五原三中廉政文化建設(shè)匯報(bào)材料-文庫吧資料
2024-10-13 14:01本頁面
【正文】 —《初中語文“少教多學(xué)”的策略與方法研究》題名稱確定好以后，我們從學(xué)校教師中精選語文骨干力量，成立了以校長為組長的課題實(shí)驗(yàn)研究小組；接著課題組成員就搜集相關(guān)理論資料，擬定了課題的實(shí)驗(yàn)方案，準(zhǔn)備申報(bào)，并進(jìn)行了課題論證；最后由學(xué)校語文教研組組長黃潤蓮負(fù)責(zé)，確定了我?！冻踔姓Z文“少教多學(xué)”的策略與方法研究》的課題（二）培訓(xùn)教師，更新觀念為了搞好我校的課題《“少教多學(xué)”的課堂教學(xué)范式的研究》研究工作，我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視課題實(shí)驗(yàn)研究小組人員的培訓(xùn)，多次派課題組相關(guān)人員外出參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)，幫助實(shí)驗(yàn)教師更新了教育觀念，切實(shí)提高了課題實(shí)驗(yàn)研究小組人員的研究水平。五、本學(xué)年開展的研究工作。行動(dòng)研究法（主要是進(jìn)行教師和學(xué)生的調(diào)查）。比較研究法。案例研究法。四、課題研究方法文獻(xiàn)研究法。通過實(shí)踐和研究，更新教師教育觀念，轉(zhuǎn)變教師角色，把課堂還給學(xué)生，教師做好學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者，促進(jìn)教師專業(yè)成長。二、課題的主要內(nèi)容?！吧俳潭鄬W(xué)”應(yīng)用而生通過本課題研究，更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教學(xué)行為，激發(fā)教師能主動(dòng)運(yùn)用并探索先進(jìn)有效的教學(xué)方法，推進(jìn)我校課程改革的發(fā)展，促進(jìn)課堂教學(xué)優(yōu)質(zhì)、高效，進(jìn)一步提升我校老師綜合素質(zhì)和教學(xué)業(yè)務(wù)水平。課堂教學(xué)改革一直是教育改革中備受關(guān)注的主題。五原縣第三中學(xué)二〇一三年三月二十日第四篇：五原三中總結(jié)報(bào)告全國教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃教育部規(guī)劃課題“少教多學(xué)”在中小學(xué)語文教學(xué)中的策略與方法研究（課題批準(zhǔn)號：FHB110067）子課題名稱：初中語文“少教多學(xué)”的策略與方法研究學(xué)總結(jié)報(bào)告五原三中2013614全國教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃教育部規(guī)劃課題《“少教多學(xué)”在中小學(xué)語文教學(xué)中的策略與方法研究》 之子課題初中語文“少教多學(xué)”的策略與方法研究學(xué)總結(jié)報(bào)告一、課題研究意義課堂教學(xué)的質(zhì)量如何，直接影響著學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，影響著教書育人的效果。教導(dǎo)處、教科室1．將廉政文化滲透到教學(xué)全過程，負(fù)責(zé)將廉政文化與校園文化有機(jī)結(jié)合起來，融入學(xué)校素質(zhì)教育。2．積極做好校園圍墻、樓道等張貼、繪制宣傳標(biāo)語的陣地建設(shè)。3．利用校園廣播站、板報(bào)、櫥窗等平臺(tái)對全校師生進(jìn)行廉潔教育。政教處、團(tuán)委1．組織開展形式多樣的校園廉潔主題教育。2．積極組織全體員工開展理想信念、塑造形象和“三德”（職業(yè)道德、家庭美德、社會(huì)公德）以及法制紀(jì)律教育。5．主動(dòng)協(xié)調(diào)，積極配合組長營造和諧寬容、開拓創(chuàng)新、拼搏奉獻(xiàn)、優(yōu)質(zhì)高效的工作與生活的良好氛圍。