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美好生活勞動創(chuàng)造[五篇范文]-文庫吧資料

2024-10-13 19:02本頁面
  

【正文】 秀傳統(tǒng)。同孫未解供耕織,也傍桑陰學(xué)種瓜。放眼當(dāng)下,九天攬?jiān)?、深海潛龍的夢想已?jīng)實(shí)現(xiàn),勞動者用智慧和創(chuàng)造編織著嶄新的神話!同學(xué)們,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,讓我們用辛勤勞動實(shí)現(xiàn)美好的夢想,用誠實(shí)勞動破解一切難題,用創(chuàng)造性勞動鑄就生命中的輝煌!美好生活勞動創(chuàng)造演講稿 篇10敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!我是高一12班的xx,今天我要演講的題目是《勞動是生命的真諦》。泱泱華夏五千年,多少神話故事都和勞動結(jié)下了不解之緣。”是啊,我為什么要去網(wǎng)上抄呢?我自己的觀察、自己的感受居然都用別人的話代替了,真的太不劃算了!假期的最后一天,我提起筆來,文思泉涌,一篇美文順利誕生,看看,誠實(shí)勞動的39。隨后的幾天我一直在忐忑中度過,因?yàn)閹缀趺恳粋€(gè)景點(diǎn)的講解詞都出現(xiàn)在我的作文里了,天哪,這可怎么好??!媽媽發(fā)現(xiàn)了我的小心思,我只好如實(shí)招供。因?yàn)橐鲩T去玩好幾天,我又不想帶作業(yè)出去,就打算在放假第一天把作業(yè)全部搞定。就我而言,一次不誠實(shí)勞動的經(jīng)歷一直讓我難以忘懷。假幣案件大家都聽說過不少,湖南婁底的李大爺原本就家境貧寒,老伴又不幸因腦溢血偏癱在床,李大爺拿著好不容易收獲的一點(diǎn)水果去市場販賣,本想賣個(gè)好價(jià)錢給老伴買一些營養(yǎng)品,可是一堆水果換來的卻是一張假幣,老人又氣又急,暈倒在地,最終撒手人寰。誠實(shí)勞動是安定生活的來源??纯次覀兩磉吥切┣趧诘娜?,他們收獲富足美滿的家庭,收獲幸??鞓返纳?,收獲安寧喜樂的人生,更收獲了他人的肯定和贊揚(yáng)。就說這次疫情吧,我們之所以能夠快速戰(zhàn)勝新冠肺炎,得益于醫(yī)護(hù)人員、警察、建筑工人、外賣小哥等許許多多普通人的辛勤勞動;我們之所以能夠在疫情初期迅速產(chǎn)出大量合格的醫(yī)療物資,得益于醫(yī)藥行業(yè)人員的誠實(shí)勞動;我們之所以能夠?qū)氐讘?zhàn)勝疫情越來越有信心,得益于科研人員的創(chuàng)造性勞動。馬克思說,任何一個(gè)民族,如果停止勞動,不要說一年,就是幾個(gè)星期,也要滅亡。讓我們都來熱愛勞動,熱愛生活吧!我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!美好生活勞動創(chuàng)造演講稿 篇9親愛的老師,同學(xué)們:經(jīng)過了一個(gè)全民防疫、閉門不出的特殊假期后,剛剛過去的“五一”小長假一定讓大家放松不少,出門游玩的喜悅讓很多人忘記了“五一”除了是一個(gè)愉快的假期,還是國際勞動節(jié)。相信,只要大家愿意去做,一定能從勞動中獲得許多快樂,同時(shí)也獲得許多做人的道理。勞動最光榮,勞動的人最美。我們要時(shí)刻牢記胡錦濤爺爺?shù)慕陶d,“以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥”;我們要持之以恒,真正從內(nèi)心把勞動當(dāng)做自己生活中必須要做的一件事情來對待。