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正文內(nèi)容

解放思想大討論領(lǐng)導講話稿-文庫吧資料

2024-10-13 18:50本頁面
  

【正文】 苦上進。在工作中,要甘于寂寞、樂于奉獻,不忘自已的責任,始終保持昂揚向上,奮發(fā)有為的精神狀態(tài),自覺增強工作的積極性,主動性,勇于在“兩學一做”和大討論活動中探索突破,不斷提升自己的能力和水平,立足崗位奉獻,敢于擔當作為,始終信,激發(fā)干勁,推動學校工作穩(wěn)步向前。爭做敢于擔當?shù)谋砺?;“兩學一做”教育活動是否落到實處、取得實效,關(guān)鍵要看我們?nèi)绾巫鳛?,有沒有擔當精神。一方面以高度的政治責任感做好各項工作,提高服務質(zhì)量、提升教學能力和水平,做合格的教育工作者;另一方面將自己的青春和熱血無條件地奉獻給三尺講臺,用智慧啟迪學生,用真情感化學生,用人格陶冶學生,要甘為人梯、默默奉獻,在忘我工作中實現(xiàn)人生價值。我們要始終堅持把“忠于黨”放在第一位,做忠于黨的表率?!皟蓪W一做”關(guān)鍵在“做”,要把學黨章黨規(guī)和學系列講話相互貫通結(jié)合起來,做“講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為”的合格黨員,樹立共產(chǎn)黨員的先鋒模范形象,在學習中爭當表率,率先垂范。只有將深學與細研緊密結(jié)合起來,弄懂悟透,才能進一步明晰“兩學”的標準和“做”的要求。還要在“研”上下功夫?!扒竽局L者,必固其根本”,兩學的核心目的在于堅定理想信念,強化黨性觀念,增強實干本領(lǐng)。深入開展“兩學一做”學習教育,基礎在“學”,要把黨的思想建設放在首位,以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基礎,以學習系列重要講話精神為根本任務,學會、學懂、學透。一、處理好一種關(guān)系。剛才聽了蘭保學、張玉英二位同志對我校這兩項活動實施方案的解讀,認為時間緊、任務重。我們要結(jié)合全鄉(xiāng)農(nóng)村的實際,大力發(fā)展以旅游為主的支柱產(chǎn)業(yè)作為農(nóng)民增收的著力點,側(cè)重針對性,講求實際性、提倡可操作性,加快新農(nóng)村建設的步伐,加大產(chǎn)業(yè)培植力度,做好產(chǎn)業(yè)扶持工作,讓農(nóng)民創(chuàng)業(yè)有方向,增收有路子,致富有奔頭,確保農(nóng)戶持續(xù)增收和社會和諧穩(wěn)定,保障和改善社會民生。最后,針對極個別制度掛在墻上、說在嘴上、落實不到行動上等問題,必須把制度建設貫穿黨的建設始終,加大對制度執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查力度,把制度內(nèi)化為行為準則和自覺行動,形成尊重制度、服從制度、執(zhí)行制度的良好氛圍。再次,要繼續(xù)深入開展向楊善洲同志學習活動,引導黨員干部把學習先進轉(zhuǎn)化為推動發(fā)展的實際行動。堅定不移地解放思想,堅決破除阻礙發(fā)展的思想觀念和體制機制,以思想的大解放推動大發(fā)展大跨越。首先,我們要以改革創(chuàng)新精神全面推進思想、組織、作風、制度和反腐倡廉建設,不斷提高建設科學化水平。三、強組織,提高領(lǐng)導能力樹威信提高黨的執(zhí)政水平,關(guān)鍵在于加強和改善黨的領(lǐng)導。二是積極主動地向群眾宣傳黨的路線、方針、政策和重大決策部署,并宣傳解釋群眾關(guān)心的政策法規(guī)等。黨員領(lǐng)導干部要認真履行職責,把解決好群眾普通關(guān)心的困難問題作為三個發(fā)展的出發(fā)點和落腳點。針對當前少數(shù)黨員干部群眾觀念淡漠、不會做群眾工作、損害群眾利益等問題,必須進一步改進新形勢下的群眾工作。同時,要通過普法工作引導廣大群眾以法維權(quán)、依法維權(quán),減少“信訪不信訴、信官不信法”的現(xiàn)象,努力使矛盾糾紛有序地進入法制渠道;引導廣大群眾正確認識權(quán)利和義務的關(guān)系,懂得在維護、行使權(quán)利的同時必須盡到遵守國家法紀、維護正常社會秩序的義務,從而更加積極有效地維護法治的尊嚴,維護社會的和諧穩(wěn)定。在新的五年普法工作中,要把對廣大人民群眾普法作為重點,采取群眾喜聞樂見的多種形式,普及與人民群眾日常工作、學習、生活相關(guān)的法律知識,營造良好的法治氛圍。