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正文內(nèi)容

蘇菲的世界讀后感-文庫吧資料

2024-10-13 19:07本頁面
  

【正文】 否就說明上帝真的不存在呢?或者說我們真的存在呢?我們不禁就想問這樣的問題,世界從何而來,我們是誰?我們存在嗎?上帝存在嗎?然后就有了那些哲學(xué)史,有了從自然觀到人本主義的思考,哲學(xué)研究了這些問題,但并沒能給出這些問題的答案,事實(shí)上哲學(xué)也給不出這些答案,正因哲學(xué)本身已經(jīng)否定了自己能給出答案。少校沒有弄清楚自己所處的第二層世界是不是最高世界,雖然他的世界都是我們這個世界的作者的思想,但作者并沒有給他超自然法則的感受,少校感覺的一切都是那么合理,一切都是那樣在那兒的,或許蘇菲的出現(xiàn)會讓他慢慢意識到自己的不存在吧。最后回到第三層世界,也就是我們此刻的現(xiàn)實(shí)世界,你還會肯定自己的存在嗎?會不會到最后我們才發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們的世界就是蘇菲的世界或者少校的世界呢?我們不能肯定,我們不知道我們是否存在,正因我們不能證明我們所處的第三層世界是否是最高世界,即是否有上帝存在于我們之上,蘇菲他們弄清楚了自己所處的第一層不是最高世界,正因她的世界都是少校的思想,或者說上帝少校存在于蘇菲世界中,這一世界但是是少校理型的一個影子。如果少校認(rèn)為自己是存在的,認(rèn)為自己就是最高層,那他怎樣樣也不會想到自己虛構(gòu)的蘇菲會來到自己的世界,如果第二層世界是最高世界,那么蘇菲在這一層的出現(xiàn)當(dāng)然就是屬于超自然法則的了,那么這一事件就屬于離奇的了,因此作者在那里安排這一看似離奇的事件不就說明了,這一切只是作者創(chuàng)造的,因此作為少校虛構(gòu)的蘇菲能夠出此刻少校的世界里。他們不能獲得這方面的感官經(jīng)驗(yàn),不能由此證明自己是不是存在,或者他們的世界有沒有上帝作者的存在。但他們真的存在嗎?如果站在第三層,也就是現(xiàn)實(shí)層的我們當(dāng)然知道,正因少校但是也是作者虛構(gòu)出來的。然后,我們站在第二層世界,也就是少校的世界。同樣,我們也不能證明上帝不存在,也就是說說上帝存在和不存在其實(shí)都是迷信。這不正證明了這一理論嗎?這時的哲學(xué)是懷疑,不能證明的并不代表不存在,就像蘇菲并不能證明她是虛構(gòu)的,她一向以為她是存在的,但事實(shí)確實(shí)她是虛構(gòu)的。但之后蘇菲他們是怎樣意識到自己其實(shí)是不存在的呢?我們注意到作者在安排這些情節(jié)時,是在教我們怎樣去使用哲學(xué)性思考。正因我們覺得我們能感受到一切,我們用手拍桌子手會疼,我們經(jīng)過一生那么多年的時刻。是否有第四層我們暫且放一個?。蘇菲和她的導(dǎo)師艾伯特的世界作為第一層,少校和席德的世界作為第二層,本書的作者喬斯坦8226。這些看似離奇的情節(jié)引發(fā)了我一系列的思考。而這一真相在講到柏克萊等經(jīng)驗(yàn)主義學(xué)派時向我們揭示。或許,某種程度上,蘇菲的世界就是我們的世界,或者更確切的說,少校和席德的世界也許就是我們的世界。作者采用的手法與其說是想引人入勝,讓哲學(xué)史的說不顯得枯燥,更不如說是為了激發(fā)我們對哲學(xué)的興趣,讓我們像哲學(xué)家一樣思考。最后,對于每一個階段的哲學(xué)思考,作者都會用容易讓人明白的例子來闡釋怎樣去明白并哲學(xué)性的思考。