綠屋的安妮讀后感-文庫(kù)吧資料
2024-10-13 15:07本頁(yè)面
【正文】 生的每一個(gè)大大小小的挫折都要用樂(lè)觀的態(tài)度來(lái)面對(duì)。《綠屋的安妮》這本書(shū)中的安妮是一個(gè)活潑可愛(ài)、有著樂(lè)觀的人生態(tài)度的女孩。吐溫對(duì)《綠屋的安妮》的評(píng)價(jià)。我要擁有一個(gè)樂(lè)觀的人生！《綠屋的安妮》讀后感4綠屋的安妮讀后感“這是出了《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》后，又一個(gè)可愛(ài)的少女。我該怎么辦呢？鼓勵(lì)我走出困境的力量在哪兒呢？我突然想到了可愛(ài)的安妮，我握緊拳頭，心里信心十足，好似一個(gè)鼓足氣的氣球，安妮的樂(lè)觀鼓舞著我、指引著我。當(dāng)時(shí)我認(rèn)為自己是世界上最慘的人，朋友、父母、同學(xué)、老師都來(lái)安慰我的話，都無(wú)法改變我認(rèn)為自己是世界上最慘的人想法。是的，人生的每一個(gè)大大小小的挫折都要用樂(lè)觀的態(tài)度來(lái)面對(duì)?！毒G屋的安妮》這本書(shū)中的安妮是一個(gè)活潑可愛(ài)、有著樂(lè)觀的人生態(tài)度的女孩。吐溫對(duì)《綠屋的安妮》的評(píng)價(jià)。我要擁有一個(gè)樂(lè)觀的人生！《綠屋的安妮》讀后感3“這是出了《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》后，又一個(gè)可愛(ài)的少女。我該怎么辦呢？鼓勵(lì)我走出困境的力量在哪兒呢？我突然想到了可愛(ài)的安妮，我握緊拳頭，心里信心十足，好似一個(gè)鼓足氣的氣球，安妮的樂(lè)觀鼓舞著我、指引著我。當(dāng)時(shí)我認(rèn)為自己是世界上最慘的人，朋友、父母、同學(xué)、老師都來(lái)安慰我的話，都無(wú)法改變我認(rèn)為自己是世界上最慘的人想法。是的，人生的每一個(gè)大大小小的挫折都要用樂(lè)觀的態(tài)度來(lái)面對(duì)。在馬修說(shuō)出他要領(lǐng)養(yǎng)的是個(gè)男孩時(shí)，她用樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)；在她接過(guò)的第一套衣服不是她夢(mèng)寐以求的燈籠袖時(shí)，她以樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)；在被人冤枉用葡萄酒灌醉好朋友黛安娜時(shí)，她用樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)。我對(duì)這本書(shū)愛(ài)不釋手?！边@是世界聞名的作家馬克安妮的學(xué)習(xí)是多么的好??！我們應(yīng)該向安妮學(xué)習(xí)。這對(duì)一個(gè)女孩子來(lái)說(shuō)那不是很難看的嗎？安妮在心底里一定要比她同桌學(xué)習(xí)好，不讓她同桌看不起他。老師說(shuō)你是不是很喜歡和男生在一起啊。安妮一來(lái)老師便來(lái)了。在一個(gè)中午老師叫他們不要出去。戴安娜聽(tīng)了也非常難過(guò)。可她因?yàn)檫€有一個(gè)朋友——戴安娜，安妮告訴她，她原本是猶太人的女兒，剛一生出來(lái)媽媽就死了，過(guò)了幾個(gè)月，爸爸也生病而死了。但安妮在學(xué)校里也遭到了同學(xué)的排斥，因?yàn)樗樕祥L(zhǎng)了麻子，而且她的頭發(fā)還是紅色的。他們?cè)緶?zhǔn)備把安妮送回去，可安妮的天真可愛(ài)博得了瑪利亞的一家人的歡心。這是寫(xiě)了一個(gè)叫安妮的女孩被陰陽(yáng)差錯(cuò)的送到一戶人家，原本那家人是要領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩。朋友們，讓我們親近大自然，做一個(gè)既會(huì)玩，又是學(xué)習(xí)好的人。我就希望能做個(gè)像安妮一樣的女孩，討人喜歡的可愛(ài)女孩。學(xué)習(xí)上進(jìn)取的人，往往只是超過(guò)了某個(gè)人就停留在那里，不懂得自己再更深一步的學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在，學(xué)生們都不能像安妮那樣無(wú)憂無(wú)慮，他們每天都有做不完的作業(yè)，會(huì)玩的人，學(xué)習(xí)不好；學(xué)習(xí)好的人，不會(huì)玩。當(dāng)然，從書(shū)中我們也可以學(xué)到許多知識(shí)：我們要有不斷進(jìn)取的精神，正如安妮在學(xué)習(xí)上的“拼勁”；做錯(cuò)事要勇于承認(rèn)，就像安妮向約瑟芬夫人承認(rèn)跳床事件一樣。這本書(shū)講了這么一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩的一生，講她永遠(yuǎn)都是那么的生氣勃勃，對(duì)事物都充滿好奇，熱愛(ài)大自然，在她眼里，什么都是美好的。雖然那位同學(xué)變成了自己的“手下敗將”，但她還是繼續(xù)努力，繼續(xù)向前。經(jīng)過(guò)她的不斷努力和競(jìng)爭(zhēng)的推力。安妮對(duì)學(xué)習(xí)可是很用功的。安妮剛到村子里時(shí)，她經(jīng)常惹出一些禍來(lái)，但最后都奇跡般的平息了。在回村子的路上，她給一條普通的小河取名叫“閃亮的湖水”，對(duì)于極為平常的林蔭道，安妮叫它是“花朵隧道”。任何事物在她眼里都是妙趣橫生的。所以以后，不管是家長(zhǎng)還是孩子，不管遇到什么事，都要去判斷完后再下結(jié)論，以免顛倒是非黑白。我認(rèn)為，瑪利
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