生產(chǎn)飲料的生產(chǎn)流程，生產(chǎn)工序有了一點直觀的了解，這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我來之前的想象?？煽诳蓸返慕?jīng)營理念是“永恒與經(jīng)典”。然后我們跟隨解說員進(jìn)入?yún)⒂^走廊，聽了解說員為我們解說可口可樂自1886年問世，距今已有123年歷史，可口可樂的誕生源于創(chuàng)造人的一個錯誤，正是這個錯誤，才有了讓數(shù)億人都喜歡的可口可樂。樓梯下有一個養(yǎng)魚池，解說員說養(yǎng)魚的水是生產(chǎn)飲料后的廢水處理的。我們隨著解說小姐進(jìn)入了公司的大廳，大廳的后墻是用三千多玻璃瓶組成的，呈現(xiàn)在我們面前的是可口可樂的“紅色飄帶”的標(biāo)志，也是青春與活力、熱情與奔放的寓意，正像可口可樂所帶給人們的激情與亢奮，又有“可樂標(biāo)志墻”，展現(xiàn)給我們了全球不同字樣的可樂標(biāo)志，還有“雪碧標(biāo)志墻”展示的音樂文化，讓我們深刻的理解清新的雪碧與活力音樂以及現(xiàn)代年輕人之間的奧妙關(guān)系。給我的第一印象就是廠區(qū)顯得環(huán)境很好，很規(guī)范，很有秩序，內(nèi)設(shè)有人行通道線，內(nèi)部的員工都有秩序的走在人行道上。司機(jī)師傅的車開的又穩(wěn)又快，約五十分鐘就到了鄭州太古可樂公司。公司采用“公司+基地+農(nóng)戶”的養(yǎng)牛小區(qū)建設(shè)模式，按照“統(tǒng)一配種、統(tǒng)一防疫、統(tǒng)一治療、統(tǒng)一供料、統(tǒng)一擠奶”的“五統(tǒng)一”原則，堅持“以誠為本、以智為先”的企業(yè)理念和“為大眾健康、為奶農(nóng)致富、為員工成長”的企業(yè)使命，以“中原乳品市場首選品牌”和“中國乳品行業(yè)卓越企業(yè)”為目標(biāo)，聚焦中原乳品市場，打造花花牛品牌，引領(lǐng)中原乳業(yè)潮流。通過認(rèn)識實習(xí),我們主要為達(dá)到以下目的:更充分地認(rèn)識企業(yè)生產(chǎn)。以后的路還不能確定如何走，但現(xiàn)在可以確定的是先學(xué)好知識，為以后自己的人生鋪路。也讓我體會到全面發(fā)展能力的重要性，雖然自己所學(xué)的專業(yè)是師范專業(yè)，但其他知識的學(xué)習(xí)也很重要，學(xué)好了在出來后都有可能用到。上學(xué)期所學(xué)的一些計算機(jī)技術(shù)全用上了。我有點意外，但我本來就沒放在心上，思想?yún)R報專題想也沒想就原諒了她，還答應(yīng)給她補(bǔ)課，最后給她單獨(dú)考試，雖然延遲了幾天回家的時間，但還是很高興賓館的員工最后都順利“畢業(yè)”。最后也得到了經(jīng)理的稱贊，他還提議晚上一起吃飯，慶祝員工們“畢業(yè)”。當(dāng)我夸他們都學(xué)的非常好的時候，他們都說是老師教得好。然后我再問幾個句子，讓他們翻譯過來。時間也很快就差不多過了一個月，后面的五天我沒有上新的內(nèi)容，而是和他們一起復(fù)習(xí)所有學(xué)過的內(nèi)容，之前的學(xué)習(xí)我都是在課堂上讓他們強(qiáng)化記憶，現(xiàn)在復(fù)習(xí)起來也不是很吃力，他們倒希望可以提前考。她已經(jīng)知道經(jīng)理的規(guī)定，但是還是對抗學(xué)習(xí)，我用盡辦法想說服她，但還是無濟(jì)于事。雖然讓他們直呼我的名字，但他們還是叫我“梁老師”，面對這個有點為時過早的稱呼，心里終究有點接受不了，也體會到這個神圣的職業(yè)背后的酸甜苦辣，做一個老師真的不容易。后來再也沒有這種情況出現(xiàn)了?；蛟S是隨著幾天的學(xué)習(xí)，有的員工感覺越來越難，他們居然不來上課。有的員工還是很配合，接受能力很強(qiáng)，并主動背下來，但也遇到一些員工，學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真，很排斥。之后每天教他們五個句子，熟讀后再把我預(yù)先準(zhǔn)備的情境對話讓他們加強(qiáng)練習(xí)。晚上我重新修改了材料，降低了難度，縮短了一些長句子，選出了重點的常用的，十八張的材料壓縮為十張。