【摘要】新人教版初中數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)第二十章數(shù)據(jù)的分析同步測(cè)試B卷 姓名:________班級(jí):________成績(jī):________ 一、單選題(共15題;共30分) 1.(2分)甲、乙、丙、丁四人進(jìn)行...
2025-04-02 02:18
【摘要】20.2方差第二十章數(shù)據(jù)的分析第1課時(shí)方差B規(guī)律方法綜合練A知識(shí)要點(diǎn)分類練C拓廣探究創(chuàng)新練第二十章數(shù)據(jù)的分析A知識(shí)要點(diǎn)分類練知識(shí)點(diǎn)1方差的概念及計(jì)算第1課時(shí)方差1.在方差的計(jì)算公式s2=110[(x1-2
2025-06-22 07:49
【摘要】 數(shù)據(jù)的波動(dòng)程度義設(shè)有n個(gè)數(shù)據(jù)x1,x2,…,xn,各數(shù)據(jù)與它們的平均數(shù)的差的平方分別是,我們用這些值的平均數(shù),即用 來(lái)衡量這組數(shù)據(jù)波動(dòng)的大小,并把它叫做這組數(shù)據(jù)的方差,記作 .
2025-06-23 20:54
【摘要】第二十章數(shù)據(jù)的分析第1課時(shí)方差學(xué)習(xí)指南知識(shí)管理歸類探究分層作業(yè)當(dāng)堂測(cè)評(píng)學(xué)習(xí)指南★本節(jié)學(xué)習(xí)主要解決以下問(wèn)題★1.方差的概念及計(jì)算此內(nèi)容為本節(jié)的重點(diǎn).為此設(shè)計(jì)了【歸類探究】中的例1;【當(dāng)堂測(cè)評(píng)】中
2025-06-27 06:46
2025-06-24 12:23
2025-06-24 12:20
【摘要】中位數(shù)和眾數(shù)某公司員工的月薪如下:?jiǎn)T工經(jīng)理副經(jīng)理職員A職員B職員C職員D職員E職員F職員G月薪(元)800050002700230022002100210021001500問(wèn)題1:請(qǐng)大家仔細(xì)觀察表格中的數(shù)據(jù),討論該公司的月平均工資是多少?問(wèn)題2:月平均工資能否客觀地反映
2025-06-23 03:51
【摘要】課題學(xué)習(xí)體質(zhì)健康測(cè)試中的數(shù)據(jù)分析為促進(jìn)學(xué)生積極參加體育鍛煉,養(yǎng)成經(jīng)常鍛煉身體的習(xí)慣,提高自我保健能力和體質(zhì)健康水平,全國(guó)各學(xué)校每年(或兩年)都要從身體形態(tài),身體機(jī)能,身體素質(zhì)等方面對(duì)學(xué)生的體質(zhì)健康狀況進(jìn)行一次綜合評(píng)定。教師先讓學(xué)生分組合作完成下面的調(diào)查活動(dòng):收集近兩年本校八年級(jí)部分學(xué)生的《體質(zhì)健康登記表》(如后表1),分析登記表中的
2025-06-22 07:53
【摘要】體質(zhì)健康測(cè)試中的數(shù)據(jù)分析第二十章數(shù)據(jù)的分析第1課時(shí)體質(zhì)健康測(cè)試中的數(shù)據(jù)分析B規(guī)律方法綜合練A知識(shí)要點(diǎn)分類練C拓廣探究創(chuàng)新練第二十章數(shù)據(jù)的分析A知識(shí)要點(diǎn)分類練知識(shí)點(diǎn)完成調(diào)查活動(dòng)第1課時(shí)體質(zhì)健康測(cè)試中的數(shù)據(jù)分析1.圖20-3-1
【摘要】第二十章數(shù)據(jù)的分析章節(jié)測(cè)試卷班級(jí)姓名學(xué)號(hào)成績(jī)一、填空題:(每題6分,共30分)1.從一組數(shù)據(jù)中取出個(gè),個(gè),個(gè)組成一數(shù)據(jù)樣本,則這個(gè)樣本的平均數(shù)為.2.?dāng)?shù)據(jù)1,,2,5的中位數(shù)是3,則=.3.甲乙兩人在相同情況下各射靶10次,環(huán)數(shù)的方差分別是,,則射擊穩(wěn)定性高的
2025-01-19 22:56
【摘要】課題學(xué)習(xí)體質(zhì)健康測(cè)試中的數(shù)據(jù)分析知識(shí)目標(biāo)課題學(xué)習(xí)體質(zhì)健康測(cè)試中的數(shù)據(jù)分析1.在理解“三數(shù)”的基礎(chǔ)上,利用統(tǒng)計(jì)知識(shí)對(duì)數(shù)據(jù)的集中趨勢(shì)進(jìn)行分析.2.通過(guò)理解方差的意義,利用統(tǒng)計(jì)知識(shí)對(duì)數(shù)據(jù)的波動(dòng)情況進(jìn)行分析.目標(biāo)突破目標(biāo)一利用統(tǒng)計(jì)知識(shí)對(duì)數(shù)據(jù)的集中趨勢(shì)進(jìn)行分析課題學(xué)習(xí)體質(zhì)健康測(cè)試中的數(shù)
2025-06-24 12:18
【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)七年級(jí)上冊(cè)人民教育出版社出版教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能梳理歸納本章所學(xué)過(guò)知識(shí)形成知識(shí)體系,過(guò)程與方法思考與回憶合作與交流情感態(tài)度價(jià)值觀形成完整的知識(shí)體系,體會(huì)數(shù)學(xué)科學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)性重點(diǎn)梳理本章知識(shí)的過(guò)程難點(diǎn)形成完整的知識(shí)體系完成本章的知
2024-11-20 14:38
【摘要】第二十章數(shù)據(jù)的分析課題學(xué)習(xí)體質(zhì)健康測(cè)試中的數(shù)據(jù)分析學(xué)習(xí)指南知識(shí)管理歸類探究分層作業(yè)當(dāng)堂測(cè)評(píng)學(xué)習(xí)指南★本節(jié)學(xué)習(xí)主要解決以下問(wèn)題★根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖表分析數(shù)據(jù)此內(nèi)容為本節(jié)的重點(diǎn),也是難點(diǎn).為此設(shè)計(jì)了【歸類探究】
【摘要】第二十章 數(shù)據(jù)的分析 數(shù)據(jù)的集中趨勢(shì) 平均數(shù)學(xué)前溫故新課早知:一組數(shù)據(jù)x1,x2,…,xn的平均數(shù)= .?8月上旬,我國(guó)不少地區(qū)持續(xù)高溫,平均氣溫創(chuàng)歷史極值.下面是某地五天的氣溫:45℃,44℃,42℃,43℃,41℃,這五天的平均氣溫是 ℃.?43
2025-06-21 04:50