【正文】 又是否有價值。大約寫200字左右。寫評論文章的時候可以參考以下思路寫：第一部分：先寫對給定的電視欄目的總的認(rèn)識看法。閱讀一些有關(guān)電視片創(chuàng)作的參考書，以便增加理性認(rèn)識；練筆，看電視時寫一些隨感、札記，一方面練筆，另一方面也可提高自己對電視語言（視聽語言）的解讀能力。在全面分析題型中最好寫成文章形式；具體層面分析題型最好寫成問答形式。在準(zhǔn)確把握題意的前提下不妨盡量發(fā)揮你的奇思妙想，只要不給老師一種過于偏激的印象，任何類型的評析都是可能獲得贊賞的。對于電視片的基本評論往往有一些約定俗成的程式化描述，對于這些見解的闡述有時可以增強(qiáng)你的文字的專業(yè)程度，所以不要排斥這些內(nèi)容，它至少可以在你的篇幅中形成一定的氣勢。明了的款架、清晰的邏輯是評卷老師最喜歡看到的。不這樣做，你的評述就可能丟分！并且層次不清。其實，專門開辟一個角落給予這個內(nèi)容，反而能夠引起評卷老師的足夠注意。你可以挑出其中一兩個有特點的方面來進(jìn)行分析。對于電視這樣的綜合性藝術(shù)而言，它表現(xiàn)主題的方式往往是一種藝術(shù)與技術(shù)的結(jié)合，在這樣的結(jié)合處尋找亮點才是出題老師希望看到的精彩答案。2，電視片是如何表現(xiàn)主題的？具體來說包括敘述方式、結(jié)構(gòu)、表現(xiàn)手法、聲畫語言的特性等等。比如，在評卷中發(fā)現(xiàn)大多數(shù)考生都具備嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹黧w意識，對于電視片中提供的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌駱邮堑娜蝿?wù)，保持一種著眼于人的品格特征的分析模式，并都能自然地結(jié)合到當(dāng)今現(xiàn)實，對主人公的形象作出正面的評判?！纠蠋煹奶嵝选繉τ谌娣治鲱}的類型，大致要把握以下幾個方面來分析：1，作品主要表現(xiàn)了什么？其主題以及主題的現(xiàn)實意義、給我們的啟示。在電視片的評述中，有時需要達(dá)到的是同樣的效果。（抒情寫意的電視片）然而，感性的認(rèn)識對于一個即將跨入大學(xué)門檻的年輕人來說不是全部，因此在你沾沾自喜于發(fā)揮完一篇情采并茂的傷春文字后，別忘了凝聚已經(jīng)過于分散的思維，因為，也許有這樣一個題目將把你擲往一個分外莊嚴(yán)的場合，閑散的品茶人生背后還聚集著一些更為深刻的思考，那就是表述哲理的電視片所要展現(xiàn)的內(nèi)涵。比如，分析電視片《江南紹興黃酒》這是一部展現(xiàn)酒文化的專題，重點考查其實在于考生對于片中文化內(nèi)涵的感悟，而不是片中所出現(xiàn)的人物。但是，電視片的表現(xiàn)對象其實常常是一個一目了然的問題，是一個思考層面，緊接著需要花費(fèi)大量功夫的還是對于這部電視片的特征和表現(xiàn)手法的思考。也許有時會有大量的篇幅集中在某個人物的身上，然而，他其實需要展示的還是是事件本身。有時當(dāng)考生沉浸在一個興趣點當(dāng)中不能自拔時，千萬不要忘記拔出思維來，審視一下，這精彩的興趣點背后蘊(yùn)藏的真正目的事表現(xiàn)人物的某種品格特征。一部專題片或紀(jì)錄片，它所主要表現(xiàn)的無非是人，或者是事，或者是物，或者是感受。這里是一個寫作范圍提綱，即結(jié)構(gòu)方式表，可以參照?？梢愿鶕?jù)記錄的材料進(jìn)行分析提煉，確立寫作的主旨和文章的標(biāo)題。所以，要在看片的同時用筆記錄一些心得要點。應(yīng)該在看過電視片之后，立即有寫作的綱要。從小學(xué)開始，學(xué)生就已經(jīng)寫讀后感了，所以不要將這項考試看得很難和神秘。電視片的時間為20分鐘，或者更長一些，寫作的時間為一個小時左右。第四篇：如何寫電視節(jié)目分析教你如何寫電視節(jié)目分析在廣播學(xué)院有關(guān)電視的各藝術(shù)類專業(yè)的面試中，有一項是考試時觀看電視片，寫一篇分析評論文章。