抓好安全保衛(wèi)、反腐倡廉等各項(xiàng)規(guī)章制度的落實(shí)。3．重點(diǎn)抓好校園廉政文化創(chuàng)建活動(dòng)，加大思想道德和校園文化建設(shè)力度，將校園廉政文化創(chuàng)建工作與學(xué)校教育教學(xué)工作有機(jī)的結(jié)合起來。副組長職責(zé)1．協(xié)助組長開展工作，主持并具體負(fù)責(zé)抓好組長職責(zé)中條款的落實(shí)。3．及時(shí)指導(dǎo)并督促小組成員認(rèn)真履行各自工作職責(zé)，積極主動(dòng)地開展各項(xiàng)活動(dòng)，努力造就一支高素質(zhì)的管理團(tuán)隊(duì)和富有敬業(yè)精神的員工隊(duì)伍。工作職責(zé) 組長職責(zé)1．制定切實(shí)可行的學(xué)校廉政文化建設(shè)工作實(shí)施方案。賀玉娥：負(fù)責(zé)學(xué)校廉政文化建設(shè)工作的計(jì)劃、督查、評比工作，資料的收集。劉征東：負(fù)責(zé)學(xué)生中開展“感恩”、“誠信”為主題的教育活動(dòng)。高殿杰、辛向春：負(fù)責(zé)教師的廉政教育工作。五原縣第三中學(xué) 二〇一三年三月二十日第三篇：關(guān)于成立五原三中廉政文化建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的通知五原三中廉政文化建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組名單及工作職責(zé)領(lǐng)導(dǎo)小組組長：喬秀蓮副組長：武建兵王繼斌高殿杰辛向春成員：屈瑞軍 賀玉娥 袁群榮 鄭建軍郭世旺劉征東辛紅霞 史愛萍 王春梅 王永蘭劉斌陳月林 具體分工喬秀蓮：全面負(fù)責(zé)學(xué)校廉政文化建設(shè)工作。教導(dǎo)處、教科室1．將廉政文化滲透到教學(xué)全過程，負(fù)責(zé)將廉政文化與校園文化有機(jī)結(jié)合起來，融入學(xué)校素質(zhì)教育。2．積極做好校園圍墻、樓道等張貼、繪制宣傳標(biāo)語的陣地建設(shè)。3．利用校園廣播站、板報(bào)、櫥窗等平臺(tái)對全校師生進(jìn)行廉潔教育。政教處、團(tuán)委1．組織開展形式多樣的校園廉潔主題教育。2．積極組織全體員工開展理想信念、塑造形象和“三德”（職業(yè)道德、家庭美德、社會(huì)公德）以及法制紀(jì)律教育。5．主動(dòng)協(xié)調(diào)，積極配合組長營造和諧寬容、開拓創(chuàng)新、拼搏奉獻(xiàn)、優(yōu)質(zhì)高效的工作與生活的良好氛圍。抓好安全保衛(wèi)、反腐倡廉等各項(xiàng)規(guī)章制度的落實(shí)。3．重點(diǎn)抓好校園廉政文化創(chuàng)建活動(dòng)，加大思想道德和校園文化建設(shè)力度，將校園廉政文化創(chuàng)建工作與學(xué)校教育教學(xué)工作有機(jī)的結(jié)合起來。副組長職責(zé)1．協(xié)助組長開展工作，主持并具體負(fù)責(zé)抓好組長職責(zé)中條款的落實(shí)。3．及時(shí)指導(dǎo)并督促小組成員認(rèn)真履行各自工作職責(zé)，積極主動(dòng)地開展各項(xiàng)活動(dòng)，努力造就一支高素質(zhì)的管理團(tuán)隊(duì)和富有敬業(yè)精神的員工隊(duì)伍。工作職責(zé)組長職責(zé)1．制定切實(shí)可行的學(xué)校廉政文化建設(shè)工作實(shí)施方案。賀玉娥：負(fù)責(zé)學(xué)校廉政文化建設(shè)工作的計(jì)劃、督查、評比工作，資料的收集。劉征東：負(fù)責(zé)學(xué)生中開展“感恩”、“誠信”為主題的教育活動(dòng)。高殿杰、辛向春：負(fù)責(zé)教師的廉政教育工作。五原縣第三中學(xué) 二○一三年十月十日第二篇：關(guān)于成立五原三中廉政文化建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的通知五原
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