同學(xué)們,上帝為我們創(chuàng)造大腦,是要我們靠自己的本事生存;上帝賦予我們雙手,是要我們靠自己的雙手勞動。經(jīng)過教師們的了解與調(diào)查,不少同學(xué)經(jīng)常在家?guī)椭改父杉覄?wù),做一些象洗衣服、刷碗、摘菜、買東西、打掃衛(wèi)生、整理房間等一些這些力所能及的事情。我國相聲演員馮鞏,小時(shí)候家里很窮,但他非常懂事,經(jīng)常幫助母親料理家務(wù),冬天頂著凜冽的寒風(fēng)出去撿煤核兒,逆境的磨煉造就了他自強(qiáng)不息。這里我要說,勞動教育是人生必修課,良好的勞動習(xí)慣對于我們少年兒童的成長具有非常重要的意義。同學(xué),今年的五一假期去。動物們都懂得勞動創(chuàng)造幸福生活的道理。我們每一位少先隊(duì)員都應(yīng)牢記“勞動光榮,懶惰可恥”,積極參加勞動,倍加熱愛勞動,爭當(dāng)知榮明恥、尚榮拒恥的好少年。哥哥羞愧地低下了頭。 ”哥哥忙問:“搖錢樹?在哪兒?”弟弟伸出手說“這就是——每棵樹上五個(gè)杈,不長葉子不長芽,只要不怕勞累苦,衣食住行都不差。誰知開門的竟是弟弟。哥哥霸占了所有家產(chǎn),整日游手好閑、大吃大喝,沒過幾年,就把家產(chǎn)賣光了,成了靠要飯過日子的乞丐。先給大家講一個(gè)故事:從前,一戶人家有兄弟倆,父母逝世后,哥哥只給了弟弟一把鋤頭,就把弟弟趕出了家門。一份令人滿意的作業(yè),或許對于你來說只是普通的學(xué)習(xí),但是對于一名人民教師來說,能讓他們感到心情舒暢、生活美好。在這其中,你也同樣參與了對于美好生活的創(chuàng)造,你清理的家中一隅,或許范圍很小,但是幫助了你的父母,為他們創(chuàng)造財(cái)富剩下了寶貴的時(shí)間。我們是沒有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的,我們靠著國家和父母家庭的支持生活在象牙塔里,我們更應(yīng)該懂得勞動的意義,我們更要勞動。我們每個(gè)人都是社會的締造者,沒有一個(gè)人能和社會脫節(jié)。漁夫呢?再拿那翁卷的《鄉(xiāng)村四月》來說吧,誰又能不驕傲于“鄉(xiāng)村四月閑人少,才了蠶桑又插田”的農(nóng)村勞動景呢?縱觀古今中外,宋朝時(shí)的中國,統(tǒng)治地域雖四分五裂,可他的國民生產(chǎn)總值卻是古代當(dāng)之無愧的第一,可以說,是勞動締造了中國的文化、創(chuàng)造了人民的美好生活。自古都是不缺勞動者的,支撐勞動鑄造大國的利刃的觀點(diǎn)似乎范圍大到無法求證,其實(shí)不然,從歷史的角度出發(fā),你會發(fā)現(xiàn)那些強(qiáng)盛時(shí)期的中國,似乎都是由偉大的勞動者締造的。勞動是人類社會生存和發(fā)展的基礎(chǔ),主要是指生產(chǎn)物質(zhì)資料的過程,通常是指能夠?qū)ν廨敵鰟趧恿炕騽趧觾r(jià)值的人類運(yùn)動,勞動是人維持自我生存和自我發(fā)展的唯一手段。美好生活勞動創(chuàng)造演講稿 篇6親愛的老師、同學(xué)們:大家好!中華文化上下五千年,文化精髓博大精深,但隱藏在其中的深意誰又能懂?如今的泱泱大國根基何在?我想,今日就由我來解決這個(gè)難題何妨?自古以來,古代詩人乃至是圣人口中都不缺勞動的詩句。講文明,講禮貌,孝敬父母和長輩,能幫助家里做些力所能及的家務(wù)活。在這里我代表我們四四中隊(duì),發(fā)出以下倡議:能認(rèn)真完成各科作業(yè),并做好相應(yīng)的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)工作。