它們常常通過細(xì)小的故事，平淡的人物勾勒刻畫出具有代表性特質(zhì)的精神，這值得我們借鑒和學(xué)習(xí)，可是對于紀(jì)錄片中能否“演繹”也很值得探索?？傊m當(dāng)?shù)摹叭宋锉硌荨蹦軌蛟鰪?qiáng)故事的可讀性，但是關(guān)于這個適度問題則需要每個編導(dǎo)各自把握，如果運(yùn)用不當(dāng)，很可能弄巧成拙，虛假做作?！短焓埂芬云錁闼氐墓适赂械搅撕芏嗳?，但是這個故事的部分情節(jié)，諸如為雁寶起名，雁寶結(jié)婚這些段落明顯是編導(dǎo)精心刻畫出來的，還有一些話語明顯是作為農(nóng)村婦女的黃麗杰說不出來的，為了追求煽情感人的氣氛，從她口中說出顯然很不符合實際情況。這個片子因為平實樸素的風(fēng)格，出色的敘事手法，細(xì)膩的感情線索，與一般的說教片不同，更容易被接受，更容易形成共鳴，達(dá)到很好的宣傳教育作用。隨著影片敘述的不斷展開，人物形象愈加清晰明朗起來。影片為了使結(jié)構(gòu)緊湊充實，采用了倒敘的手法。這些對心底最柔軟的觸動無疑會感動觀看影片的每一個人，相信看完的人每一個人都會有所感觸。人們從中除了能看到令人心情愉悅的“人雁”情外，靜下心來更多得則是感動。說完影片的故事情節(jié)之后，很自然就要談?wù)勥@個影片給人的感觸。通過對故事的深層次了解后，我們不難發(fā)現(xiàn)除卻人與雁感情線外，展現(xiàn)的其實是人與自然該如何相處。這是作為電視節(jié)目的基本要求，也是深刻體現(xiàn)了意識形態(tài)的功能。影片《天使》是個電視專題片，電視專題片具有強(qiáng)烈的新聞感，但也不是純新聞，它不要求時效性，而是追求歷史的、文化的和社會的價值。所以分析影片節(jié)目之前首先就要搞清楚他們想要表達(dá)的是什么內(nèi)容，如果只是停留在表面記錄形式而沒有認(rèn)清主題靈魂，且不論是否能有很高層次的認(rèn)識和分析，估計連最基本的故事思想都很難理解吧。如果邀請罪犯作為嘉賓,采用不同手法,本欄目特色體現(xiàn)在:引導(dǎo)功能:如在講述一個人怎樣擺脫不幸童年的陰影,從而走向成功,實現(xiàn)自我價值,過程,:如在講述一個人因童年的不幸而報復(fù)他人導(dǎo)致無法挽回的后果的故事,以此為鑒,從而達(dá)到警視人生,:鑒于被邀人的身份問題,本欄目將極力發(fā)掘出各方面潛在的特色,大力發(fā)揮各種創(chuàng)新, 節(jié)目形態(tài),從而讓觀眾去感受,自己行為對子女的影響, 目標(biāo)受眾根據(jù)本欄目的宗旨,欄目的主要目標(biāo)受眾群體鎖定在有子女的年輕父母,因為他們剛為人父母,有的對小孩過于疼愛,體育,文化界等的名人,對于那些喜歡窳探名人的人(不論年齡,男女,尤其是年輕的追星一族),但也想一睹自己童年時看過的電視,漫畫,小時大家都常玩而現(xiàn)在幾乎見不到的玩具的人(既也想一起溫故自己童年的人) 欄目基本構(gòu)架節(jié)目導(dǎo)視:用凝練的語言概括主人公的童年經(jīng)歷,給觀眾一個提前的信息,同時也可以 :主持人的風(fēng)格應(yīng)該做到與每期人物相配合,:(對于不同的嘉賓要有不同的上場氛圍,則可根據(jù)情況的不同而改變)敘述故事:敘述自己童年的一些比較有意義的事情,或邀嘉賓小時伙伴,電視劇,啟迪人們主持人串場,七 內(nèi)容安排正如一個欄目策劃是從整體上保證節(jié)目制作能夠有目的地一步一步向前發(fā)展,:(包括小時玩的玩具等), 欄目制作播出周期播出周期定為每周一期, 欄目的運(yùn)作方式1,欄目組成人員:制片人編導(dǎo)編導(dǎo)助理外聯(lián)......2,欄目創(chuàng)收構(gòu)想(略)3,欄目支出預(yù)算(略)十 可行性報告為了使欄目推出后有較理想的收視率,對同類節(jié)目也做了調(diào)查,吸收了它們較好的成功經(jīng)驗, 包裝和推廣本欄目作為一個教育性質(zhì)的欄目,要想把這樣一個欄目或頻道打造成很有價值的精品,品牌欄目,除了節(jié)目本身所具有的品質(zhì)質(zhì)量,最重要的是,它能夠從另一個角度為人們提供獲取知識的渠道,:廣告宣傳語(語言和文字),演播室特征,動畫制作,圖像標(biāo)識,顏色主調(diào),背景音樂等等,加強(qiáng)了與其它媒體的互動，擴(kuò)大欄目的知名度,去吸引觀眾.