本書雖說是哲學(xué)史的說,但并不是很側(cè)重哲學(xué)思想本身,書中對關(guān)注更多的是哲學(xué)的一些基本問題,如我是誰,世界從哪里來,上帝是否存在等。由前蘇格拉底時代到薩特,以及亞里士多德、笛卡兒、黑格爾等人的思想都透過作者生動的筆觸躍然紙上,并配以當(dāng)時的歷史背景加以解釋,引人入勝。這本書不僅僅讓我懂得了更多的知識,還讓我明白了一個道理,我思故我在。賈德是擔(dān)當(dāng)者,而不是始筆者,但《蘇菲的世界》的簡直確是極新的世界。正因哲學(xué)家對上述哲學(xué)基本問題的回答都是沒有好處的,我們確實(shí)無法證明那些答案,但我們在研究那些問題中采用的方法卻是我們值得關(guān)注的,就像黑格爾說的,這些哲學(xué)性的思考,會朝向人類有利的方向的發(fā)展,我們會變得越來越了解自己。但這看似矛盾的說法是否就讓哲學(xué)沒有好處呢?不,哲學(xué)的好處其實(shí)就出此刻這些矛盾的思維中。它反襯著個人生命的短暫,無不倍覺珍惜與傷感。一點(diǎn)水滴。與其說是在看一篇哲學(xué)史,倒不如說人類禮貌的通史縱會眼底。事情的真相,原來竟是如此果真是我思故我在。笛卡爾說:cogito,ergosum(我思故我在)。我并不確定我會知道什么,我也不確定我會發(fā)現(xiàn)什么,但是我知道,過程有時候比結(jié)果更重要。我是誰?世界從何而來?這兩個問題在我心中時時縈繞,排解不開。蘇菲和她的導(dǎo)師艾伯特的世界作為第一層,少校和席德的世界作為第二層,;作者和我們的世界作為第三層。按我看來也能夠這么明白。但實(shí)際上這一點(diǎn)不矛盾,正因這些都是艾勃特編出來的。他賦予蘇菲和艾伯特靈魂,使他們在現(xiàn)實(shí)中當(dāng)一個像幽靈一樣的人物。原來蘇菲是一位書中書的人物,這是不是為了提高讀者興趣而故意這樣寫的呢?不是,他的構(gòu)思是這樣的席德是真實(shí)存在的任務(wù),而蘇菲是像小紅帽一樣的人物,因此她能夠看見小紅帽,愛麗絲,亞當(dāng)夏娃蘇菲是虛構(gòu)的,她自己很能明白這一點(diǎn),但是她依然不停地最求真理,哲學(xué)影響了蘇菲的世界,而蘇菲也影響了席德,兩個女孩都知道彼此的存在。什么會有字的香蕉,在路上撿到錢,撿到明星片諸如此類,只在電影中能夠看到的情節(jié),讓我更加懷疑這是不是一部懸疑劇。除此之外,作者很有才華,他用了一個很大膽的寫法,如果寫得不好很有可能會讓人渾濁不清。其實(shí)當(dāng)中的道理很多問題我也曾想過,但這些問題都在頭腦中一閃而過,正因我覺得它對我來說實(shí)在太陌生。這樣的分節(jié)使人讀后更容易消化,也更容易明白。從遠(yuǎn)古羅馬到現(xiàn)代,在每一個不一樣時期,有哪些為社會做出突出貢獻(xiàn)的哲學(xué)家,他們主要討論的題目是什么,一些哲學(xué)家的經(jīng)歷和遭遇,這本書都詳細(xì)地為人們做了講解,仿佛整部世界哲學(xué)史在你面前演變了一遍。為了向人們解開世界歷史之謎,書中涉及的資料很多。哲人用藝術(shù)的口氣輔導(dǎo)生靈,文人用理性的筆觸傳染魂靈。爾后馬克思的《本錢論》、達(dá)爾文的《高級演化論》、佛洛伊德的《夢的剖析》三位偉人、三部著作掀起了3個范疇的革命巨浪,開創(chuàng)了1個全新的世界。與此同時,蘇菲不斷接到了些極不尋常的來信,世界像跡團(tuán)一般在她眼底展開。這本書講的是一個14歲的少女蘇菲某天放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)了神秘的一封信。試問心意誰能許?跋山涉水、尋求萬里,她(哲學(xué))在等著你。她的深奧不是我們一時半會能參悟的,發(fā)現(xiàn)她和她在一起慢慢了解她,我們將會有更深的收獲。