從小就要培養(yǎng)勞動感情,養(yǎng)成勞動習(xí)慣,珍惜勞動成果,做一些力所能及的家務(wù)活。不愛勞動的孩子,他們也很難愛學(xué)習(xí),怕勞動,也會怕做作業(yè),怕思考問題。他們懶得鋪床疊被,懶得洗襪子、洗手絹,懶得收拾書包、收拾桌子,甚至于懶得洗臉、洗腳,連喝水也懶得自己倒,在家里一切都由家長做,連書包也是家長背。讓我們在這個(gè)特別的日子里,向全世界的勞動者致敬!同時(shí),從我做起,從小做起,熱愛勞動。勞動創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。在勞動中,我們不僅感受到勞動給生活帶來的美好,還能讓自己獲得才干,體會到自己的社會價(jià)值。我錯(cuò)過了一粒種子的發(fā)芽,一朵花的盛開,錯(cuò)過了收獲果實(shí)的喜悅,錯(cuò)過了揮灑汗水的滿足與欣喜。從前,我認(rèn)為這樣讓我很輕松,很愜意。在經(jīng)歷了人情冷暖,社會險(xiǎn)惡后,她也許覺得回歸田園才是最好的選擇,勞動才是對待生活最好的態(tài)度。有人說,她這只是在做秀,但我覺得不全是。這樣自己手工做成的棉被,蓋起來一定特別舒服。凡是她都靠自己的雙手,一截木頭,可以是肥皂盒,可以是花瓶——家里醬油沒了,一般人都會選擇去超市購買,可她卻從種豆開始,自己動手釀。她是一位90后女孩,由于家庭的原因,為了生計(jì),就外出打工。將她們小心翼翼的剪下來插在花瓶里,定比那買來的好上千萬倍。先是一朵朵地開,接著每一株上“砰”的一下就全都是怒放的花兒了。一個(gè)個(gè)希望掛在枝頭,只盼著時(shí)機(jī)一到,開出千萬朵花。冬天,經(jīng)過時(shí)間的洗禮,枝葉雜亂無章,這時(shí),就要給她們修剪枝條,施肥,固定在院墻上,同時(shí)要小心翼翼的避開枝頭孕育的花蕊和新芽。暴雨來臨時(shí),要為她們遮上布,防止她們過早夭折。這期間,又有許多事要做。雖然像扔個(gè)垃圾,擦個(gè)桌子之類的小事,只是隨手拈來不足掛齒的“勞動”,但在小小的庭院中也滿是勞動帶來的美好與享受,就像那爬滿闌珊,色彩繽紛、形態(tài)各異的藤本月季。不管是扔個(gè)垃圾,還是擦個(gè)桌子,看到自己的“勞動”成果,總是格外欣喜??晌覍τ谶@樣的勞動確實(shí)毫無體驗(yàn),只能從爺爺奶奶的講述中,了解到他們小時(shí)候下地干農(nóng)活的感受與體驗(yàn)。謝謝大家!美好生活勞動創(chuàng)造演講稿 篇4尊敬的老師:大家好!隨著科技的進(jìn)步,時(shí)代的發(fā)展,“勞動”一詞似乎離我們00后的這一代格外久遠(yuǎn)。無論是在研究中,還是在生活中,只要我們用心勞動,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想。每個(gè)人都有自己的特長和優(yōu)勢,只有在勞動中才能得到充分的發(fā)揮。同時(shí),勞動也是一種享受,只有通過勞動,我們才能真正感受到生活的美好。在現(xiàn)代社會,我們的競爭壓力越來越大,只有通過勞動,我們才能夠獲得更好的發(fā)展機(jī)會。 勞動是一種美德,是人類文明進(jìn)步的源泉。望著前面搖拽著的金黃的麥子,我的內(nèi)心不由得產(chǎn)生一種對勞動人民的敬畏之情?!甭犃诉@些話,我心中猛然一驚,原來存于內(nèi)心的疑惑也被解開。我睜大眼睛,吃驚地望著爺爺。我想我割了這么多麥子,爺爺肯定比不過我。我內(nèi)心越來越煩躁,決定不干了。豆粒大的汗水一滴一滴的從我身上留下,我的動作也慢了下來,到最后,一分鐘才割下3根麥子。想著,我便拿起我的小鐮刀,一頭扎進(jìn)那一片金燦燦的麥海中,我用力的揮舞著鐮刀,那麥子便隨著一片唰唰啦啦的聲響倒下,哈哈,割麥子真是太簡單了。