因為時間只有一個月，我沒有從語音教起，而是直接叫他們讀句子，然后講解句子里每個單詞的意思和讀單詞。但是他們聽了之后一臉的茫然，完全聽不懂。開始上課第一天，面對二十個多個陌生的員工，還有兩個老總，心里還是有點緊張的。在親戚家休息了幾天，順便整理所要教的內(nèi)容，然后拿去復(fù)印，在賓館有電腦打印機(jī)，整理起來很方便。賓館之前就接待過一些國外顧客，但是由于賓館的服務(wù)員都不懂英語，無法給客人提供更好的幫助，所以賓館經(jīng)理沒放假前就和我打招呼，放假到賓館給他的員工培訓(xùn)英語。暑假英語社會實踐報告4一放假便匆匆踏上漫長的歸鄉(xiāng)旅程，應(yīng)親戚之邀，到一家賓館培訓(xùn)一個月的英語。不知道自己以后會不會從事教師這個職業(yè)，現(xiàn)在是給他們上了一個月的課，但其實也是給自己上了一堂課，以前覺得自己的性格不適合做老師，但是現(xiàn)在也不是自己想象的那樣完全沒有能力勝任。賬單，一個月下來，不僅嘗試了教學(xué)，還體驗了一點辦公室的工作。上學(xué)期所學(xué)的一些計算機(jī)技術(shù)全用上了。我有點意外，但我本來就沒放在心上，想也沒想就原諒了她，還答應(yīng)給她補(bǔ)課，最后給她單獨(dú)考試，雖然延遲了幾天回家的時間，但還是很高興賓館的員工最后都順利“畢業(yè)”。的稱贊，他還提議晚上一起吃飯，慶祝員工們“畢業(yè)”。能得到他們的認(rèn)可，我覺得十分的高興，還沒來的時候我還擔(dān)心教不好，畢竟也沒有過這方面的經(jīng)驗。他們表現(xiàn)得很好，有一個員工還考出了98分。終于到了考試的時間，學(xué)的都是口語，所以考試形式就是讓他們和自己的搭檔進(jìn)行情境對話。員工們進(jìn)入狀態(tài)后，學(xué)起來也很快了。她已經(jīng)知道經(jīng)。雖然讓他們直呼我的名字，但他們還是叫我“梁老師”，面對這個有點為時過早的稱呼，心里終究有點接受不了，也體會到這個神圣的職業(yè)背后的酸甜苦辣，做一個老師真的不容易。后來再也沒有這種情況的出現(xiàn)了。經(jīng)。面對這些長輩，我有點不知所措，但還是在課堂上給他們講學(xué)好英語后不論對賓館還是對自己都是很有益處的一件事，所以希望大家認(rèn)真的用心的學(xué)。每天所學(xué)的內(nèi)容我都要求他們下班后回去后抽出一點時間背熟。然后根據(jù)總臺和樓層的服務(wù)員所提供的服務(wù)不同，所說的話也不一樣，把他們分開來教，也減輕了他們的負(fù)擔(dān)。一節(jié)課下來，只教了簡單的幾句“早上好，中午好，下午好，我有什么可以幫你嗎？”也讓我更清楚的了解他們的底子，比我意料中的還要薄。之前我就清楚了他們的底子，只有幾個懂得一點英語，其他一點基礎(chǔ)都沒有，有的員工已經(jīng)有三四十歲了，現(xiàn)在讓他們重新學(xué)習(xí)，而且是學(xué)習(xí)外語，的確不是一件容易的事情，我也感覺到壓力不小。但還是保持了平靜，我用英語做了簡單的自我介紹，然后提了一點要求。以后每天的下午三點半到四點半開始上課，因為這個時間段員工們都沒什么事忙，沒有輪到值班的也要回賓館學(xué)習(xí)。所要教的內(nèi)容，然后拿去復(fù)印，在賓館有電腦打印機(jī)。我欣然答應(yīng)了，覺得這是一個很好的鍛煉機(jī)會。賓館之前就接待過一些國外顧客，但是由于賓館的服務(wù)員都不懂英語，無法給客人提供更好的幫助，所以賓館經(jīng)。暑假英語社會實踐報告3一放假便匆匆踏上漫長的歸鄉(xiāng)旅程，應(yīng)親戚之邀，到一家賓館培訓(xùn)一個月的英語。不知道自己以后會不會從事教師這個職業(yè)，現(xiàn)在是給他們上了一個月的課，但其實也是給自己上了一堂課，以前覺得自己的性格不適合做老師，但是現(xiàn)在也不是自己想象的那樣完全沒有能力勝任。有時還幫辦公室的會計整理賬單，一個月下來，不僅嘗試了教學(xué)，還體本文來自驗了一點辦公室的工作。為好的時候，他們都說是老師教得好。他們表現(xiàn)得很好，有一個員工還考出了98分。終于到了考試的時間，學(xué)的都是口語，所以考試形式就是讓他們和自己的搭檔進(jìn)行情境對話。員工們進(jìn)入狀態(tài)后，學(xué)起來也很快了。但是有一個員工的態(tài)度很頑固，她說很討厭英語，看到就頭疼，不想學(xué)，所以沒有和我們一起學(xué)習(xí)