2009—20xx學年度第二學期期末工作總結-文庫吧資料
2024-10-13 17:05本頁面
【正文】 加強安全衛(wèi)生工作。不定期對學生進行環(huán)境教育，提高學生的環(huán)境保護意識，保護學校良好的環(huán)境，以環(huán)境育人。本期，6050301班獲得紅旗次數(shù)較多 4．努力創(chuàng)設文化氛圍，注重育人環(huán)境。3．結合實際，完善創(chuàng)新班級評比辦法，限零食、比衛(wèi)生、促紀律、養(yǎng)習慣。召開多種形式的班主任會議，研究解決班級實際問題：低年級學生好動、中年級學生轉型、高年級學生心理壓力等。結合學生的年齡特點，設計學生感興趣的德育活動，把德育落到實處，提高德育的針對性和實效性。第三篇：第二學期期末工作總結第二學期期末工作總結本學期我們貫徹落實縣教育局和學校會議精神，以促進教育發(fā)展和建設和諧安全校園為主線，以提高教育教學質量為核心，以加強教師隊伍建設為重點，以人為本，求真務實，勇于創(chuàng)新，在“實”字上下功夫，在“效”字上做文章，努力提高教育教學水平。經(jīng)驗總結：將本家活動內容的前半部分進行總結，給幼兒一個春天的完整印象。（2）尋找句子、加深印象給幼兒提出要求，請幼兒找一找詩里描寫春雨下到草地上、柳樹上、桃樹上、杏樹上、有菜地里、蒲公英上各用那些詞語，通過找，讓幼兒學會“淋、滴、灑、落”并學會用小動物的話來朗誦、來回答，促進幼兒積極思維，鍛煉幼兒的口語表達能力，強調了重點，理解了難點?；顒娱_始我利用談話形式引導幼兒將自己已有的關于春天的經(jīng)驗進行整理，激發(fā)幼兒活動興趣。在活動中，讓幼兒自己進行角色表演，說出小動物們之間的對話，一定會留下深刻的印象，同伴之間合作表演的快樂，也將成為他們永遠的回憶。七、學法：多種感官參與法：《新綱要》中明確指出：幼兒能用多種感官動手動腦、探究問題，用適當?shù)姆绞奖磉_交流探索的過程和結果，本次活動中，幼兒通過觀察發(fā)現(xiàn)自然界的變化，感知春天的意韻，并嘗試引導幼兒運用多種方法把春雨的色彩表現(xiàn)出來，以此來表達自己的情感體驗。情景演示法：將幼兒置身于《春雨的色彩》散文情景中，通過角色表演，強化幼兒對春雨的色彩的感受。演示法：在活動中我通過多媒體課件向 幼兒展示春天的勃勃生機，《春雨的色彩》散文詩的情景，也是通過課件中輕柔的配樂詩朗誦體現(xiàn)出來的。五、活動準備：經(jīng)驗準備：課前學會朗誦詩《春天》，并組織幼兒春游，根據(jù)天氣情況實地觀察春雨，讓幼兒感受了解春天的有關知識經(jīng)驗。四、活動的重點和難點：重點是：引導幼兒份角色朗誦小動物的對話，感受散文詩的優(yōu)美，進而豐富詞匯、發(fā)展幼兒的觀察能力、思維和語言表達能力。能力目標：發(fā)展幼兒的審美能力和想象力。同時這個時期的幼兒的語言表達能力及審美能力有一定的發(fā)展，孩子們在平時的活動中也積累了許多有關繪畫方面的經(jīng)驗在活動展示出來。激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感，啟發(fā)幼兒觀察、發(fā)現(xiàn)自然界的變化，感知春的意韻，并嘗試運用多種方法把春雨的色彩表現(xiàn)出來，以此來表達自己的情感體驗?！洞河甑纳省氛f課稿一、教材內容分析：春天里萬物復蘇，百花爭艷、綠草如蔭、一派迷人的景色。簽定安全責任狀，對每天放學送路隊都責任到人。加強校園設施管理，確保校園師生安全。后勤工作遵循“服務宗旨”，分工明確，相互合作。語文課題深入開展。評選縣級骨干教師。組織教師赴安慶聽課。三、教師隊伍建設規(guī)范開展繼續(xù)教育，多次集中培訓。兩次召開畢業(yè)班工作會、促進畢業(yè)班教學質量。二、落實制度，提高教學質量。8．加強家校聯(lián)系。采取大量防范措施，積極預防手足口病，成立了以校長為首的預防領導小組，制訂了應急預案，發(fā)放了告家長書，對衛(wèi)生重點地段進行定人定期清理消毒，在學校畫廊張貼衛(wèi)生宣傳畫。6．加強安全衛(wèi)生工作。不定期對學生進行環(huán)境教育，提高學生的環(huán)境保護意識，保護學校良好的環(huán)境，以環(huán)境育人。本期，6050301班獲得紅旗次數(shù)較多 4．努力創(chuàng)設文化氛圍，注重育人環(huán)境。3．結合實際，完善創(chuàng)新班級評比辦法，限零食、比
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