3解放思想大討論的講話稿四-文庫吧資料
2024-08-27 01:48本頁面
【正文】 ‘ 浮 39。、 ‘ 散 39。 二、深入推進學習型組織建設，各部門要透過行之有效的組織管理來激發(fā)員工的學習意識，逐漸在部門內(nèi)部構成良好的學習氛圍，不斷提高員工適應新狀況、學習新事物、應用新方法的潛力，不斷增強組織活力。不斷的學習是打破思想僵化、封閉保守的重要途徑。其次，針對以上問題，結合實際，提出整改辦法如下： 一、加強部門人員的學習管理，用制度保證和促進學習，完善自學與組織共同學習相結合的學習制度，為學習型科室建設打下扎實的制度基礎。然而， 第 2 頁 共 4 頁 企業(yè)的生存發(fā)展本是逆水行舟，不進則退。 二、工作中存在不扎實，職責心不強的問題，存在不求有功，但求無過的問題。多數(shù)崗位受工作性質(zhì)影響，分工固定，人員穩(wěn)定，各項工作都嚴格按照相關規(guī)章制度和工作程序展開，工作的
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