這段時間,我心小得只能裝下她(哲學(xué)),她容納了所有的學(xué)術(shù),乃“學(xué)術(shù)之母”,最重要的是,她存在于我們每個人的思想中、生活中,我們的言行舉止以及大腦都由她控制、支配。就像一位哲學(xué)家說的:“我寧可追求虛無,也不要一無所求。這么說吧,一條在二維坐標(biāo)系內(nèi)且過原點(diǎn)的直線,當(dāng)它旋轉(zhuǎn)經(jīng)過y軸時,它會有一個“質(zhì)”的變化?!币簿褪钦f世界是否是變化的,那要看你從什么角度來看。她還向我說過一個更有趣的問題,就是在古代西方討論的火熱的話題:世界是變化的,還是永恒的?以及世界是由什么組成的?對于前者,我們古代偉大的文學(xué)家東坡居士給了我們很好的答案,他在《赤壁賦》中寫道:“蓋將自其變者而觀之,則天地曾不能以一瞬。也就是說:哲學(xué)源于意識,可以想象,一個世界如果只存在于物質(zhì),那我們豈不是“傻子”?就像她說的“無生物”一樣。”她問我:“世界從何而來?”這個世界到底是物質(zhì)的還是意識的?這個問題我比較喜歡,因?yàn)槲揖褪强紤]這個問題長大的。說到這里,我想起了“田忌賽馬”的故事,二者顯然是一個道理。她告訴我:要有自信,不要總拿自己的缺點(diǎn)去戰(zhàn)勝別人的優(yōu)點(diǎn),這樣只會讓你的身心一落千丈。以前的我,總是對自己毫無信心,甚至感到自己就像廢人一樣,一無所用。這段時間里,她問了我很多的問題:“你是誰”“世界從何而來”??每一個問題讓我匪夷所思、無從回答,但這種問題又是十分的有樂趣,這些問題有時會讓我感到十分無聊,但和她在一起,在她的指引下,我總會試著去發(fā)現(xiàn)其中的奧妙,領(lǐng)悟它的真理。和她相處的這段時間里,我明白了什么是真正的哲學(xué),什么是人生的真諦。這個問題還有固定答案的么??可以領(lǐng)悟點(diǎn)人生道理; 提高了邏輯思維的能力;多認(rèn)識了幾個哲學(xué)家,和別人說話的時候可以賣弄; 要考西方哲學(xué)的同學(xué)考試可以過; 當(dāng)笑話書來看,笑一笑,十年少;可以打發(fā)時間;第二篇:蘇菲世界讀后感我讀“蘇菲”在我無頭緒的亂撞之時,在我頹廢于大學(xué)生活之時,在我迷茫之時,我遇到了她(蘇菲的世界)。哲學(xué)從屬于人類的認(rèn)識活動,是人類認(rèn)識活動的存在和表現(xiàn)形式之一。那是智慧的世界、夢幻想的世界、敬仰的世界、感嘆的世界。我們的祖先在遺留寶貴精神財富的同時,更把彌足珍貴的鑒賞之道傳授于世。先人把一個又一個不解的哲學(xué)命題留給了后人,把一部又一部經(jīng)典的傳世佳品賜予我們。黑格爾、康德秉承了日耳曼人的理性,也把法蘭西人的浪漫發(fā)揮到了及至。面對笛卡兒、史賓諾沙、洛克、休姆、柏克萊等一連串現(xiàn)代哲學(xué)的開山鼻祖,我們還來不及抒發(fā)心中的崇敬之情,啟蒙運(yùn)動的先驅(qū)便闖進(jìn)了歷史的大舞臺。忘卻了塵世的喧囂,只覺真理的偉大和藝術(shù)的魅力。是喬斯坦讀者仿佛又回到了古希臘,聆聽蘇格拉底的教誨;猶如置身于中世紀(jì)的古堡,見證黎明前的黑暗。amp。但更令我們嘆為觀止的則是:作家靈活而嫻熟的運(yùn)用淺顯生動的語言講述哲學(xué)家的故事、分析哲人的觀點(diǎn)、探究哲學(xué)的真諦。我們沿著蘇菲的足跡尋找神秘的老師和從未謀面的席德。我們也仿佛如蘇菲一樣沿著歷史的足跡瀏覽歷代哲人的精辟論述。賈德帶著我們走進(jìn)《蘇菲的世界》探究高深的哲學(xué)。令人難以置信,在幾乎沒有任何哲學(xué)底蘊(yùn)的冰天雪地,卻誕生了一位偉大的哲學(xué)作家。它不是來自歐洲哲學(xué)的源頭希臘,也不是東方龍的傳人,更不是好萊塢的天才劇作家。