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20xx北京市高三二模各區(qū)語文試題——文言文及斷句翻譯-文庫吧資料

2024-10-13 17:23本頁面
  

【正文】 段從歷史的角度舉例論證很多先賢都是“慎私”的高手,第④段舉例論證我們黨有很多“慎私”的楷模?!吧鳘?dú)”必須從“慎私”做起。B.第②段談“慎獨(dú)”和“慎私”的關(guān)系。2.下列對原文思路的分析,不正確的一項(xiàng)是(3分)A.第①段從古今的角度談對“慎獨(dú)”的理解,“慎獨(dú)”得到共產(chǎn)黨人的大力提倡。C.“慎獨(dú)”必須從“慎私”做起,要求領(lǐng)導(dǎo)干部在八外時之外也要堅(jiān)守廉政防線。(節(jié)選自《光明日報》2014年10月13日)1.下列關(guān)于“慎獨(dú)”的表述,符合原文意思的一項(xiàng)是(3分)A.“慎獨(dú)”要求君子做到謹(jǐn)言慎行,講究個人道德水平的修養(yǎng),這是儒家風(fēng)范的最高境界??倳浿赋?,要“養(yǎng)成慎始、慎獨(dú)、慎微的意識”。⑤“慎私”“慎獨(dú)”最能體現(xiàn)人的素質(zhì)和修養(yǎng)。周恩來生前為家人親屬定了“十不準(zhǔn)”,包括晚輩不準(zhǔn)丟下工作專程來看望他、來者一律住招待所、一律到食堂排隊(duì)買飯菜、不要說出與總理的關(guān)系等。唾面自干、暮夜卻金、六尺巷,讓我們領(lǐng)略了古人“慎私”的功夫。張英寫了一首詩:“千里捎書只為墻,讓他三尺又何妨?萬里長城今猶在,不見當(dāng)年秦 始皇。楊震說: “天知,神知,我知,子知。婁師德教育弟弟要戒驕戒躁,夾著尾巴做人。應(yīng)該.讓唾沫不擦自干。人家唾你,是對你發(fā)怒了。武則天時期,婁師德問弟弟:“我做到宰相,你又做很高的地方官,人家會嫉妒,怎樣才能保全性命呢?”他的弟弟說:“今后.即使有人把口水吐到我臉上,我也不還嘴,擦去就是了。私人關(guān)系很多,最典型的有以血緣為紐帶的關(guān)系,比如父母、兄弟、姐妹等:有以地緣為紐帶的關(guān)系,比如同鄉(xiāng)、鄰里等;有以感情為紐帶的關(guān)系,比如朋友、仇人等。公務(wù)活動有公眾的關(guān)注,自然會有約束和顧忌,在私人生活上這些約束和顧忌就少了,更應(yīng)謹(jǐn)慎小心?!吧鳘?dú)”不是一朝一夕能夠修煉成的,必須從日常生活的點(diǎn)滴做起,必須從私人生活做起,必須從“慎私”做起。劉少奇對“慎獨(dú)”進(jìn)行了通俗的解釋,“即使在他個人獨(dú)立工作、無人監(jiān)督、有做各種壞事的可能的時候,他能夠‘慎獨(dú)’,不做任何壞事。①“慎獨(dú)”最初是儒家的重要概念,意思是,君子在別人看不見的地方,在別人聽不到的時候,也要謹(jǐn)言慎行。4.保持卡面清潔,不折疊,不破損。2.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;,字體工整,筆跡清楚。(3)不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。起床,翻看手機(jī),卻發(fā)現(xiàn)連不上wifi了……要求:(1)請將作文題目抄寫在答題卡上。題目二:閱讀下面的文字,以此作為開頭,發(fā)揮你的想象,自擬題目,續(xù)寫一篇文章?!