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正文內(nèi)容

20xx年暑期三下鄉(xiāng)支教活動策劃書-文庫吧資料

2024-10-13 16:28本頁面
  

【正文】 地醫(yī)院求助,降低危險發(fā)生的可能性。◆ 預案:若發(fā)生財務丟失應及時向地方派出所或其他基層組織反映,請求幫助?!?預案:無論是坐車還是走路時,都要遵守交通規(guī)則。◆ 預案:可以自行協(xié)商解決的就自行解決,不行的便請求當?shù)卣盎鶎咏M織幫助?!?預案:隨行帶上一些食品及藥品,每一位隊員都必須做好吃苦的準備?!?預案:我們將盡可能的吸納對當?shù)亓曀准胺窖粤私獾娜俗鳛殛爢T。10.支農(nóng)支教隊員要與農(nóng)民同胞同吃同勞動,同時必須做些力所能及的農(nóng)活。調(diào)研總結:總結調(diào)研與宣傳過程中遇到的問題。十八、科教興國宣傳活動平時:我們可以小范圍或針對個人進行宣傳家長會:以演講的形式來實現(xiàn)十九、采編工作新聞采編小組每天捕捉精彩鏡頭,提供圖片素材,撰寫活動新聞,保存活動資料,記錄每日信息、感人場景和優(yōu)秀故事,記錄本次活動的宣傳途徑,搜集整理當?shù)仫L土人情、旅游資源等信息,以備后期對外宣傳和交流。注意事項:設計問卷需要在了解當?shù)氐膶嶋H情況之后,根據(jù)自己所選擇的主題,結合實際來選擇題目,題目有盡量淺顯易懂,以便于統(tǒng)計整理。調(diào)研人員的工作方式。實施細則:調(diào)研活動需從調(diào)研課題的選擇(也可以自擬)。十七、調(diào)研活動 ◆穿插調(diào)研活動主題:特別困難戶的調(diào)研方式:村民走訪、問卷調(diào)查組成人員:派出6人的實踐小組深入農(nóng)戶開展調(diào)研。7月24日開家長會,同時以演講的形式宣傳教育的重要性,對調(diào)研結果進行分析并給與建議。7月16日至18日家訪和調(diào)研,同時宣傳教育的重要性。7月10 日早上舉行開課典禮,下午開班會。7月9日早上10點做包車去生機。書法:培養(yǎng)小學生的興趣及愛好。心理輔導:促進學生的身心發(fā)展。音樂:教學生唱幾首簡單的立志歌曲,使其形成積極的人生態(tài)度。體育:啦啦操及其他體育活動,促進其身心健康發(fā)展。英語:激發(fā)學生對英語的學習興趣,并對其單詞發(fā)音進行規(guī)范。語文:普及普通話,糾正當?shù)貙W生的發(fā)音,指導其誦讀古詩文。第三次為基本常識培訓?!?支教隊員招募:20xx年7月1日晚初試,20xx年7月5日晚復試◆ 志愿者培訓:志愿者名單出來后,組織3次培訓第一次為團隊紀律培訓。爭取讓學校校醫(yī)院提供解暑、止痛、治療風寒、蚊蟲叮咬等藥品。到達后先檢查宿舍門窗,做好安全防范。藥品:感冒藥、拉肚子的藥(瀉立停)、創(chuàng)可貼、蚊香及云南白藥等。(準備一些綠豆,以備熬綠豆湯解暑之用。衣: 每人一件隊服,其他換洗衣物自備,輕便易攜帶較佳。并與當?shù)貙W校聯(lián)系,取得具體信息,并獲得支教許可及教學支持(校長吳言剛已答應)。十四、前期準備◆資金籌備:學校的資金支持、外聯(lián)支持、學生自費。◆xx學院暑期支教社會實踐服務團豐富的志愿活動背景。交流聯(lián)系小組:與當?shù)卣W校等相關部門保持良好的溝通與協(xié)作,并協(xié)助老師開展工作。新聞采編小組:捕捉精彩鏡頭,提供圖片、文字素材,撰寫活動新聞,保存活動資料。文藝小組:開展文體、文藝活動,與當?shù)貙W生交流。要注意禁忌,不能影響村民的正常勞動和生活。在支教過程中弘揚志愿者精神,關注西部山區(qū)基礎教育。教學小組:在前往當?shù)刂皽蕚?0天的課堂教案、工具等資料,以課外知識為主,穿插基本課本知識。帶隊隊長(xx):負責整體活動的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)組織工作,把握工作進展,保證活動順利優(yōu)質(zhì)地進行。