【正文】 家》兩個節(jié)目，并有幸被選到學校藝術節(jié)匯演活動中表演。交流當天，同學們在盧欣雨、李佳穎、賈童穎等同學通俗易懂，簡潔有效的復習方法中都找到了適合自己的學習方法，尤其從課后反饋來的《我的復習好方法》中看到了收獲，看到了自己獨特有效的學習方法。9月24日的班會課，我們年級組三個班同時舉行了“祖國，我愛您”的詩歌朗誦會，每班都有近10名左右的同學上臺朗誦，穿插有8名同學展示了二胡、笛子、小提琴等才藝，在同學們一浪高過一浪的掌聲中活動結束。國慶節(jié)手抄報、作業(yè)展評、優(yōu)秀書法作品展評活動中，三個班共有210余名同學參與，共評出徐慧竹，盧欣雨、李郅涵等90名同學的優(yōu)秀作品，分別展示在自班教室的文化墻上。還有些學生學習態(tài)度不端正，偷懶、應付，自欺欺人，得過且過；學習方法不當，缺乏引導；另外，具有不良品質(zhì)的學生行為較惡劣，破壞、恐嚇、欺詐、引誘同學犯錯等現(xiàn)象頻頻在其身上發(fā)生，但是老師從來不放棄這些同學，耐心教育，正確引導，使其改邪歸正。平時多留心，關注學生的全面發(fā)展和教育。臨近期中考試，有的學生因為家長要求高，思想緊張，壓力較大；有的學生毫不重視，懈怠逃避。通過不同方式的教育，學生的安全意識增強了，行為習慣有所改觀。五一班杜老師組織學生觀看視頻《小學生日常行為規(guī)范》，使學生約束了自己的行為；五二班通過征集“校園文明安全溫馨提示語”活動，提高了學校文明安全教育的實效性。繼續(xù)再落實，響應學校“創(chuàng)建安全校園”的號召。開學伊始，各班認真學習了、《長嶺小學校園禮儀規(guī)范》等規(guī)則，班主任組織學生擬定本學期自己的行為準則，寫出《我的新學期計劃》，并請家長簽字，協(xié)助配合。本項工作我們是從學生教育和學生參與的集體活動這兩方面展開的。還學習了教育部頒發(fā)的《新課標》，新的課標注重學生學習能力的培養(yǎng)，因此我們及時調(diào)整教學目標，從教學的主體性和發(fā)展學生的個性特長這兩方面展開教學工作。理論是實踐的先導。平時，每位教師能按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》《教師禁令“十不準”》等法律法規(guī)嚴格要求自己，做到以身作則，為人師表。從事智障體育教學19年的代建榮老師，為了智障孩子的明天，在平凡的崗位上繼續(xù)播種真情，澆灌理想?！白蠲琅處煛睆堺惱?，她以英勇行為表現(xiàn)了一名人民教師慈母般的大愛情懷，體現(xiàn)了中華民族高尚的道德情操。二、教師活動情況：提高教師的師德師風水平。學期初，全組教師按照學校工作計劃和教導處工作計劃，結合本組實際情況，討論并制定了本學期的年級組活動計劃。其中轉(zhuǎn)出3名，轉(zhuǎn)入9名。教師之間團結協(xié)作，互相配合，融洽相處。下面我們從四個方面做出總結一、組內(nèi)情況介紹：教師情況：本年級組共有7名教師，共承擔5門課程的教學工作。第三篇：組長工作總結五年級組工作總結尊敬的領導、同事：大家好！首先感謝有這個機會和大家在一起互相交流、互相學習。向同學們介紹山東大學時有些小緊張但看到隊員們辛苦準備的資料以及同學們迫切了解山東大學的表情，信心大增，對整次活動的順利進行有了很大的幫助的，在之后的自由交流時間很是成功，同學們積極提問隊員耐心解答，效果明顯，同學們對山東大學，和大學生活都有了相當大的了解，并且隊員們還向同學們介紹了寶貴的學習經(jīng)驗，此次活動給了同學們樹立了新的目標以及獲得了新的學習方法相信母校定會青出于藍。