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“立師德、正師風、樹師表、強師能”活動心得體會-文庫吧資料

2024-10-13 15:20本頁面
  

【正文】 成功案例,交流愛生經(jīng)驗,編輯優(yōu)秀事跡文稿,宣傳師德風范。邀請專家舉行教師心理健康和身體保健講座。)繼續(xù)開展“百位教師訪千家”愛生大行動,落實學?!都以L工作制度》。積極開展“個百十”愛生大行動。組織開展“利港中學教師八榮八恥”師德主題教育,努力塑造教師的“五種”精神:不計得失的犧牲精神;不甘落后的拼博精神;樂育英才的園丁精神;認真執(zhí)教的敬業(yè)精神和終身從教的奉獻精神。即熱愛教育,提倡忠誠教育事業(yè);熱愛學校,提倡愛校如家;熱愛崗位,提倡崗位奉獻。開展“師德教育”理論講座,觀看優(yōu)秀教師事跡報告會資料片和舉辦師德知識競賽。利用座談會、問卷調查等形式,組織社會調查“我眼中的教師形象”。開展“師德宣傳月”活動。全體教職工要開展“五學五查”:一學優(yōu)秀教師是如何保護學生、關愛學生的,查自己是否有侮辱、漫罵、歧視、體罰或變相體罰學生;二學優(yōu)秀教師無私奉獻的精神,查自己是否有向學生或學生家長索要或變相索要錢物;三學優(yōu)秀教師踐履篤行,為人民服務的精神,查自己是否在本職崗位上愛崗敬業(yè),教書育人,為人師表;四學優(yōu)秀教師高尚的師德和崇高的思想境界,查自己是否亂收費,亂辦班,亂補課和違規(guī)強迫學生購買書籍資料或其他物品;五學優(yōu)秀教師組織紀律嚴明,忠于人民的教育事業(yè)的崇高思想,查是否有賭博、斗毆、洶酒和進入色情服務場所。簽訂“師德建設承諾書”。學校領導是教師的領頭雁,應處處以身作則,領導成員和教師一起奮斗在教學工作第一線,在各項工作中率先垂范,給教師做出榜樣,用“情”觸動人的心扉,喚起深層的尊重、理解和信任。情感是一種親和力和凝聚力,領導應努力在“情”字上下功夫,堅持做到“五多”即:政治上多關心、愛護;任用上多信任、支持;工作上多理解、幫助;業(yè)務上多指導、培養(yǎng);生活上多體貼、照顧,產(chǎn)生以情感溝通為基礎的心理效應。進一步加大對師德高尚和教書育人成績顯著教師的表彰力度;定期評選師德標兵、優(yōu)秀班主任、先進教研組、文明辦公室等,予以表彰和獎勵;制訂《教師教育教學事故處理意見》,對違背教師職業(yè)道德行為的教師,及時勸誡、警示或給予處分。學校通過面向社會公開師德舉報電話、設立師德舉報箱,發(fā)放承諾書等自覺接受學生、學生家長和社會有關方面的監(jiān)督,不斷改進師德工作;建立學校、教師、家長、學生“四位一體”的師德建設監(jiān)督網(wǎng)絡,通過領導聽課、教師互評、學生評議、家長反映等途徑,及時把握每位教師遵守師德規(guī)范和教書育人的工作情況;學校和教師都要認真聽取各方面的意見和建議,積極改進工作,自覺維護教育的社會信譽,維護教師的社會形象。綜合考核結果作為教師獎懲、聘任及教師職務評定、晉級晉職的重要依據(jù);在教師各類評優(yōu)中實行“師德問題”一票否決制。建立師德考評制度。建立新教師崗前師德培訓和上崗宣誓制度。加強教師政治理論的學習,廣大教師要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,擁護黨和國家的路線、方針、政策,忠誠黨的教育事業(yè);牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。中心組成員要通過輪流宣講,心得交流、專題討論等形式,提高自身領導和決策師德建設工作的水平。(三)以制度建設為保障,注重教師道德建設的科學性和人本性建立領導班子中心組學習制度?!拔鍑澜奔矗簢澜阶允杖⊙a課費;嚴禁私自訂購教輔資料;嚴禁體罰和變相體罰學生;嚴禁在工作時間飲酒、酒后進入課堂;嚴禁傳播不良文化?!叭杂X”即:自覺遵守國家的法律法規(guī)和各種規(guī)章制度;自覺服從學校發(fā)展大局的需要;自覺做到服務在前、享樂在后,顧全大局、舍棄小我,努力工作、安居樂教。開設師德師風建設專題講座,每位教職工都要記好學習筆記,至少寫出23篇分別不少于1500字的心得體會。重溫《公民道德建設綱要》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《新義務教育法》和《未成年人保護法》等法律法規(guī)精神,更好地依法治教、以德治教;學習優(yōu)秀教師的先進事跡,更好地敬業(yè)愛崗、教書育人;更好地投身于基礎教育新課程改革的實踐。因此,加強和改進師德建設不僅是一項長期的戰(zhàn)略任務,也是當前一項刻不容緩的緊迫任務。教師素質是教師在從事教育活動中,道德觀念、情操、品質、能力等在思想或行為上的反映,教師本人的理想信念、人生態(tài)度、價值取向、道德品質、治學方法乃至為人處事等對學生產(chǎn)生積極影響,并通過學生影響到社會的發(fā)展。三、活動組織領導機構(一)活動領導小組組 長:劉邦岳(書記、校長)副組長:繆文偉(副校長)蔣坤明(副校長)成 員:胡建榮(支 委)沈正岳(政教處)周耀文(教務處)馬軍勇(總務處)奚小敏(團 委)陸 軍(少先隊)耿華東(初 一)鐘明軍(初 二))陳永清(初 三)(二)活動宣傳小組 組 長:繆文偉副組長:胡建榮 沈正岳成 員:奚小敏 劉 杰 張建峰 陸 軍四、要求和措施(一)認真學習,轉變思想,認清當前師德建設的緊迫性和重要性 進一步加強和改進師德建設,是新時期落實科學發(fā)展觀,構建和諧社會的迫切要求,也是全面貫徹黨的教育方針的根本保證。杜絕各類教育、教學事故的發(fā)生,進一步減少投訴率,提高學校美譽度。教師的職業(yè)道德素養(yǎng)得到進一步提高,良好的行為習慣得到進一步形成。二、總體目標通過“五師”教育活動,力爭在以下幾方面取得實效:教師教書育人的時代緊迫感、責任心得到加強,職業(yè)道德境界得到提升。綜上所述,在“立師德、正師風、樹師表、強師能”活動中,我應從各個方面,各個層次深刻反省,找出自己的不足之處,查其根源,對癥下藥,以提高自身素質,讓自己與“身正為范,學高為師”的標準靠齊。四、教學常規(guī)方面教學常規(guī)工作是我們教師
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