但是,有困難才有奇跡,人的智慧與力量在勞作與發(fā)展中,常常釋放出超常的能量。我在尋覓,尋覓一種載體、一種形式能令人毫無倦怠之感地穿梭于哲學(xué)的長廊之中??墒前偌覡庿Q,豐富了哲學(xué)的內(nèi)涵,卻為勾勒全景圖又增添了新的難題。祖先賜予的精神遺產(chǎn)隨著歲月的積淀愈發(fā)深不可測。人們只能滿懷敬仰之心,卻無緣見哲學(xué)之廬山真面目。但如果遺產(chǎn)是精神的,那么它不但不會同時光一起流失,而且能被發(fā)揚(yáng)光大??墒俏抑?,終有一天,我可以站在世界的頂端,仔細(xì)審視與我平等的“魔術(shù)師”??墒?,生命的意義和世界的起源是一個太大的課題了,我只是一個剛剛開始打量哲學(xué)這個金色殿堂的小孩。如何負(fù)責(zé)呢?最起碼,我們要知道自己究竟該如何生活才是最好的。我想,那是因?yàn)楹⒆佣紱]有失去對這個世界所抱有的最初的好奇心。有時候我會想起自己走過的路,其實(shí)生命真的有很多不可思議的地方,可是由于自己已經(jīng)“習(xí)慣”這樣生活,也就不曾明了宇宙的浩瀚和生命的偉大。像另一個愛麗絲漫游仙境一樣,如夢如幻,卻又無比真實(shí)。事情的真相,原來竟是如此……果真是我思故我在。席德,蘇菲,艾伯特;席德佳,蘇菲亞,大艾伯特;樹林中無人的上校的小木屋,祖母從吉普賽婦人那里買來的一面“魔鏡”……每件事物都是線索,每件事物也都是新的謎團(tuán)。”這個少女也在一些神秘信件的帶領(lǐng)下開始在哲學(xué)這個世界中徜徉著,思索著。十四歲的少女蘇菲看見鏡子里的自己瘋狂地眨眼,于是她走進(jìn)了哲學(xué)的世界。我并不確定我會知道什么,我也不確定我會發(fā)現(xiàn)什么,可是我知道,過程有時候比結(jié)果更重要?!拔沂钦l?”“世界從何而來?”這兩個問題在我心中時時縈繞,排解不開。在我13歲的時候我買下了這本書,沒有想到,一看就是四年,看了三遍。那么,《蘇菲的世界》,也就是“智慧的世界”?!短K菲的世界》一書使我覺得世界上還有很多事情等著我們?nèi)ヌ剿?,大自然的秘密使永遠(yuǎn)也揭不完的,從前的哲學(xué)家為我們解開了不少世界之謎,使后人變得聰明起來;我們不也應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),運(yùn)用哲學(xué)的觀點(diǎn)揭開自然與人類社會的奧秘,也為我們后人做一點(diǎn)事嗎?這些天我一直在看《蘇菲的世界》,看那些在時空中閃現(xiàn)的哲人們是如何解析生命和世界的意義的。他那種為了真理而戰(zhàn),為真理而犧牲的精神值得我們學(xué)習(xí)。它本可以懇求陪審團(tuán)手下留情,免于一死。然而對某些人而言,這樣的談話無疑是當(dāng)眾出丑,并成為眾人的笑柄,對于那些有頭有臉的人,這就難以接受。大約在公元前三四百年左右,出現(xiàn)了一位對歐洲思想有重大影響的人物——蘇格拉底。當(dāng)我讀完此書后,我覺得一個生存在世界上的人,連世界從何而來也不知道,也不曾去想,未免有些幼稚。而它所講述的有關(guān)哲學(xué)的知識,開闊了我的視野。這樣的分節(jié)使人讀后更容易消化,也更容易理解。從遠(yuǎn)古羅馬到現(xiàn)代,在每一個不同時期,有哪些為社會做出突出貢獻(xiàn)的哲學(xué)家,他們主要討論的題目是什么,一些哲學(xué)家的經(jīng)歷和遭遇,這本書都詳細(xì)地為人們做了講解,仿佛整部世界哲學(xué)史在你面前演變了一遍。因?yàn)樽非笳軐W(xué)
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