【正文】 洗了，首先我用洗清水沖了一遍碗，然后倒入洗潔精，給餐具做泡泡浴，泡 沫沖干凈以后，我仍然不放心，最后又用抹布干碗盤。 飯后，我主動要幫媽媽洗碗，媽媽將信將疑地把這個艱巨的任務(wù)交給了我。不一會兒一桌美味佳肴呈現(xiàn)在眼前，饞得我直流口水，媽媽的勞動創(chuàng)造了美味。 記得那天正是大年初一，家里來了許多客人。 第二天我來到學?？吹酵瑢W們在窗明幾凈的教室里學習，我的心情特別好，心里比吃了蜜還甜，這就是勞動帶來的美好吧。我又把門窗仔細地擦了一遍，把桌凳排放整齊，最后把垃圾倒掉?？墒俏疫€沒有停下勞動，拿起拖把賣力地拖地。我一絲不茍地掃地，任何一片紙屑都逃不過我的笤帚。但是我們能夠憑借一己之力，使身邊的環(huán)境變得更加美好。不能像公司職員那樣為公司帶來利潤 。學校里，老師在勞動。馬路上環(huán)衛(wèi)工人在勞動 。”這是我國教育家陶行知對勞動的解說。沒有勞動的青春是沒有意義的，讓我們共同努力，體會其中的樂趣吧！ 美好生活勞動創(chuàng)造作文 10 “人有兩件寶，雙手和大腦。通過這次勞動，我不僅體會到爸媽平日的辛勞，也從勞動中體會到了無比倫比的快樂。這時，爸爸正在準備豐盛的午餐，媽媽在洗衣服，我們?nèi)朔止ず献鳎瑺幦“迅髯缘墓ぷ鞫甲龊谩? 我拿起了掃帚和鏟斗，掃 起地來，不一會就掃干凈了，但在床和沙發(fā)底下的一些“小頑皮”卻讓我花了很長時間才打掃干凈，然后去洗拖把，又全部拖了一遍，直到地板磚一塵不染，我才罷手。想一想，你還可以幫媽媽做些什么呢？”我想了想，選擇幫媽媽掃地。唉，如果隨時用隨時收拾，任何時候都是干干凈凈的，就不用費這么大勁了，也不會有這么大的“工作量”。接著，我把書桌上的書全部歸類收拾，把書桌擦干凈。今天媽媽沒有替我整理房間，里面亂糟糟的，我馬上開始整理。今天是星期天，陽光明媚，萬里無云，爸媽決定今天打掃衛(wèi)生，對我說：“你也得參與，做一些力所能及的事情，既能鍛煉自己的動手能力，又能從勞動中體會到成就感，并從中獲得快樂，不是很好嗎？”我點點頭，高興地答應(yīng)了。只要不怕苦不怕累，通過勞動，我們會從中體會到意想不到的快樂。 美好生活勞動創(chuàng)造作文 9 “民生在勤，勤則不匱。中學生正值人生的黃金階段，精力充沛、思維敏捷開闊，正是學習知識、發(fā)現(xiàn)問題、發(fā)明創(chuàng)造的大好時節(jié)。 “潮平兩岸闊，風正一帆懸”。保溫瓶變成冷藏瓶、風車變成螺旋槳，都是創(chuàng)造思維的杰作。牙膏中添加一些藥物，就產(chǎn)生了一些抗過敏、防齲齒的保健牙膏，方便面的問世就是“縮減法”的體現(xiàn)。 創(chuàng)造，需要鍛煉創(chuàng)造性思維。吸塵器的發(fā)明就是源于發(fā)明者布魯斯偶然吸入了一大口灰塵，由此引發(fā)了對吸塵器的設(shè)計構(gòu)想。 創(chuàng)造，需要養(yǎng)成多觀察， 多思考的習慣。這樣只會導致知識結(jié)構(gòu)上參差不齊，視野不開闊，書到用時方恨少。 創(chuàng)造，需要知識積淀。有些創(chuàng)造發(fā)明，讓人類文明獲得了突飛猛進的發(fā)展，有些創(chuàng)造，豐富了人們的生活。出門的時候，乘坐著各種各樣的交通工具。 讓我們傳承中國的優(yōu)良傳統(tǒng)，愛上勞動，今天我們是紅領(lǐng)巾，明天就是社會主義建設(shè)的突擊手，我們要像蜜蜂一樣去釀造明天美好的新生活。勞動最光榮，勞動的人最美。我們要從身邊的小事做起，不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。 再次，我們要珍惜勞動成果。 所以，首先我們要養(yǎng)成愛勞動的好習慣 。著名教育家陶行知爺爺說過：“人生兩件寶，雙手和大腦，一切靠勞動，生活才美好。