緫讶帷?,寫一篇文章。(2)字?jǐn)?shù)在600800之間。請發(fā)揮你的想象,暢想一下未來還有什么跨界打劫產(chǎn)品橫空出世,如何擊敗那些已經(jīng)不能滿足人們美好愿望的事物,請自擬題目,寫一篇文章。題目一:請將“ 之后”補(bǔ)充完整,以此為題目寫一篇文章。(3)不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。要求:(1)請將作文題目抄寫在答題卡上。題目二:隨著人工智能快速發(fā)展,五十年后的生活會發(fā)生怎樣的變化?那時或許真人與智能機(jī)器人混雜難分。....題目一:歲月是一條河,逝去的是時間,留下的是記憶。(3)不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。要求:(1)請將作文題目寫在答題卡上。不限文體(詩歌除外)?!臼吧健?3.從下面兩個題目中任選一題,寫一篇文章。生活中的一皿一器,大自然中的一花一果一石一鳥……都可能觸發(fā)你的回憶,引發(fā)你的思考,請你自擬題目,寫一篇文章。【昌平區(qū)】題目一:如果時間可以任你調(diào)控:加快、放慢、暫停,甚至可以時間倒流,會怎樣呢?讓痛苦快速消逝,讓日漸衰老的父母可以青春永駐,讓美好的時光定格,讓逝去的記憶重新找回……如果真的可以成為時間的主人,會發(fā)生怎樣的故事呢?請你發(fā)揮想象,將“如果時間”補(bǔ)充完整,以此為題,寫一文章。(2)不限文體(詩歌除外)(3)字?jǐn)?shù)在600800之間。【朝陽區(qū)】寫作(共40分),寫一篇文章。(2)字?jǐn)?shù)在600800之間。題目二:假如你是一個快遞包裹,會有怎樣的經(jīng)歷?從包裹的角度,會看到怎樣的社會人生呢?請你發(fā)揮想象,自擬題目,寫一篇記敘文。....題目一:請以“刷新”為題目,寫一篇文章。(3)不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。要求:(1)請將作文題目抄寫在答題卡上。其實(shí),每個人都會有自己的“第四極”,它或許是你某一方面的極限,或許是你為之奮斗的一個目標(biāo),抑或是你最向往的某個地方……請以“第四極,我來了”為題,寫一篇文章,不限文體,詩歌除外。....題目一:“中國人在征服了南極、北極和珠峰高極之后,又成功地進(jìn)入到地球最深極。唉!竹子本可以不離開江南就獲得人們的尊重?。。▽Υ耍┪抑匦掠辛烁惺?。但是萬物中只要人們喜愛的某種東西,哪有什么辦法可以阻止他對于那種東西的追求呢?既然這樣那么即使竹子不是這里的土地上所有,任君也將竭盡自己的力量得到它,然后心里才高興。因此自稱是竹溪主人,請外甥替我記述一下。由這些看來,世上的美丑(好惡),也哪里有固定不變的(標(biāo)準(zhǔn))呢?我的舅舅光祿大夫任君在荊溪的邊上修建了一個花園,到處種植竹子,不種其它的花木?!卑Γ∑婊ó愂?,確實(shí)被國都的人與江南的人所珍愛,然而追究它們的原產(chǎn)地,那么邊地和海外的人看待奇花異石,我料想它們與竹子在江南(一樣)也沒有什么不同。由于它難以尋覓而且又多(易)枯死,人們就更加珍愛它?!钡珖嫉娜巳绻芤挼揭桓椭褡?,就不惜(花費(fèi))數(shù)千錢(來購買)。江南人修建花園,一定購買尋求海外的奇花異石,有人用千錢買一塊石頭,有人用百錢買一棵花,(并)不吝惜,然而如有竹子占據(jù)在當(dāng)中,有人就將它鋤除并拋棄它。