一路上空氣悶熱無比,熾熱的陽光無情的照射著我,不一會兒,我便出了許多汗,我望了望爺爺,他正昂著胸,扛著鐮刀大步的走著,我內(nèi)心才升起的`退縮之心不由得消了下去。戴起那禿了頂?shù)牟菝?,向我揮揮手。但是那顆虛榮心占據(jù)了我的內(nèi)心,我說去,然后我又興高采烈地對爺爺說:“爺爺,我割麥子可厲害了呢,上回我跟我媽去農(nóng)家樂的時(shí)候,我割了52根麥子呢!”“52根?”此時(shí)我清楚地看到爺爺臉上閃過一絲驚訝,但這一絲驚訝就猶如曇花一現(xiàn),爺爺?shù)哪樕嫌只謴?fù)了平靜。”爺爺說道。那天,是一個(gè)燥熱的夏天的午后。認(rèn)真仔細(xì)地完成每一項(xiàng)作業(yè),做個(gè)真正的好學(xué)生。在我們的校園里,每天都涌動著一群值日的同學(xué),每天都有人在默默地打掃衛(wèi)生,每天都有人隨手撿起地上的垃圾……是他們共同創(chuàng)造了整潔的校園環(huán)境,讓我們得以在清新的校園里快樂地學(xué)習(xí)。可見勞動價(jià)值之大。那錯(cuò)了。其實(shí)我們生來就是一群勞動者,是勞動讓我們創(chuàng)造出了這個(gè)七彩世界.是勞動,讓田野瓜果處處飄香,是勞動,讓紅領(lǐng)巾喜悅地飄進(jìn)知識的海洋。這次清理垃圾雖然很累,但我們依然很高興,因?yàn)槲覀兛恐约旱呐趧?,讓我們的家園變的美好,讓我們的生活也變得美好。終于在太陽公公下山前,把垃圾清理干凈了,再噴上一些清新劑。我們從南邊清理到北邊,東邊清理到西邊。”他們也不再推脫,拿著自己的一些零花錢去小商鋪買了一些便宜的清新劑,但也挺好用的,于是剩下的人就開始清理垃圾。好在沒過多久,村里的委員會,就把那些垃圾清理了,但臭味依然還在,而且還殘留了一些垃圾,這回那個(gè)想法又浮現(xiàn)在我腦海,于是我再一次召集我的小伙伴。但他們都認(rèn)為太臭了,不想和我一起去。因?yàn)楹艹簦晕叶际瞧林鴼膺^去的,但依然聞得到。村里的人,也忍受不了,但又沒有時(shí)間去打掃,久而久之,垃圾就堆積成的一座小山。以前的我總覺得勞動是一件很累的事,但經(jīng)過那件事后,我才覺得勞動雖然很累,但依然值得。你想要美好生活,就去好好工作,好好付出,好好勞動,才能像大樹那樣,愈長愈高。生活就像是一顆小樹苗,那勞動就是肥料,你施肥越多,那樹就長地越好、越壯,直到成為參天大樹。我們享受科技方便的同時(shí),是科學(xué)家嘔心瀝血地貢獻(xiàn)的。我們口中的食物,是農(nóng)民頂著炎炎烈陽從地上收獲來的。想想看,我們生活的舒適,衣著口糧,科技帶來的方便……你有沒用細(xì)心發(fā)現(xiàn),這些背后,是有人辛辛苦苦地付出;是有人不嘮不怨地流汗;是有人不聞不問地為我們的生活所關(guān)心。你看看那些成功人士,不就都是依靠這雙手去勞動,才有了成果,也就才有了收獲嗎?也就只有勞動,才能把空話變成現(xiàn)實(shí),擁有成就。再用雙手去尋找,去嘗試,發(fā)現(xiàn)新世界。文字是怎么來的?是人類一代又一代的不懈與智慧凝結(jié)出來的。在這個(gè)時(shí)代里,你是否想過,現(xiàn)如今的成就,是靠什么來的呢?是靠堅(jiān)持不懈的努力?是靠先祖的智慧結(jié)晶?是靠我們偉大的壯麗祖國?不不不,歸根到底,就是勞動,是用勞動去創(chuàng)造出來的;是用勞動開拓出來的;是靠那一雙雙勤勞勤懇的雙手,一點(diǎn)點(diǎn)地一點(diǎn)點(diǎn)地去開拓、創(chuàng)造出來的。宋慶齡說過:“知識是從刻苦勞動中得來的,任何成就都是刻苦勞動的結(jié)晶。新聞對黑暗的批露,對善事的表彰,更讓我深深地明白了做人的道理,讓我更堅(jiān)定了人生努力的方向。