在本次活動中感受頗多，當接到隊長布置的任務時有點小小的興奮能夠代表山東來回訪自己成長的母校是莫大的光榮，但也有點擔心不知道自己能否做好并且還是不知道從哪里入手好，通過同學找到昔日班任的電話號，當電話打通的時候我知道我的擔心是多余的，有了老師的幫助小組完成任務相信一定沒問題。繼續(xù)加強素質(zhì)培訓，幫助員工端正態(tài)度，加強專業(yè)知識，職業(yè)技能的學習培訓，提高“服務”質(zhì)量。如何應對出現(xiàn)的新矛盾和新問題，擺在我們每一個人面前。2，傳統(tǒng)習慣與科學管理間的觀念差異，而倉庫管理中出現(xiàn)的有些問題都是因在執(zhí)行中未按規(guī)范及標準操作，用傳統(tǒng)習慣方法取代科學計劃導致發(fā)生的。作業(yè)流程的不暢。保管中的卡物不符，數(shù)據(jù)不實。比如，1，接收貨中的數(shù)量短缺。雖然倉管員還存在許多的不足，但我覺得他們已經(jīng)有了很大的改進，至少我對倉庫的管理理念他們已有所領悟：“倉庫就是倉管員的私有財產(chǎn)，管理好倉庫就必須有私有化的概念，所以，進出倉庫的所有東西都必須有證有據(jù)”。倉庫已取得的成就我們應該給予肯定，不足的地方我們也應該實事求是的面對。協(xié)調(diào)倉庫與各部門之間的工作關系，完成公司的各項工作指標。負責指導、監(jiān)督各類倉儲物資的安全堆放及保管防護，使各類物料不受損壞。優(yōu)化和簡化倉管員的工作，提升工作效率。解決方案：安排專人負責內(nèi)部周轉(zhuǎn)箱和托盤的管理，對往來料箱開具工位器具單，做好賬務管理，對于現(xiàn)階段木托盤的緊缺，特申請塑料托盤，專用于小注塑生產(chǎn)和華特配送。降低犯錯幾率，提高工作效率。即“有苦勞，沒有功勞”。解決方案：對責任不明確的解決方案：召集相關工作人員開會，明確他們的分工流程，不讓他們有推脫責任的理由，讓他們的工作有條理，避免幾個工作人員重復同一工作或部分事情無人處理。一旦出現(xiàn)問題，大家都不愿意承擔責任。責任分工不明確：部分工作分工不明確化，兩個或者多個倉管員做同類工作。帳物卡不相符的較多，從每日抽查盤點可以看出：倉庫的數(shù)據(jù)存在非常嚴重的問題，帳物卡不符率很低，在這種情況下必然會對采購，計劃甚至影響到產(chǎn)品交期。通過近段時間對倉庫工作流程，運轉(zhuǎn)模式，管理制度，及人員工作心態(tài)的了解。當然，我的工作中還確實存在不足和問題。同時，記錄好本學期的年級組長工作記載。把領導的每一條指示，做好傳達工作。促使了級部工作有條不紊地完成。做好學校安排的各項工作在這一學期中，本人帶領級部教師有效完成了年級集體備課、學生的識字競賽、口算競賽等各項工作。經(jīng)過一學期的努力，本年組在本學期中沒有發(fā)生一例重大安全事故。為了杜絕校園內(nèi)的安全隱患，反復強調(diào)安全，提高教師的安全意識，特別是室外課安全。注重營造辦公室的學習氛圍。一、協(xié)助抓好年級教師建設加強師德建設，使教師素質(zhì)和職業(yè)道德有了新的提高。盡可能地發(fā)揮年級組的作用，配合做好學校分配的的各項工作，特別是及時做好上情下達工作。我承諾一定把下學期的工作做得更好?；蛘邊⒓颖荣惢顒?，把成員的積極性都調(diào)集起來?；顒由?，我還沒有讓成員們充分感受到陽光氛圍。但我仍覺得還有許多不足的地方。通過一學年的努力，基本上班級的陽光成長計劃成員方面的事務正常運行。正因為要求嚴格,所以對每一件事情都必須細心審核。,這樣一份職務要求陽光小組長擁有細心,很多,要是什么事情不懂就去問老師,老師在給我分配這份工作的時候便囑咐我?？傊魍镜幕仡櫴谷顺３l(fā)現(xiàn)真理，只要團結一心，眾志成城，就沒有克服不了的困難，只要百折不撓，有一股堅忍不拔的進取之心，就能無往而勝。五、安全工作常抓不懈本