第三篇：電視節(jié)目分析廣電1018016012婁榮《天使》手法淺析一個好的紀(jì)錄片或者說是電視節(jié)目往往少不了鮮明的主題，明確的思想。在這里,大人們有一個更好的給兒女教育的機(jī)會, 欄目目標(biāo)每一個策劃者都想把自己的欄目質(zhì)量做好,使其影響力強(qiáng),受眾范圍大,“人人都想看”的精品欄目,以創(chuàng)造高收視率, 欄目特色,播放一些在他童年時留下最深印象的動畫片(如黃金圣斗士等),音樂(如小二郎等),可以是表現(xiàn)童年的友誼,也可以是表現(xiàn)兒童之間的矛盾,也可以是表現(xiàn)他們童年的苦難,奮斗過程。（中國傳媒大學(xué) 浙江傳媒學(xué)院 重慶大學(xué) 重慶郵電學(xué)院）二)《記憶中的童年》 電視欄目策劃和實施方案導(dǎo)言:童年是我們每個成年人所必經(jīng)的人生階段,當(dāng)我們以過來人的身份,回想我們的童年,看著童年時喜聞樂見而的物品,重溫以前看過的動畫片,再次聽到以前所熟悉的歌謠,翻著以前的老照片,想著童年時的小伙伴以及小時候所做的那一串串令父母可氣而可笑的事……,有笑語, 欄目宗旨,他們的童年對于我們現(xiàn)在的成人,本欄目擬以真實而又溫暖的情感為脈搏,來講述他們的童年,本策劃把欄目宗旨定為:走進(jìn)童年,重溫童年,童年的一切將一一展示在你面前::童年時愛看的漫畫,苦守著等待的動畫片,兒時的伙伴…….。有些考生學(xué)了一些有關(guān)制作的知識，但尚未理解透徹，因此在評析時運(yùn)用這些知識不是很準(zhǔn)確，專門術(shù)語使用有些夾生，因而評析不到位。兩者的畫面構(gòu)圖有何寓意，色調(diào)如何，節(jié)奏感如何，音樂與主題關(guān)系如何，其創(chuàng)作手段怎樣。在評欄目制作時，要特別關(guān)注片頭片尾部分。所以，合成是節(jié)目制作的終端，帶有定型作用，是最終體現(xiàn)欄目思想性和藝術(shù)性的重要工序?？磮D像、語言、美術(shù)、音響、音樂等多種電視元素是否按照一定的章法，組合成一個有機(jī)的整體?？醇糨嫀煯嬅骁R頭組接是否合理，各種特技畫面是否到位?？翠浺魩熓欠衲茚槍γ恳环N不同性質(zhì)的節(jié)目，恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用錄音設(shè)施，使錄音的節(jié)目能反映其精華?？凑彰鲙熓欠裾莆针娨暸c舞臺上照明的不同要求，并按照導(dǎo)演的意圖布光，能否使攝像機(jī)準(zhǔn)確地拍攝到多情調(diào)場景?？磾z像師是否善于運(yùn)用鏡頭取景，并掌握鏡頭的運(yùn)動規(guī)律，是否取得合乎要求的節(jié)目素材。具體而言，可評析下列幾方面的制作藝術(shù)。評欄目制作。有些電視欄目以某一位名主持人為標(biāo)志而設(shè)置，往往根據(jù)主持人的學(xué)識、風(fēng)格來選題或設(shè)計節(jié)目，甚至以主持人的名字來給欄目命名。評欄目主持人。主要看欄目怎樣開欄、怎樣發(fā)展、怎樣結(jié)束的邏輯過程。評析時可就其中一個側(cè)面著重加以論述。例如《東方時空》的欄目定位是鮮明的，各小欄目風(fēng)格各異，各有側(cè)重，構(gòu)成一個立體的較全面的“時空報道”。在了解了電視欄目一般知識的基礎(chǔ)上，評析電視欄目主要可從以下幾個方面去評析：評欄目內(nèi)容。（5）服務(wù)類欄目。（4）體育類欄目。（3）文藝類欄目。（2）教育類欄目。（1）新聞類欄目。電視欄目的分類關(guān)于電視欄目的分類標(biāo)準(zhǔn)較多，又一欄目內(nèi)容劃分的，又一欄目的節(jié)目形式劃分的，也有以對象的類型劃分的。綜合性是電視欄目的另一個顯著特征，這種綜合性體現(xiàn)在欄目中揭幕禮具體內(nèi)容與表現(xiàn)的形式上。電視欄目的特征固定化是電視欄目最基本的特征，也是最直觀的特征。我國電視真正進(jìn)入化階段，是80年代以后的事。到了40年代末，世界上最早的專欄節(jié)目，像《駱駝新聞大篷車》等新