【正文】 記這個丫頭，更不忘記那個瞬間，不忘記那種感覺．不忘記那些銘記的日子吧！我想這輩子最難忘記的人就算她了吧。說完笑著走開，快要轉彎了，她大聲喊著，“如果高中在一個班，我們再坐同桌?！痹谀且豢蹋覀兯哪肯鄬?，這輩子不會忘記?！蔽倚χ鸬?，“幸運的是謝謝上帝把你賜與給我。雖然是同桌離的很近，但是每天除了說題，別的話幾乎沒有，第一次考試過去了，當然在她的提拔和指揮下，我由年級53名(130人)加速升到29名，她第30名。當時我好像換了一個人，就連我的一言一行都變啦，別人都好像不認識我了，都說這個是馬開東嗎？這都是托我同桌的服氣。一下被她拍了一下頭，“走啦！”一年后，在她的精心幫助和指導下，還有“監(jiān)控”和“操作”下，我這個苯的不是一般的男孩子，學會了與她一樣的道德與精神。心里樂的我啊，好開心，心想如果這輩子有了她，那我就幸福死了。后來，經(jīng)過我的反復“走訪調查”和“用心試探”，又有了一個新的發(fā)現(xiàn)，這個丫頭其實很善良，還會幫助別人呢。但是她告訴我，不理他們，走自己的路讓別人去說吧．后來我才發(fā)現(xiàn)這個讓我討厭到極點的丫頭，這個讓我一直很有意見的同桌，這個懂的這樣多道理的人卻不自戀。她作文寫的那是不用說，如果用一個字，那就是“棒”，如果用二個字，那就是“很棒”，如果用三個字，那就是“相當棒”。但是頭總是剛抬起４５度角后，一下又掉到４５度了。我一聽楞了很久，植物人，這樣嚴重，我怎么就不知道啊，完啦，一個全新的植物人即將誕生，啊，好可怕。我最喜歡在上課的時候爬著或者躺著聽課，只要是和我一個班的同學，都知道我這個壞毛病，但自從和這個懂的大道理的丫頭坐上以后，我的天空沒了光彩，沒了自由，天天都是她的嘮叨。我只所以記的如此深刻，原因很簡單，她說的這幾句，聽的我耳朵都出了繭子了。堅持就是勝利”?！薄安唤?jīng)歷風雨，怎能見彩虹。但是她卻說：“我才不是什么君子，我是好女，讓人追求已久的月光美少女。我煩掉了，我發(fā)瘋了，我終于忍受不了了，真的真的不行了，我怎么覺得世界末日就要來臨了。“君子一言，四馬難追”同桌總是這樣訓我。她是讓我佩服的人，是讓我自己找會自信的人，是讓我改正錯誤的人，是讓我成天尊重她的人，是我天天看著她臉色做事的人，是她讓我更加努力的人。我的同桌她行如風，站如松。通過這件事，我想：她多象包拯啊，一辦起“案”來，真是鐵面無私、六親不認呀！我的同桌是個近視眼，他很聰明但就是不愛學習。”第二天，我來到了學校，跟她說：“是我錯了，我不該沖你發(fā)脾氣，你記我是對的，說對不起的應該是我呀。因為這件事，我從那以后再沒有和她說過話，即使她主動和我說話，我也是一轉身就走了?！安恍校仨氂?。”“那我得把你的名兒記下來。”于是我加快了腳步，向學校走去。我一看她當了班長心里很不服氣，心想：“哼！當個班長有什么呀，不就是每天把沒帶值周牌的同學記下來嗎，讓我當，我還不稀罕呢！”第二天，我起來晚了，急匆匆地吃完早飯后，我就去上學了。而我的性格是太外向了，辦事很隨意，不拘小節(jié)，屬于豪放型，因此，同學也給我送了一個外號“假小子”。她平時一句話都不說，可辦事想得非常周到，特別仔細、一絲不茍。哦，對了，她的名字叫高銘瑤。她高高的鼻梁，一張櫻桃小口總是那樣微笑著，面頰上時常露出甜甜的酒窩。本文的小作者細膩的挑選了同桌的三個小片段，巧妙地套用了三句歌詞，把同桌的男孩描寫的生動形象，讀來既能讓人體會到孩子的天真爛漫，又能感覺到學生在成長，讓人不禁會心一笑。你的體育成績仍那么優(yōu)秀嗎？美術的成績有所長進嗎？我真想把《同桌的你》唱給你聽，和你共同回味難忘的小學時光。畢竟兩年了，我強忍著內心的不舍，終于道出了一句話：“你現(xiàn)在知道火炬怎么畫了吧？”你笑了，眼圈有些潮，但笑容依然那么燦爛。記得你曾讓我這位女將幫你整理亂書，我居然同意了，望著那整齊的書，我竟十分得意！