青年教師個(gè)人發(fā)展規(guī)劃-文庫(kù)吧資料
2024-10-13 18:01本頁(yè)面
【正文】 育科學(xué)知識(shí)，不斷提高自己的師德修養(yǎng)，豐富自身的人文底蘊(yùn)；積極投入教育科研，探索規(guī)律，提高自身的教育教學(xué)水平。二、個(gè)人專(zhuān)業(yè)發(fā)展目標(biāo)教師職業(yè)作為一種教人育人的職業(yè)，對(duì)專(zhuān)業(yè)理論素養(yǎng)的要求是無(wú)止境的，所以，作為一名教師，我時(shí)刻告誡自己要追求卓越，崇尚一流，注重自身創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力、情感與價(jià)值觀(guān)的發(fā)展,使自己真正成長(zhǎng)為有歷史責(zé)任感的優(yōu)秀教師，把自己的全部知識(shí)、才華和愛(ài)心奉獻(xiàn)給學(xué)生、奉獻(xiàn)給教育事業(yè)。但由于實(shí)踐環(huán)節(jié)的不足，在教學(xué)中理論會(huì)顯得枯燥，空洞。因此，如何在紛繁復(fù)雜的社會(huì)背景下，在各種現(xiàn)象層出不窮的情況下，使學(xué)生能夠正確甄別、判斷各種是非，有自己正確的分析和理解能夠時(shí)刻和國(guó)家的大政方針保持一致，這在教學(xué)中就給我們提出了更高的要求。教師工作的核心是教書(shū)育人，作為思想政治教育課程教師，專(zhuān)業(yè)的發(fā)展歸根結(jié)底是為學(xué)生樹(shù)立良好的世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和人生觀(guān)而服務(wù)的。專(zhuān)業(yè)著作的閱讀欠缺，尤其是學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)最新的研究成果。本著教學(xué)科研相長(zhǎng)的理念，近幾年積極申報(bào)各級(jí)研究課題并發(fā)表數(shù)篇研究論文，同時(shí)也提升了自己的教育科研能力。對(duì)待工作兢兢業(yè)業(yè)，對(duì)待學(xué)生嚴(yán)格有愛(ài)。一、自我認(rèn)識(shí)：本人在陜西理工學(xué)院已從事教育教學(xué)工作14個(gè)年頭，作為一名高校教師，我時(shí)刻牢記并遵守著學(xué)校的規(guī)章制度，并嚴(yán)格自律，以積極的姿態(tài)對(duì)待學(xué)校的各項(xiàng)工作，責(zé)任感強(qiáng)。第四篇：青年教師個(gè)人發(fā)展規(guī)劃教師個(gè)人發(fā)展規(guī)劃（20152018）當(dāng)前，隨著教育教學(xué)改革的不斷深入,對(duì)高校教師個(gè)人綜合素質(zhì)的要求也越來(lái)越高。教育是事業(yè)，事業(yè)需要無(wú)私奉獻(xiàn)，只有對(duì)事業(yè)負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)才不會(huì)愧對(duì)教師這一神圣的稱(chēng)號(hào)。要積極學(xué)習(xí)和關(guān)注時(shí)政，積極擁護(hù)黨的方針政策，認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義理論，學(xué)習(xí)三個(gè)代表的重要思想，深刻領(lǐng)悟科學(xué)發(fā)展觀(guān)，學(xué)習(xí)《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等，堅(jiān)定愛(ài)崗敬業(yè)、獻(xiàn)身教育的信念，堅(jiān)持育人為本的宗旨，要依法執(zhí)教，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，團(tuán)結(jié)協(xié)作；要廉潔從教，以身作則。再則不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)能力，成為覺(jué)悟高、業(yè)務(wù)精、能力強(qiáng)等全方面發(fā)展的教育工作者。目前所存在的缺點(diǎn)：參與科研工作投入不夠；個(gè)人的專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)方面有待提高及進(jìn)步。第三篇：青年教師個(gè)人發(fā)展規(guī)劃青年教師個(gè)人發(fā)展規(guī)劃作為一名青年教師，首先在學(xué)習(xí)上要積極主動(dòng)，做一名與時(shí)俱進(jìn)的教師，其次 隨著新課改理念的不斷提升，對(duì)教師的理論素養(yǎng)、個(gè)人素質(zhì)及教育教學(xué)觀(guān)念提出了更高更新的要求?？傊逃鞘聵I(yè)，事業(yè)需要無(wú)私奉獻(xiàn)，只有對(duì)事業(yè)負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)才會(huì)無(wú)愧于“教師”這一神圣的稱(chēng)號(hào)。抓住一切聽(tīng)課和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，多觀(guān)摩優(yōu)秀教師的課，向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)。充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)來(lái)吸引學(xué)生，使學(xué)生喜歡自己的課，并能在自己的課堂上得到發(fā)展。鞏固教育學(xué)、心理學(xué)等知識(shí)，提高自己的管理能力。（三）做一名輕松快樂(lè)的受學(xué)生歡迎的老師。養(yǎng)成善于學(xué)習(xí)、樂(lè)于學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣，為自己營(yíng)造一個(gè)學(xué)習(xí)的心境，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識(shí)及系統(tǒng)的教育理論知識(shí)，廣泛閱讀教育教學(xué)的報(bào)刊及專(zhuān)著，提升對(duì)課改理念的認(rèn)識(shí)。（二）做一名業(yè)務(wù)上、教學(xué)上都過(guò)硬的教師。堅(jiān)定愛(ài)崗敬業(yè)、獻(xiàn)身教育的信念，堅(jiān)持育人為本的宗旨，要依法執(zhí)教，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，以身作則。三、發(fā)展目標(biāo)：（一）提升個(gè)人修養(yǎng)，做一名有品位的教師。雖然接受了一些新課程改革的理念，在教育觀(guān)念方面有了一些的轉(zhuǎn)變，但是，還需不斷學(xué)習(xí)，特別是業(yè)務(wù)方面的知識(shí)、理論。在工作中能認(rèn)認(rèn)真真積極參與，一絲不茍地做好自己的事情。喜愛(ài)，讓我走上了教師之路；學(xué)習(xí)，讓我得到了不斷的超越；
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