(意思對即可)(答對3點(diǎn)4分,答對2點(diǎn)3分,答對1點(diǎn)2分)【參考譯文】我曾經(jīng)游覽過國都世宦富貴人家的花園,看見那里積聚的東西,從極遠(yuǎn)的邊地(到)海外的奇異的花卉石頭沒有不能得到的,然而不能得到的只有竹子。(答對3點(diǎn)4分,答對2點(diǎn)3分,答對1點(diǎn)2分)(2)要點(diǎn):①想不到太行峽谷中樹木叢生;②想不到太行峽谷中有溪流;③想不到太行峽谷中有一片美麗的湖泊;④想不到太行峽谷中,有飛艇戲水。D.當(dāng)今世界既有揉進(jìn)舞蹈元素的建筑,也有了完全“舞蹈化”的建筑)15.要點(diǎn):①動態(tài)美②造型美③構(gòu)圖美(答對3點(diǎn)5分,答對2點(diǎn)3分,答對1點(diǎn)2分)16.C(意在表現(xiàn)此景是太行山特有的風(fēng)光)D(不全面。14.C(A.建筑是“凝固的舞蹈”已成為一部分人的認(rèn)識。12.①小大之獄雖不能察②怒而飛其翼若垂天之云③時矯首而遐觀云無心以出岫④終剛強(qiáng)兮不可凌子魂魄兮為鬼雄(魂魄毅兮為鬼雄)⑤猶抱琵琶半遮面轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲⑥鏡中衰鬢已先斑千載誰堪伯仲間13.(1)(3分)D(“冬日的太陽”應(yīng)為“凄冷的太陽”)(2)(4分)【參考答案】江島上,蓼草、荻花掩映著村民的竹籬、茅舍,描繪的是一幅寧靜、幽美的景象。但是世間有過于追求義理的人,他們的言辭雜亂沒有條理,粗俗淺顯,像語錄體卻沒有文采;有過于追求考證的人,(他們的文章)到了瑣碎繁繞的地步,并且言語沒完沒了。,在 / 對于)8.A(國都的人竟把我們當(dāng)柴燒的竹子當(dāng)做珍寶)9.B(“厭惡”應(yīng)為“輕視”)。多形容寫文章時詞匯或材料豐富,不費(fèi)思索,就能寫出來)3.B(A.“它”指代不明;C.兩面對一面,搭配不當(dāng);D.成分贅余,“近”和“左右”有重合)4.D(法國的巴爾扎克)5.C6.C.美好7.B.連詞,那么(A.順承連詞,就 / 轉(zhuǎn)折連詞,卻。參考答案一、1.A(B.歡度佳節(jié)/庇(b236?!?要求選擇其中一句話,自定立意,自擬標(biāo)題,寫一篇不少于800字的文章。” ②“哪兒的肉皮都好撕開,就是臉皮不好撕。(不少于200字)(10分)20.作文(60分)閱讀下面文字,按要求作文。18.通讀全文,分析第⑥段講述《商史》中關(guān)于傅說典故的作用。17.閱瀆全文,回答下面問題。D.作者認(rèn)為太行山神秘,是因?yàn)樗胁恢獜暮物w來的清涼水霧。B.太行山不僅有其雄奇險峻的特點(diǎn),還有陰柔秀美誘人的風(fēng)姿。但是在商朝,山民是王權(quán)的奴隸,是不能登堂為官的,武丁當(dāng)了國王之后,為了讓山民傅說進(jìn)朝輔佐朝政,不惜以夜夢遠(yuǎn)祖遺訓(xùn)為尚方寶劍,巧妙地把傅說召進(jìn)了國王的寶殿,當(dāng)了他的一號重臣,成為中國古代歷史上一則“天方夜譚”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那些攀登者的身影衣著不盡相同,如同一只只色彩相異的壁虎在向太行絕頂進(jìn)發(fā)!