無論是中央臺的“新聞?wù){(diào)查”,還是浙江教育頻道的“走進(jìn)今天”,對這類事件都時(shí)有報(bào)道。我時(shí)刻都在為自己有這樣的同胞而振奮,而自豪,并深受鼓舞。無論是農(nóng)民的“鋤禾日當(dāng)午”,還是工人在機(jī)器旁的穿梭忙碌;無論是醫(yī)生在手術(shù)臺前的聚精會神,還是老師在講臺旁的娓娓而談,都是勞動,都是創(chuàng)造,都是奉獻(xiàn),都值得我們致以深深的敬意。特別是那個(gè)《兩棵搖錢樹》的故事,給我留下了深刻的印象。那一刻,我真正感受到了美麗生活是勞動創(chuàng)作出來的?!芭榇獭睙釤岬幕ń酚屠锛尤肭泻玫乃馄?、胡蘿卜片,加入西蘭花瓣,翻炒。食材備好了,然后是調(diào)味料。身為十字花科中的抗癌明星,西蘭花操作中要避免營養(yǎng)流失。哎呀,炒菜不難,刀工太費(fèi)時(shí)間了,好歹我沒把手指傷了?,F(xiàn)在我可是削皮高手了,薄薄一層打掉,胡蘿卜絲毫沒有傷筋動骨。用旁邊的削皮刀。我練了一周拿手菜,今天要給媽媽露一手了。這是陽光明媚的早晨,太陽把最溫和的一束光射進(jìn)廚房。四下學(xué)期我參加的夏令營挖野菜活動,更是讓我體會到了“人生在勤,不索何獲”……這次超長假期,我做了自己的拿手菜,深刻明白了“臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)”。”的確如此。我們一定要明白,美好生活勞動創(chuàng)造。勞動是最光榮的,尤其是用自己的勞動創(chuàng)造出來的美好生活,這樣的生活會讓許多的人抱以羨慕。每個(gè)人都有每個(gè)人的生活方式,盡管我們追求的生活不同,但是我們每個(gè)人的心里都有對美好生活構(gòu)畫著一張藍(lán)圖。也只有當(dāng)我們努力的去追求我們生活的時(shí)候,我們才會格外的珍惜我們所追求來的生活。香甜的瓜果滋潤了生活,當(dāng)他們捧著通過自己勞作收獲的果實(shí)的時(shí)候,他們的臉上會綻開最燦爛的笑容,當(dāng)瓜果的香甜在他們的嘴里鋪開的時(shí)候,那一瞬間他們感受到了快樂,一種收獲的快樂。生活中適當(dāng)?shù)膭趧哟_實(shí)能夠讓我們的內(nèi)心產(chǎn)生一種充實(shí)感,因?yàn)槲覀冇脛趧訐Q來了我們應(yīng)得的果實(shí)。當(dāng)一個(gè)人的居住環(huán)境變得更好了,每天看著干凈整潔的家,心情也必定會很好。這樣,你就一定會收獲一個(gè)無悔的青春!美好生活 勞動創(chuàng)造11勞動能為我們的生活創(chuàng)造很多東西,我們的美好生活即是由勞動創(chuàng)作。“人有兩件寶:雙手和大腦,一切靠勞動;生活才美好,這是我國著名教育家陶行知對勞動的生動解說。學(xué)成后,他翻山越嶺,帶著最簡單的測繪工具,獨(dú)自開展勘察,測繪,定樁定點(diǎn),規(guī)劃水渠線路等前期準(zhǔn)備工作,他自己任指揮長,又當(dāng)技術(shù)員,帶領(lǐng)300多名群眾苦干苦戰(zhàn),用雙手觸頭鋼針,硬生生在黃沙漫天的大山上開鑿水渠。為修成水渠,黃大發(fā)自己去學(xué)習(xí)水利技術(shù)。在新的時(shí)代,勞動又讓我們深刻的認(rèn)識到:只要努力勞動,一切皆有可能。青藏高原上駛向拉薩的天路又何嘗不是當(dāng)代勞動者創(chuàng)造的奇跡?無論在現(xiàn)代還是古代,勞動者一直在勞動,創(chuàng)造一次又次的奇跡?!蔽覀儜?yīng)當(dāng)
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