三年級上冊教案第六課時-文庫吧資料
2024-10-13 14:58本頁面
【正文】 單元第一課時教案一、教學目標能聽說、認讀數(shù)字1到6。D．組織學生四人小組操練和表演。A．打開課本，看圖引出跳繩活動。（3）讓學生聽錄音，邊說邊做Let39。3．趣味操練(Practice)（1）教師用拍手表示數(shù)字，拍一下手，說：one, 讓學生跟讀。(3)讓學生聽錄音，跟讀Let39。s sunny 39。也可每組選一個同學上講臺來戴上頭飾分別扮演“Old MacDonald, duck, cat, pig并伴有動作，其他下面的同學跟著他們邊唱邊做動作。完成目標2 and stick，Let’s chant，Group work及各種形式的鞏固活動，通過聽詞選擇粘貼、跟唱跟做鞏固單詞認知，小組內(nèi)交流合作，延伸數(shù)字教學，透過數(shù)字找規(guī)律，拓展?jié)B透數(shù)字。s go to the ，學習單詞發(fā)音、驗證讀音、聽音跟讀等方法?！驹u價活動方案】：It39。 and stick, Let’s chant 等，進一步鞏固詞匯和句子，應用所學知識進行交流表達?！緦W習目標】，鞏固單詞拼讀的方法，理解、認讀新單詞，并模仿跟讀。、認讀單詞。，說一句“我愛你！”。告訴學生，你的生日這一天，也是媽媽最辛苦的一天，媽媽的愛無時無刻不在你身邊。 and extension T: There are some children and many birthday presents in the is a big cake on the , today is Sam’s friends are having a birthday party for happy they are!老師告訴學生，這真是一個快樂的生日派對啊，Sam非常開心，他如此開心應該感謝一個人，是這個人為他布置房間，為他準備美食，為他買生日蛋糕，為他舉辦這美好的生日派對。同桌兩人一組進行練習，請幾組學生起立表演。(1)演一演。教師講解How many意為“多少”，后面接名詞的復數(shù)形式。T: How many plates?點擊課件出現(xiàn)數(shù)量變化的盤子，重復提問這個問題，指生回答。開火車讀。（5）課件出示Let’s talk的情景圖，請學生看圖再聽一遍錄音。/ Birthday 。多種方式教學生認讀：跟讀、小老師讀、one by one、比賽讀等。Let’s sing together 2．新課展示(Presentation)(1)PPT show : Look!This is our new friend, is his ’s say “Happy birthday” to Sam.(2)PPT show Sam’s at the nice food to ask ：“How many…? For example: T: How many cakes? Ss: Five.…教師范讀：How many cakes?(3)教師用How many…? 問學生物品的數(shù)量，讓學生回答?！窘虒W過程】1．熱身/復習(Warmup)(1)師生互致問候。，關注學生的語音語調(diào)和自然交流狀態(tài)，評價學習目標4。，關注學生句型How many plates?和This one ,。評價學習目標1。在對話交流中互相關心、互相幫助，共同體驗友情。，幫助在真實的的語境中學習核心句型，理解并正確運用核心句型。，觀看視頻，捕捉關鍵詞，理解對話大意。這樣結(jié)合實際的設計，可以極大的調(diào)動學生學習的積極性?！緦W習內(nèi)容分析】本課時主要
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