濟南的冬天第二課時導(dǎo)學(xué)案-文庫吧資料
2024-10-13 20:28本頁面
【正文】 924年，在英國倫敦大學(xué)東方學(xué)院任教；1930年，回國后在濟南齊魯大學(xué)，青島山東大學(xué)擔(dān)任教授。二、預(yù)習(xí)檢測給加線字注音濟（）南、髻（）、鑲（）、水藻（）、貯（）蓄解釋下列詞語 響晴： 溫晴： 秀氣： 貯蓄： 空靈： 水墨畫：三、了解作者作品及相關(guān)經(jīng)歷老舍（1899—1966），原名舒慶春，字舍予，滿族，北京人，現(xiàn)代著名作家，劇作家。把握本文的結(jié)構(gòu)。]第三篇：《濟南的冬天》導(dǎo)學(xué)案《濟南的冬天》導(dǎo)學(xué)案（韓文慶 ）一、學(xué)習(xí)目標(biāo)掌握本文的重點字詞。請你在你最喜歡的詞句等下方畫上波浪線，并進行賞析。請你有感情地背誦朱自清的《春》。g*e){amp。這個精神使我們樸素，使我們吃苦，使我們靜默?？戳诉@公園，想起了當(dāng)年老舍先生給青島“號”的脈：“不管青島是怎樣西洋化了的都市，它到底是在山東。它樸素而又鬧中取靜?！袄仙峁珗@”的特點是它的現(xiàn)代氣息。他口角邊雖常常掛著譏嘲的笑意，眼里卻蘊著兩眶熱淚。然而決不如魯迅那么刻薄，反而令人覺得他是一個可親可愛的長者，這或者要感謝他那北方人的忠厚氣質(zhì)。他來了，就和孩子們打鬧，同文藻喝酒，酒后就在我們土屋的廊上，躺在帆布床里，沉默地望著滔滔東去的嘉陵江，一直躺到月亮上來才走。我常笑對他說：“您來了，不像‘清風(fēng)入座’，乃是一陣熱浪，席卷了我們一家人的心?！旌纭叮保梗梗鼓辏苍拢橙盏睦仙帷发劾仙岷臀覀儊硗蠲艿臅r期，是在抗戰(zhàn)時代的重慶。——王干②有人問舒乙，能不能用幾句簡短的話把老舍先生的特質(zhì)說出來，憑這幾句話把老舍和魯迅、郭沫若、巴金、曹禺等大師們區(qū)分開來。（2）大家眼中的老舍。1949年回國后，他創(chuàng)作了長篇小說《正紅旗下》、話劇劇本《龍須溝》、《茶館》等作品，其中，《茶館》成為新中國話劇史上最杰出的劇目之一，也成為世界劇壇的藝術(shù)珍品。抗戰(zhàn)期間，他創(chuàng)作了大量討伐日本侵華罪行、鼓舞軍民斗志的文藝作品。1937年抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)后，老舍南下投身抗日救亡運動。1924年，他應(yīng)聘赴英國倫敦大學(xué)講授中文，其間創(chuàng)作了《老張的哲學(xué)》等長篇小說。][小貼士4：整潔的卷面，端正的書寫，規(guī)范的表達能留給老師一個好的印象?！皧A敘夾議”中的敘述是為議論服務(wù)的，應(yīng)做到簡明扼要。[小貼士1：讀讀后面的“資料鏈接”吧，相信它能給你帶來寫作靈感，提供豐富的寫作素材。當(dāng)轉(zhuǎn)運使王逵要嚴(yán)判囚犯死刑時，眾官懾于權(quán)勢，不敢出面爭辯，唯有他與王逵據(jù)理力爭，甚至棄官以示抗?fàn)?。”他一生淡泊名利，不媚?quán)貴，如蓮花一般“出淤泥而不染”、“不蔓不枝”。（要求：不少于100字。4．上學(xué)期我們學(xué)習(xí)了《愛蓮說》，老師為周敦頤寫下了一段述評性的文字。③文中結(jié)尾的“柔媚中帶有剛勁”一句中的“柔媚”指_________的形態(tài)；“剛勁”指：__________的形態(tài)。從全文來看，“狂怒的白龍”比喻_________________________；“散碎的珠簾”比喻___________________。而從這乳白色的紗縐與淡青色的煙霧里，時時透落塊塊雪白的棉團，棉團又迅速向下拉長，化為許多玉色的小矛頭，蛇一樣往下奔竄，卻又立即飄散開來，也變成乳白色的紗縐和淡青色的煙霧……它簡直完全失去了水的質(zhì)感，倒像是裊裊的青煙顛倒了過來，千變?nèi)f化，不可捉摸，可又是一氣呵成，柔媚中帶有剛勁。卻見大龍湫（浙江雁蕩山的一條瀑布）不肥不瘦，從連云嶂頂飄瀉下來。，回答問題。全部完成的有額外加分?！菊n后導(dǎo)學(xué)】[小貼士：本次作業(yè)2題為必做題，4題為選做題，當(dāng)天完成。并推選能代表本組朗讀水平的同學(xué)朗讀，另請一名本組的同學(xué)談?wù)勍扑]的理由。要求如下：，在六人小組內(nèi)展示自己的寫作成果。三、議一議作者是按照怎樣的順序來描繪濟南的冬天的？四、品一品全景微景、遠景近景、動景靜景、正面?zhèn)让?、實寫虛寫、擬人比喻、對比烘托、情景交融五、問一問回顧在課前預(yù)習(xí)，自讀課文過程中提出的問題，看看是否已得到解決。在自讀課文過程中，如遇到不懂的問題，或是自己覺得值得探究的問題，請寫在下面的橫線上。要求：不少于100字。請你抓住某一季節(jié)的特點，描寫某一地方的景物。想一想：應(yīng)該怎樣讀出感情呢？一邊讀一邊在你喜歡的句子下面劃上波浪線，并注明你喜歡的緣由。6．三讀課文。請你帶著以下兩個問題朗讀課文。o）俠窄寬敝名符其實（f249。j236。濟南鑲嵌貯蓄發(fā)髻澄清著落著急看護薄雪[小測試]請你圈出下面詞語中的錯別字或錯誤的讀音，并在橫線上進行修改。大明湖在濟南舊城北部，由珍珠泉、芙蓉泉、王府池等多處泉水匯成，湖面占全城的三分之一?！保┑摹靶∩健?，連最高的千佛山，主峰也只有海拔285米。它們都是名副其實（也可寫作“名符其實”，不過“副”讀“f249。在濟南南面，距市中心五里有著名的千佛山，它東接佛懋（m224。3．了解濟南。《濟南的冬天》是老舍1931年春天在濟南齊魯大學(xué)任教時所創(chuàng)作的文章，一經(jīng)發(fā)表即引起強烈轟動，成為先生最為人熟知的代表作。1929年
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1