七、活動時間20xx年7月10日至7月25日八、活動地點xx市xx區(qū)xx鎮(zhèn)xx村xx小學九、活動人員主要構成人員以“流動的陽光”志愿者隊隊員為主,面向全校范圍招募志愿者。二、團隊使命響應xx學院共青團“廣大青年大學生利用課余時間積極深入基層開展實踐活動”的號召,貫徹科學發(fā)展觀,發(fā)揚志愿服務精神,在實踐中展現(xiàn)我校志愿的青春風采,彰顯當代大學生的責任感,為xx市七星關區(qū)生機鎮(zhèn)xx村炫東魚英小學的孩子們送去xx學院志愿者的愛心與關懷,帶去更多的信息,以喚起他們對未來的憧憬和希望,從而使它們培養(yǎng)積極向上的生活態(tài)度,實現(xiàn)大學生志愿者的價值。此次活動為部分志愿者隊的發(fā)展提供了新的平臺。在支教過程中,我們還會深入農(nóng)村基層,開展調(diào)研活動,了解當?shù)孛袼罪L情以及農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)、教育的發(fā)展情況。位于xx市七星關區(qū)生機xx村由于地處山區(qū),經(jīng)濟發(fā)展緩慢,師資嚴重缺乏。帶隊隊長(xx):負責整體活動的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)組織工作,把握工作進展,保證活動順利優(yōu)質(zhì)地進行。七、活動時間XX年7月10日至7月25日八、活動地點xx市xx區(qū)xx鎮(zhèn)xx村xx小學九、活動人員主要構成人員以“流動的陽光”志愿者隊隊員為主,面向全校范圍招募志愿者。在XX年暑期到來之際,為響應XX年xx學院共青團關于xx學院大學生開展暑期社會實踐活動的號召,進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神,我們希望通過自己的專業(yè)技能及素養(yǎng),盡自己的能力,為xx炫東魚英小學的孩子們和老師們送去我們最誠摯的問候和最有力的幫助,讓那里的孩子們盡可能的開闊眼界,樹立崇高的理想,同時以自身的教學思路和實踐來實現(xiàn)自我價值。十、經(jīng)費預算十一、參與單位指導單位: 共青團張家川回族自治縣委員會張家川回族自治縣教育體育局圖書捐贈單位:資金贊助單位:張川商會張家川學友聯(lián)盟xx年5月12日附件:附件1:作息時間表附件2:課程表附表3:流程表附表4:志愿者協(xié)議書附表5:應急預案附表6:預算表附表7:支教成員名單附表8:下鄉(xiāng)條例附表9:與小學安全協(xié)議2016年暑期三下鄉(xiāng)支教活動策劃書主辦:xx學院共青團委會承辦:物理科學與技術學院協(xié)辦:星火科技協(xié)會勵志協(xié)會特教協(xié)會一、活動概況如果說科技是第一生產(chǎn)力,那么教育就是強勁推動力。八、活動相關因素:(1)受天氣影響,雨天交通不便;(2)住宿條件差,不能洗澡;(3)教育設備不足,有些課程不能進行;(4)資金不足,后勤物資短缺;(5)志愿者未能及時做好自己的小組任務而耽誤工作計劃,推遲時間;(6)募捐圖書不足等。,學校教育與家庭教育相結合,激發(fā)學生的學習熱情,喚起家長對學生學習的支持和關注,讓“知識改變命運,理想成就未來”的理念深入到每一個人的心底,讓農(nóng)村教育煥發(fā)出新的活力,讓孩子們樹立崇高的理想和信念,并為之不懈努力!,更注重當?shù)孛褡遄灾慰h農(nóng)村小學生思想動態(tài)和家長對教育及孩子未來規(guī)劃的看法,致力于對當?shù)鼗A教育觀念的改善和轉(zhuǎn)型,提高回族地區(qū)農(nóng)民對孩子教育的重視。短暫的十五天不能改變什么,我們能做的只是帶去一種愛的理念和為夢想奮斗的信念。我們的隊員也是曾經(jīng)受過社會、他人幫助的,所以更有責任和義務去幫助需要的人,給他們一種理念和意識,讓他們也變得更強大,不只是依靠他人的幫助,更要學會自強和自助。