畢業(yè)典禮那天，你告訴我你要遠行去北京話讀書。說到體育，你可真厲害。數(shù)學課上生龍活虎的你，美術課上卻成了一只兔子，一聲不吭。幸好你不是那種“忘恩負義”之人，下課后你悄悄塞給我一塊糖，使我的“苦”中又透著幾分甜意?！澳闶欠襁€會想起，向我借支鋼筆？”記得你是一個健忘的人，考試總忘記帶鋼筆，老向我借?！比⒚牢拈喿x同桌的你無意中，我從書桌里翻出了一張早已被淡忘的照片，從第二排中找到里你——我的同桌。 麥斯特》的寫作也得到了席勒的鼎力相助。 退爾》的劇本，歌德便將自己搜集到的有關資料全部提供給席勒。盡管他們在年齡上相差很大，并且性格氣質也有很大不同，但是共同的追求和對文學的熱愛把他們緊緊聯(lián)系在一起。在瞿秋白就義后，他仍堅持抱病為之友編印《海上述林》，以此表達深切的悼念。從此后他們?yōu)橥苿痈锩幕\動而并肩戰(zhàn)斗，結下深厚友誼。成功后的管仲十分感慨地說：“生我者父母，知我者鮑子也。后鮑叔牙侍奉的公子小白被立為國君，鮑叔牙卻向國軍齊桓公薦管仲為相而自己甘居其下?！焙髞?，鐘子期因病逝世，伯牙悲痛欲絕的摔破了琴，扯斷了弦，發(fā)誓終生不再彈琴。伯牙用琴表現(xiàn)高山情懷，鐘子期聽后說：“善哉，峨眉兮若泰山。他精于彈琴，據(jù)說他彈琴時連吃草的馬也會抬頭傾聽?！?前蘇)高爾基1人生離不開友誼，但要得到真正的友誼才是不容易；友誼總需要忠誠去播種，用熱情去灌溉，用原則去培養(yǎng)，用諒解去護理。在你遇到不幸或悲傷的時候，會給你及時的支持和鼓勵。——德國諺語1背后稱贊我們的人就是我們的良友?！郀柣?誰若想在厄運時得到援助，就應在平日待人以寬。易卜生1朋友間的不和，就是敵人進攻的機會。列夫 托爾斯泰世間最美好的東西，莫過于有幾個有頭腦和信心地都很正直的朋友。——毛澤東朋友間必須是患難相濟，那才能是說的上是真正的友誼?！苎┣廴松靡恢鹤阋樱故喇斠酝瑧岩曋??！鬃咏煺叱?，近墨者黑。寫作素材如同做飯的類、建房的磚，沒有素材，寫作文就如同做無米之炊、建空中樓閣。不論是自己親身獲取的，還是通過視聽獲得的，都要對其進行整理、加工，按照自己的習慣分門別類、歸檔。閱讀既要兼顧廣度，還要注意深度。日?？磿幸欢ǖ尼槍π?，選擇自己需要的材料，切不可漫無邊際、毫無目的、走馬觀花式的閱讀。只有抓住了雨的特點，才能寫得形象、逼真動人，給人以身臨其境的感覺。只有這樣，在寫作時才不會千人一面、萬人雷同。要根據(jù)自己觀察的目的確立重點，千萬不能眉毛胡子一把抓。在觀察過程中，不僅了把握事物的大概、整體輪廓，更要看清事物的全貌、細微之處和變化發(fā)展，了解把握其枝節(jié)。世間萬事萬物都有一定的組織、發(fā)展順序，對不同的事物采用不同的觀察順序；或由遠及近，或從上到下，或由外到內，或從整體到局部，或從開端到結局，或由具體到抽象，或由主到次。觀察后要勤作筆記，將生活中的閃光點或靈感閃現(xiàn)之處記錄下來。我們要做生活的有心人，平時對周圍的人、事、物和各種現(xiàn)象要注意，要留心，不能充耳不聞、視而不見。要想積累豐富而翔實的寫作素材，就要掌握一些基本的方法。古人有“行萬里路，讀萬卷書”之說，今人應該也是如此吧。有位文人說過“功夫在文外”，要想寫好作文，最基本的當有作文素材。參考文獻:[1] 鄧澤棠，小學情境作文教學實踐與理論，山東教育出版社。學生有所發(fā)現(xiàn),有所感悟,是非常寶貴的,教師要引導學生以寫日記的形式及時記下來,不管長短,不限體裁。堅持體驗生活,就會有所感悟。學生的寫作素材,既來自觀察生活所得、來自課外活動,也來自閱讀的積累。正所謂“巧婦難為無米之炊”！如果沒有素材，再優(yōu)秀的作家也寫不出文章來。日積月累,學生在寫日記的過程中就積累了寫作文的素材。從日記中,學生的學習、生活、思想