這個崖谷叫王相巖,之所以留下這個與雄險山崖決然對立的儒雅的名字,緣起于遠(yuǎn)古的歷史積淀:三千多年之前,商朝遷都至河南安陽之后,這里曾出了個貧賤山民傅說當(dāng)了朝廷奄臣之典故。走著走看,不知從哪兒飛來涼絲絲的水霧,抬頭看去,那是懸崖之頇垂落下來的瀑布;只因?yàn)槟巧窖绿咛吡?,待這條銀線飄到大山谷底時,已然被分解成小小的水珠了。不敢相信這是真的,直到看見冰雪與桃花共存的畫冊,我們這些來自東西南北中的作家,才被太行山獨(dú)有的風(fēng)韻折服。記得有一篇童話,說月中的嫦娥難耐寒宮寂寞,曾飛下寒宮與充滿陽剛氣勢的古代壯士幽會——那陡峭直立的山,就是當(dāng)年那個武士的化身,不然那月亮怎么會久久盤旋于它的頭上呢?當(dāng)然,這只是我的浪漫臆想,而真實(shí)又離奇的童話,卻在太行山一個名叫桃花谷景區(qū)輪回:那里崖谷中的桃花,與天下桃花的開花季節(jié)不同;它不開在溫暖的春時,而是開在寒冬季節(jié),與潔白的冰雪爭奇斗艷。早上起來,聽到有人高喊:太行山峰戴上銀冠了!憑窗而望,發(fā)現(xiàn)那銀冠不是什么帽子,而是壓在山尖上的一輪明月。太行山以其獨(dú)有的雄險奇秀和北國山鄉(xiāng)的憨厚純樸,把這些未來的藝術(shù)家攬于心懷,太行山成了美術(shù)學(xué)子們的寫生基地。晚上散步時,才知道他們先于我們到這兒朝圣的,不是幾個人,而是幾百人之多。④車子開到下榻的石板巖山村了,這里的石墻石屋石碾石磨,渾然一幅古老的風(fēng)情畫。③咎河南一側(cè)看太行,它不僅有萬峰爭雄的陽剛之魂魄,還充滿了陰柔之秀靈。②掉I車沿著陡峭的s形山路,盤旋地向上攀登,每每拐過一個彎道,綠色便變換一個層次。因?yàn)槿珖匀簧鷳B(tài)文學(xué)會議要在太行山大峽谷中的石板巖鄉(xiāng)召開,使我有機(jī)緣鉆進(jìn)它的軀體之內(nèi),去掃描它的生存形態(tài)。③①②15.根據(jù)文意,分條概括“舞蹈的建筑”與“中國書法”的相通之處。C.慕尼黑奧運(yùn)會運(yùn)動場天棚的設(shè)計后來漸成建筑設(shè)計的范式。(取材于劉心武《舞蹈的建筑》)14.下列說法符合文意的一項(xiàng)是(3分)()A.建筑是“凝固的音樂”而非“凝固的舞蹈”已成為人們的共識。中國建筑師在借鑒舞蹈時也借鑒書法,這構(gòu)成一種創(chuàng)新優(yōu)勢。舞蹈是動的繪畫和活的雕塑,具有人體動作姿態(tài)的造型美和畫面的構(gòu)圖美。但特別看重建筑設(shè)計的藝術(shù)創(chuàng)造內(nèi)涵的中國建筑師,尤其是年輕一代,有的一直在尋找機(jī)會施展自己的“舞蹈性思維”。古根海姆博物館在地球上的出現(xiàn),是建筑藝術(shù)的新勝利,但這種“舞蹈的建筑”恐怕只能作為一種流派存在。他所設(shè)計的這座博物館幾乎完全由“扭動的肢體”構(gòu)成,沒有一個立面是規(guī)整的,所有的使用空間,充滿了舞蹈的曲面和曲線。如果不僅僅是揉進(jìn)舞蹈元素,而是完全地“舞蹈化”,這樣的建筑是可能的嗎?回答是肯定的。德國慕尼黑奧運(yùn)會運(yùn)動場把天棚設(shè)計成仿佛往巨人肩膀后甩去的風(fēng)衣,呈舞動的姿態(tài),生動活潑,奇詭醒目,此種設(shè)計后來漸成范式,只是新的設(shè)計不斷花樣翻新,韓國為世界杯足球賽新建的比賽場,就是最新的一個變體。