不管是前期調(diào)研,還是正式開始支教,還是后續(xù)活動,我們都會著重與孩子們進行深入交流,了解他們心中最真實的想法和需求,盡最大努力給他們帶去他們最需要的東西,也許我們能做到的很有限,但只要邁出了一小步,相信會有很大不同的。這樣就將不同的課程聯(lián)系起來,從不同角度傳遞我們的教學思想,以達到更好的教學效果。不僅是知識的單純講授,而是把教學與孩子們感興趣的事物相結合,通過課堂互動,課堂激勵等形式讓課堂生動有趣,也易于學生接受和喜歡,達到在快樂中學習,在學習中傳遞和分享快樂,師生共同進步提高的效果。我們協(xié)會以假期支教為主要活動,通過前幾次支教已經(jīng)具備了比較豐富的支教經(jīng)驗,對于支教模式以及與孩子的交流溝通有自己的見解,知道如何從孩子的需要出發(fā)給與他們想要的東西,能通過各種方式與孩子進行深層次溝通和對話。進行本次支教活動的總結和結束等。從出席率及參與,投入程度做評估。在小組活動結束后,組員的分享及意見。(5)訪談學校教師及學生,了解當?shù)鼗A教育狀況。(3)訪談個別家庭,了解當?shù)丶彝ソ逃?人際交往的方面的情況及存存在問題。6,將支教總結和財務總結上報有關組織進行交接。xx/7/24晚上支教活動結束,志愿者收拾東西,進行一次聚餐活動,在活動過程中進行個人支教的活動分享。在支教過程中,特別是在家訪調(diào)研中我們會開展一些個案形式的治療活動,通過調(diào)查家庭和當?shù)丨h(huán)境,進行系統(tǒng)分析后,在開始個案—系統(tǒng)治療,通過心理輔導,讓當?shù)氐膶W生減輕一些心理壓力,回歸到正常社會生活。xx/7/11早上開始支教活動,開始步入正軌,按支教作息時間表和支教活動流程表進行,在支教過程中,并開展一些諸如趣味運動會、知識搶答賽、詩文朗誦與合唱(個人、集體)、演講比賽、文藝節(jié)目等活動。前期活動總結主要進行資料的整理和支教物品的準備,以及下一實施環(huán)節(jié)的具體事宜協(xié)商。支教的生活必需品的購買。隊員所需支教用品。相關資料的打印。(詳見附表)(3)后勤物品準備:為學生買禮物。4第二課堂在此期間,我們將舉行一些形式多樣的課外活動,以豐富小學生的課外生活,比如演講比賽、辯論賽、球類比賽、拼圖比賽等形式多樣的趣味性活動。科學知識:帶有趣味性的科學知識以及一些生活常識。3科普類自然科學:趣味試驗:物理化學的小型趣味實驗。音樂:教會小學生們學習一些有趣的兒歌,以及流行而簡單的勵志歌曲,使其在娛樂身心的同時,形成積極的人生態(tài)度。體育:給小學生生們教授系統(tǒng)的體操動作、眼保健操、手語操,以及一些趣味性的運動和游戲。歷史故事:給當?shù)貙W生講一些有趣的歷史故事,傳說,成語典故等。2請專業(yè)老師對志愿者進行培訓。在校園內(nèi)宣傳本次活動主題,讓更多的人認識、關注和參與到民族地區(qū)農(nóng)村教育活動中來,以獲得更多的資源。占用他們一些時間,與他們進行交流溝通,給他們解釋一下當前會寧農(nóng)村教育所面臨的困難和問題,希望這些機構和愛心人士可以為民族地區(qū)農(nóng)村教育做一些貢獻。并及時做好各類捐贈物品分類保管工作和登記情況。同時,團隊負責人實地考察,再次核實各項事宜,協(xié)商解決志愿者的住宿和吃飯問題(住宿在教工宿舍住宿,吃飯讓當?shù)貙W校提供灶具,志愿者自己做飯)。(二)財務制度(三)例會制度支教期間,每天晚上9:00—9:30,召開例會,對當天活動進行總結,并對第二天工作進行安排。財務負責人:趙強——負責財務預算,及時匯報財務支出情況。教學負責人:王靜——負責課程安排和教學工作進展。四、活動相關制度(一)組織分工隊長:蘭海明——與當?shù)匦W聯(lián)(2016中秋節(jié)商場策劃書)系,負責接洽事宜和全體支教隊員的工作安排,協(xié)調(diào)支教隊員的工作,記錄財務
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