其實勞動本身就是一種知識，是一種生存的技能。 袁隆平爺爺為什么會研究出雜交水稻，他之所以有這些成就可是不是他突 然有一天憑空想出來的，這都是因為他每天都到田里去對水稻進行觀察與研究，無論是烈日當空還是狂風暴雨，他都依舊盡職盡責的成果，他每天都在勞動，他在勞動中得到收獲，用勞動體現(xiàn)他的人生價值。這些凝聚著我們民族勤勞智慧結(jié)晶的工程。雄偉的萬里長城，使每一位游覽觀光者為它那浩大規(guī)模的工程和贊嘆，從通訊衛(wèi)星高空拍攝的照片上也能清楚看到長城的輪廓，這不能不使我們炎黃子孫感到自豪。勞動者用勤勞的雙 手和智慧，編織了這個五彩斑斕的世界，創(chuàng)造了人類的文明。是勞動，建成了今天的萬丈高樓；是勞動，筑就了現(xiàn)代化的高速公路；是勞動，讓偌大的地球變成了一個小小的村落；是勞動，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。 讓我們都風風火火地投入到勞動 中吧，因為勞動可以創(chuàng)造美好生活。我率先開口，打破沉默：“今天是勞動節(jié)，今天我就想讓你們兩個勞動者感受一下被服務(wù)的滋味，別客氣，大口吃！”說完，媽媽勇敢地嘗了一口，總結(jié)陳詞道：“雖然油和醬油放得有點多，但是味道還是可以的，看不出來，你水平蠻高的。 “戰(zhàn)役”結(jié)束，大功告成。 最后，該輪到火和油的藝術(shù)“粉墨登場”了。等到全部切完時，我長舒了一口氣，太難了！ 緊接著，就是這道菜的點睛之筆 —— 夾肉。然后就是要將長茄沿著長度方向切成厚薄均勻的片狀，但是又不能切到底， 因為如果切斷了，這道菜就失去了靈魂，肉在烹制過程就會散掉，美感全無。 首先，考驗刀工的時刻到了。我一想到平常爸爸媽媽除了在生活和學習上對我無微不至的照料和輔導外，還要早出晚歸，日復一日地忙碌工作，心里就很不落忍。由此看來，勞動是一種從無到有的創(chuàng)造過程，你若真心付出，生活就會回饋給你一個甜蜜的擁抱，讓你品味到“春種一粒粟，秋收萬顆子”的美好生活。 美好生活勞動創(chuàng)造作文 6 古人說：“臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)。我們已經(jīng)莊嚴地接到了時代的火炬，擔當起復興中華，圓夢中華的巨大責任與使命，舉起勞動的風帆，讓勞動光榮、創(chuàng)造偉大成為鏗鏘的時代強音，在勞動中創(chuàng)造價值，實現(xiàn)青春的美麗。最后要從自身做起，從點滴小事做起，把熱愛勞動的響亮口號落到實處，從完成每一項任務(wù)會行每一項職責，面對每一次困難中見精神。 那我們應(yīng)如何用勞動創(chuàng)造美好生活呢？首先，我們應(yīng)堅定理想信念，信念是帆，勞動是槳，理想信念缺失，青春就會像無舵之舟般漂泊不定，終 致南轅北轍，徒勞無功。 時代在發(fā)展，社會在進步，人們逐漸意識到勞動對一個人的重要性。勞動在我們生活中起到的作用是無可厚非的，在勞動中我們可以提高自己的實踐能力，學會生存技能與本領(lǐng)，同時，在勞動中，我們可以培養(yǎng)與他人合作的能力，加強 自己的品德修養(yǎng)，升華自我境界。 從客觀上講，只重視分數(shù)忽視勞動培養(yǎng)的教育一定程度上助長了功利浮躁之心；父母、社會對孩子的過度保護與溺愛催生了“巨嬰”；科學的進步在便利人們生活的同時，也在使人們變得消極懶惰。“民生在勤，勤則不匱”勞動是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，一代代炎黃子孫腳踏大地，心帖熱土，用勤勞的雙手披荊斬棘，開創(chuàng)了中華民 族泱泱五千年的宏大文明。中華民族五千年的歷程雖然十分曲折，但是如今依舊屹立在這，就是因為勞動的不間斷，勞動所帶來的巨大財富?！