這是因?yàn)楣糯藗兊乃悸凡幌袢藗兡靡魳繁扔鹘ㄖr,加了一個“凝固”的限制詞,如果把某些建筑比喻為“凝固的舞蹈”,可不可以呢? 如今這么多元狂放,更因?yàn)榻ㄖO(shè)計手段與施工技術(shù)遠(yuǎn)沒有今天這么先進(jìn),所以難以“舞動”;現(xiàn)在更有各種新型建筑材料接踵出現(xiàn),建筑設(shè)計師們好比巧婦擁有龐大的米糧庫,可以隨心所欲地在炊事中大顯身手,因此,舞蹈性思考進(jìn)入了某些建筑師的大腦,一些“舞蹈的建筑”也便應(yīng)運(yùn)而生。(2)“蓼嶼荻花洲,掩映竹籬茅舍”描繪了什么樣的景象?這兩句在全詞中的作用是什么?(4分)四、舞蹈的建筑建筑與繪畫、雕塑、文學(xué)是相通的。C.下闋第一二句寫船帆高掛酒旗低垂之景,引發(fā)了詞人對歷史興盛衰亡之事的感嘆。(1)可列對本詞的理解,不正確的一項(xiàng)是(3分)...A.詞人起筆開闊,以獨(dú)有的眼光審視秋天清朗蕭疏的明麗,風(fēng)景如畫別有一番韻味。②蓼嶼:長有蓼草的小島。悵望倚層樓,寒目無言西下。蓼嶼荻花洲,掩映竹籬茅舍?云際客帆高掛,煙外酒旗低亞。(陸游《書憤》)一帶蘆山如畫,風(fēng)物向秋瀟灑。(白居易《琵琶行》)⑥塞士長城空自許。身既死兮神以靈,(屈原《國殤》)⑤千千萬喚始出來。逍遙游》)③策舉老以流憩。(8分)①公曰:“,”(《左傳(節(jié)選自清(10分)9.下列的理解和分析,不符合文意的一項(xiàng)是 ...三、10.文中說“世之好丑,亦何常之有乎”,意思是說“世上的美丑(好惡),也哪里有固定不變的(標(biāo)準(zhǔn))11.用斜線(/)給下面短文畫橫線的部分?jǐn)嗑?。呢”。C.任君自稱“竹溪主人”,與東晉陶淵明愛菊、北宋周敦頤愛蓮,意趣情懷相似?!坝洝笔侵袊糯囊环N文體。②光祿:官名。(取材于明〃唐順之《任光祿竹溪記》)主釋:①徼(ji224。君之力雖使能盡致奇花石,而其好固有不存也?!庇嘁灾^君豈真不能與有力者爭,而漫然取諸其土之所有者?無乃獨(dú)有所深好于竹,.而不欲以告人歟?君生長于紛華而能不溺乎其中,裘馬、僮奴、歌舞,凡諸富人所酣嗜,一切斥去,尤挺挺..不妄與人交,凜然有偃蹇孤特之氣,此其于竹,必有自得焉。亦足適也。以此觀之,世之好丑,亦何常之有乎?余舅光祿任君治園于荊溪之上,遍植以竹,不植他木?!眴韬?!奇花石,誠為京師與江南人..所貴,然亨其所生之地,則絕徼海外之人視之,吾意其亦無以甚異于竹之在江以南。以其難致而又多槁死,則人益貴之?!倍熑似埧芍乱恢?,輒不惜數(shù)千錢。其為園,必購求海外奇花石,或千錢買一石、百錢買一花,不自惜,然有竹據(jù)其間,或芟而去..2011東城二模語文 1焉。閱讀下面文言文,完成6—9題。A.①在濕潤的寒風(fēng)中②伸延③在金色的陽光下④蔓延 B.①在金色的陽光下②伸延③在濕潤的寒風(fēng)中④曼延 C.①在濕潤的寒風(fēng)中②伸展③在金色的陽光下④蔓延 D.①在金色的陽光下②伸展③在濕潤的寒風(fēng)中④曼延 余嘗游于京師侯家富人之園,見其所蓄,自絕徼海外奇花石無所不致,而所不能致者惟竹。也許,這就是春天在這里留下的一個最深最清晰的腳印。一條小路從遙遠(yuǎn)的地方②過來,穿過小樹林通到了我們面前。巴爾扎克、法國的莫里哀。B.明代戲曲作家湯顯祖創(chuàng)作的《牡丹亭》通過杜麗娘和柳夢梅曲折的愛情故事,贊
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