保持社會和諧穩(wěn)定,是加快發(fā)展的基礎和前提。進一步統(tǒng)一思想,明確任務,創(chuàng)新思路,確保全鄉(xiāng)開展解放思想大討論活動收到實效。主要任務是抓好組織發(fā)動,加強學習和宣傳,營造解放思想、改革創(chuàng)新的強大聲勢和良好的學習氛圍,為活動的順利開展奠定思想基礎。我們既要把它當成一種政治要求來理解和服從,更要把它作為一種思想境界、思維方式、思考習慣來追求,努力使自己思考問題、開展工作都能自覺做到思想和實際相符合、主觀和客觀相符合。這三種現(xiàn)象的存在,一方面反映出一些黨員干部知識結(jié)構(gòu)不合理,缺乏貫徹落實科學發(fā)展觀必備的現(xiàn)代經(jīng)濟、科技、社會管理和法律等方面的新知識;另一方面,反映出一些黨員干部缺乏戰(zhàn)略思維、辯證思維、系統(tǒng)思維和創(chuàng)新思維的能力。所謂“不敢解放思想”,主要是有“怕”的思想,怕出毛病、怕犯錯誤、怕上級責怪、怕同級嘲笑、怕下級疑惑,遇見困難繞道走,碰到難題拖著辦,其根子在于個人主義。要做到這“三個克服”、“三個增強”,最根本的就是要切實解決不想解放思想、不敢解放思想、不會解放思想的問題。在全市教育系統(tǒng)開展繼續(xù)解放思想大討論活動,就是要立足于我市教育事業(yè)改革發(fā)展的現(xiàn)實情況,著眼于推進我市教育事業(yè)科學發(fā)展的任務要求,緊密聯(lián)系我市教育戰(zhàn)線廣大干部職工的思想實際,著力在破除制約我市教育事業(yè)科學發(fā)展的陳舊觀念和傳統(tǒng)習慣上下功夫,在完善保障我市教育事業(yè)科學發(fā)展的體制機制上下功夫,在解決我市教育戰(zhàn)線干部作風的突出問題上下功夫,切實解決不想解放思想、不敢解放思想、不會解放思想的問題,在解放思想中統(tǒng)一思想、凝聚力量,為推動我市教育事業(yè)科學發(fā)展注入強大動力。下面,我簡要介紹一下方案的主要內(nèi)容:(一)開展繼續(xù)解放思想大討論活動的指導思想在教育系統(tǒng)范圍內(nèi)開展繼續(xù)解放思想大討論活動,要高舉中國特色社會主義偉大旗幟,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹落實科學發(fā)展觀,緊緊圍繞深入學習宣傳貫徹黨的十七大精神和hjt總書記在廣西考察工作時的重要講話精神,學習貫徹教育廳2008工作會議以及市有關(guān)會議精神,學習黨委郭聲琨書記給領(lǐng)導干部的新春寄語主要精神,緊密聯(lián)系加快建設富裕文明和諧新、推動我市教育事業(yè)科學發(fā)展的宏偉目標,堅持以解放思想為先導,以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以局機關(guān)、各學校的黨政領(lǐng)導和中層干部為重點,以學習討論和調(diào)查研究為主要形式,著力克服制約我市教育事業(yè)科學發(fā)展的思想障礙和體制機制障礙,著力破解影響我市教育事業(yè)科學發(fā)展的突出問題和各種難題,著力探索促進我市教育事業(yè)科學發(fā)展的新思路、新途徑、新舉措,努力在繼續(xù)解放思想上邁出新步伐,在堅持改革開放上實現(xiàn)新突破,在推動科學發(fā)展上取得新進展,在促進社會和諧上見到新成效。著力推動全市教育事業(yè)又好又快發(fā)展。因此,我們要通過開展繼續(xù)解放思想大討論活動,幫助廣大黨員教師正確認識我們教育事業(yè)面臨的新形勢,準確地把握教育事業(yè)新的階段性特征,深刻分析當前影響我們教育事業(yè)科學發(fā)展的主要矛盾,牢牢把握有利于教育事業(yè)加快發(fā)展的新機遇,進一步轉(zhuǎn)變發(fā)展理念、完善發(fā)展思路、創(chuàng)新發(fā)展舉措,圍繞2008年春季學期開學校長會議提出的發(fā)展目標抓好各項工作落實。所有這些問題,都是我們解放思想的空間和加快發(fā)展的努力方向。雖然我們的工作取得了不少的成績,但是我們也必須清醒地認識到,我市的教育基礎薄弱,起點低,遇到不少的困難和問題,與黨的十七大提出“辦人民滿意的教育”的總體要求和人民群眾的愿望還有較大的差距。這次開展繼續(xù)解放思想大討論
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