边@是高爾基的名言，也是我一直所牢記的話。平日里大掃除，雖然過程很累，搞得自己滿頭大汗，還腰酸背痛的，但是看到自己的溫馨小家變得一塵不染，是不是心中很有自豪感？而且住在這樣的環(huán)境下，心情也會變好很多吧?？蛇@些炮仗的殘留物卻給城市抹上一層灰，我們的“美容師”就會勤勤懇懇的早起，把這些殘留物都掃的干干凈凈，還城市一片美好。有時遇到下雨天，垃圾被雨水打濕后特別難處理，他們卻依舊認真打掃，克服困難，用勞動創(chuàng)造美好生活。那我就來講一講生活中無處不在，“城市美容師” —— 清潔工。他們在勞動的過程中，發(fā)明了許多工具，也創(chuàng)造了食物的烹飪方式，讓食物變得不再單調(diào)起來，創(chuàng)造了比之前更加美好的生活。達爾文的人類進化學說，有個必不可少的條件 —— 氣候。美好生活因全面而豐富，因向上而高尚，因向真而樸實，因向 善而美好，因向美而恒久。” “人生在勤，不索何獲？”幸福不會從天而降，讓我們一起熱愛勞動創(chuàng)造美好的生活吧！ 美好生活勞動創(chuàng)造作文 4 馬克思曾說過：“勞動創(chuàng)造世界?！碧砧T說“勞動是一切知識的源泉?！瘪R克思說過“任何一個民族，如果停止勞動，不用說一年，就是幾個星期就會滅亡。勞動是神奇的，是偉大的，因為無數(shù)的勞動者用自己的智慧和勤勞的雙手，不僅編制了這個五彩斑斕的世界，還創(chuàng)造了如今科技和人口第一的中國。人世間的美好生活，都是誠實勞動所成就出來的事業(yè)。沒有農(nóng)民，我們中國又怎么能擁有14 億人口？人類是勞動創(chuàng)造的，社會也是勞動創(chuàng)造的，勞動沒有高低貴賤之分，任何一份勞動的職業(yè)都很光榮。 不只如此，農(nóng)民，一個非常樸素的職業(yè)。比如蜜蜂辛勤采蜜；燕子靠柔弱的身體搬起木材一點一點造家；小草也靠自己的努力突破地面等。因此，我們也被其他國家叫為“基建狂魔。靠辛苦的勞動讓我們中國一點兒一點兒向前沖，逐漸超越多個國家，中國不是奇跡， 世上也沒有奇跡與天才，因為你永遠不知道到這些都是用人民的汗水與生命換來的。 中國原本處于科技落后的國家，但是勞動是中國的傳統(tǒng)美德。 美好生活勞動創(chuàng)造作文 3 古人云：“人有兩個寶，雙手和大腦，一切靠勞動，生活才美好。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工，無論是科學家還是清潔工，他們都是光榮的勞動者，都應(yīng)當?shù)玫轿覀兊淖鹬亍? 最終，我們要尊重每一個勞動的人。“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。在家里，自我能做的事情自我做；在學校，進取打掃衛(wèi)生，時刻堅持環(huán)境的整潔；在社會上，進取參加力所能及的公益活動，培養(yǎng)自我的適應(yīng)本事?！本褪歉嬖V我們，人不 但要有智慧，更要靠雙手去創(chuàng)造。我們學習的目的就是為了勞動，創(chuàng)造更加完美的生活。 可是在我們身邊依舊有些同學只重視學習，忽視了勞動的重要性。以它特有的風格向世人展示了中華民族屹立于世界之林的本事。趙州橋是隋朝大業(yè)年間李春設(shè)計建造的，是一座無墩單孔弧券形的石橋，既堅固又美觀，是世界上最早的石拱橋。 我們中華民族一向以勤勞智慧聞名于世。勞動是神奇的，勞動是偉大的。 美好生活勞動創(chuàng)造作文 2 同學們，每當我們背著書包走在平坦寬闊的柏油馬路上的時候；每當我們慢步在綠陰成行的人工園林的時候；每當我們走進飯店、走進商店、走進繁華的商業(yè)區(qū)的時候，是否想到了那些為我們創(chuàng)造完美生活的勞動者？ 