【摘要】第一篇:第5課精靈鼠小弟鼠標教學設計 《第5課精靈鼠小弟——鼠標》教學設計 十堰市東風6264學校張文革 【教學目標】 :鼠標的基本形狀。 ,讓學生在操作鼠標的同時,學會鼠標的基本操作:右擊...
2024-10-13 19:33
【摘要】第一篇:鼠小弟的小背心教案 中班繪本教學活動 《鼠小弟的小背心》 活動名稱:《鼠小弟的小背心》 活動目標: 1、理解畫面內(nèi)容,學會故事中反復出現(xiàn)的語句 2、能嘗試站在鼠小弟的角度發(fā)散性地想...
2024-10-13 17:42
【摘要】正文:《精靈鼠小弟》讀后感 《精靈鼠小弟》讀后感1 十一小長假里,我和媽媽一起讀了《精靈鼠小弟》這本書。這是一本由15個故事組成的,感動了半個世紀的童話書。 書中的主人公叫斯圖爾特。他和大多數(shù)嬰...
2024-10-14 03:16
【摘要】鼠小弟,鼠小弟教案 鼠小弟,鼠小弟教案1設計意圖:鼠小弟系列繪本比較有意思,而《鼠小弟,鼠小弟》是其中的一本。選擇此繪本來開展活動主要是考慮到以下方面: 一、此繪本以“秤”貫穿始終。 ...
2024-12-05 03:22
【摘要】第一篇:鼠小弟的小背心 小班繪本教學《鼠小弟的小背心》 林慧、徐曉、陳敏莉 活動目標: 1、能理解畫面內(nèi)容,學習故事中反復出現(xiàn)的語句。 2、站鼠小弟的角度,嘗試發(fā)散性地想出各種辦法讓鼠小弟變...
2024-10-13 17:34
【摘要】第一篇:鼠小弟教案 繪本《鼠小弟的小背心》閱讀課教學設計 教學目標: 1、享受故事帶來的快樂,幽默和趣味,激發(fā)學生的閱讀興趣。 2、根據(jù)教師提供的線索想象故事情節(jié)。 3、引導學生說話完整。教...
2024-10-13 17:43
【摘要】第一篇:讀海精靈有感 讀《海精靈》有感 作者:城北小學401班張逸 《海精靈》講了一個非常吸引人的故事:小姑娘特洛特和比爾船長偶然被美人魚帶進了神奇美麗的海底世界,認識了許多朋友,發(fā)生了一系列奇...
2024-11-09 22:46
【摘要】 讀《快樂精靈》有感 自從我讀了《快樂精靈》這本書之后,我學會了怎樣快樂,怎樣幫助人。 快樂,是從怎樣幫助人開始;快樂,是從拾金不昧開始;快樂,是從勞動當中的汗水開始的;快樂,是我從友愛,親情中...
2024-09-29 19:20
【摘要】第一篇:教案:想吃蘋果的鼠小弟 中班語言:《想吃蘋果的鼠小弟》 ——淮北市一幼黃麗 設計意圖: 《想吃蘋果的鼠小弟》這個繪本故事非常有趣,就設計了這個語言活動。這個活動讓小朋友在活動過程中,體...
2024-10-12 10:25
【摘要】第一篇:《鼠小弟的小背心》說課稿 《鼠小弟的小背心》說課稿 《鼠小弟的小背心》教學設計 教學目標: 1、激發(fā)學生交流的興趣與愿望,使學生積極主動參與口語交際活動,感受交際的樂趣。 2、會觀察...
2024-10-14 03:30
【摘要】第一篇:鼠小弟教案 繪本《想吃蘋果的鼠小弟》教學設計 教學目標: ,學著用“要是??”說話。 ,體驗朋友間分享的快樂。教學過程: 一、猜謎導課 猜謎:今天老師呀給小朋友帶來了一個小動物,他...
2024-10-13 17:26
【摘要】讀《我的媽媽是精靈》有感(5篇范例)第一篇:讀《我的媽媽是精靈》有感《我的媽媽是精靈》這本書讓我時喜時憂,讓我明白了人世間都有愛,因為世界上有了愛,所以才有了我們完美的明天,我們要珍惜眼前的一切,不要讓這些愛消失后,才懂得珍惜!下面是的小編為你們整理的文章,希望你們能夠喜歡讀《我的媽媽是精靈》有感我看了一本書書《我的媽媽是精靈》,這本
2025-03-23 15:03
【摘要】 讀《鋼琴小精靈》有感 文登實驗小學李昂 說到小精靈,你一定覺得是一個身穿花裙,手拿仙女棒的小人兒,而鋼琴小精靈是個身穿西裝的小人兒,只要響起動聽的琴聲,他就能吃得飽飽的。 這本書以幽默、童趣...
2024-10-01 04:07
【摘要】 讀《精靈小鼠弟》有感 勇往直前,永不放棄,定能走向成功—— 洛陽中心小學五(7)班胡沙 曾經(jīng)風靡一時的動畫片《精靈小鼠弟》,相信很多小朋友都愛看,鼠小弟的機靈、善良、可愛,給大家留下了難忘的...
2024-10-01 03:36
【摘要】讀《我們是屬鼠班》有感[全文5篇]第一篇:讀《我們是屬鼠班》有感讀《我們是屬鼠班》有感讀《我們是屬鼠班》有感1一口氣讀完《我們是屬鼠班》,是因為這本書里每個故事都讓我難以舍下?;ㄌ镄W坐北朝南,教學樓東西分布,教師樓和體育館坐落在校門兩側(cè)。校園內(nèi)綠樹成蔭,有水稻田和蔬菜園。春夏兩季,一片鳥語
2025-04-30 11:06