勞動創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了人類，創(chuàng)造了我們今日的幸福生活。勞動，就是創(chuàng)造，是潘多拉魔盒，厭倦它時，或許永遠也找不到逃離災難的路，當我們僅僅只是用它時，就拿到了再次打開的鑰匙，讓希望跑出，讓美好生活回到身邊。當人們在感嘆疫情時期方舟醫(yī)院的迅速建成時，可有想過是多少萬人再為此勞動？當感染人數(shù)逐步下跌時，是每一位陌生人，或是做志愿者，或是醫(yī)生，或是快遞小哥，或是宅在家不出門的人，為病毒的傳播關(guān)上閥門。并不是所有人都想要依靠它來創(chuàng)造的。 感謝大自然賦予我們與生俱來的勞動的本領(lǐng)，讓我們可以隨心所欲，創(chuàng)造出無窮無盡的不一樣。我們在用筆書寫著自己，用筆，勾勒著學習生涯，我們正在勞動創(chuàng)造著以學習為道路的成功。 于是，我 們要感嘆，強調(diào)勞動創(chuàng)造的重要性，要實踐這魔法般的事件，創(chuàng)造美好生活。再環(huán)顧周圍，大房子，望望外面的小車子，轉(zhuǎn)回面前的筆記本，勞動，實在是重要，沒了它，什么都沒了。這是勞動最常見的表現(xiàn)方式，通過勞動足食，鋤禾日當午，粒粒皆辛苦，勞動創(chuàng)造出飯桌上粒粒飽滿的白米，油光光的雞腿，太美妙了，只要是勞動的人，都有著創(chuàng)造窈窕珍饈的潛能，這么一個可以動動手動動腦就拿到的大餅子，為何要拒絕？ 再談到穿衣上，勞動創(chuàng)造出華美的綾羅綢緞，還有樸實的粗布麻衣。但是，總讓人覺得不甘心，明明這么有價值，這么珍貴的事情，偏要變成累，苦，痛的代名詞，竊以為勞動之后，必要加上一“創(chuàng)造”強調(diào)一下勞動的偉大與奇跡。 美好生活勞動創(chuàng)造作文 1 勞，一般指人類創(chuàng)造物質(zhì)或精神財富的活動，動，其實就是變化，勞動其實就代表著創(chuàng)造。 第三篇：美好生活勞動創(chuàng)造作文 (通用 ) 美好生活勞動創(chuàng)造作文 (通用 11篇 ) 在平日的學習、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你會發(fā)現(xiàn)，勞動是我們最好的伙伴，勞動幫助我們強身健體，讓我們的心靈更加清澈，讓我們的頭腦充滿智慧，讓我們的雙手能“點石成金”。孟泰也 成為鞍鋼工人的旗幟。在短短幾個月內(nèi)，就搜集了千種材料，上萬種零備件，堆滿了整整一間倉庫，這間倉庫就是后來譽滿全國的“孟泰倉庫”，而這個“鋼鐵英雄”就是孟泰。 鋼鐵，是 國家發(fā)展建設(shè)的重要材料，但在中華人民共和國成立之初，各種設(shè)備、材料都十分匱乏。 愛生活，愛勞動，愛創(chuàng)造，讓我們從垃圾分類開始吧！ 美好生活勞動創(chuàng)造作文 5 勞動創(chuàng)造了人類，勞動創(chuàng)造了文明，勞動創(chuàng)造了奇跡。在家里要幫助父母做力所能及的事，在學校要主動搞好班級衛(wèi)生和形象，這都是對我們很好的鍛煉。著名教育家陶行知爺爺說過”人生兩件寶，雙手和大腦，一切靠勞動，生活才美好。其實勞動本身就是一種知識，是一種生存的技能。弟弟用手開始撿散落一地的垃圾，一點兒也不嫌臟，于是我也趕緊幫忙起來，直到將地上撿得干干凈凈。 有一次，媽媽又買了一杯經(jīng)常愛喝的珍珠奶茶，但又是只喝一半怕長胖不喝了，這可麻煩啦，不能 像原來一樣直接扔進垃圾桶，剩下來的杯子里還有珍珠和奶茶，怎么辦呢？！這可難不倒我，我靈機一動，把液體順著吸管倒入廁所洗水池，然后把珍珠倒入濕垃圾，最后把紙杯和吸管一并投入了可回收垃圾，媽媽在一旁目睹了全過程，很是感嘆我的細心和執(zhí)行力，給我一個大大的贊，實在太開心啦！ 又有一次，我和弟弟下樓丟垃圾，我負