今天我們應該如何學習雷鋒-文庫吧資料
2024-10-13 13:44本頁面
【正文】 幫扶了需要幫扶的人而被被幫扶的人訛詐了的時候，我們?yōu)閷W雷鋒志愿者提供“保護雷鋒險”；二是當雷鋒志愿者家庭困難，有重大疾病時，我們?yōu)閷W雷鋒志愿者提供“保護雷鋒險”。傳承雷鋒精神，得其形更要得其神，相比于機械地滿大街尋找救助對象，通過網絡時代的信息整合，可以迅速實現(xiàn)救助雙方精準對接。在不少地方，都上線了志愿服務平臺，通過廣泛的征集與發(fā)布，形成志愿服務的大數(shù)據(jù)。例如朋友手里有一個很好的項目，他要把這個項目推薦給更多的朋友（當然這里有相當?shù)奈镔|利益），朋友的做法是不是學雷鋒？我認為這種做法應該是學雷鋒活動形式的一種創(chuàng)新。這個形式傳播速度快，傳播范圍廣，實在是太好了。我認為，要讓學雷鋒活動活起來、實起來，就要本著“群眾所盼、盡我所能”的原則，變“傳統(tǒng)項目”為“現(xiàn)代項目”，變“短期行為”為“長期效應”。很多企業(yè)家和高管都認為，毛澤東思想、雷鋒精神、中國傳統(tǒng)文化就是我們企業(yè)文化的堅實基礎和核心內容，講好毛澤東思想，講好雷鋒精神，講好傳統(tǒng)文化，企業(yè)文化就找到了立腳點和出發(fā)點，找到了企業(yè)生存發(fā)展的最高目標。三、拓展領域學雷鋒這些年來，全國各地建立了很多學雷鋒社團和學雷鋒組織，學雷鋒隊伍據(jù)統(tǒng)計全國在冊的學雷鋒志愿者有3000萬人，但就全國范圍來說，學雷鋒的隊伍還需要不斷擴大，學雷鋒的形式還要不斷地生動活潑，學雷鋒的方法還要不斷改進。還有山西省學雷鋒總隊利用現(xiàn)代網絡開展為病人和困難群眾募捐活動，都收到了非常好的效果。雷鋒需要以更多樣的形式，通過文化產品的創(chuàng)新，雷鋒精神也能煥發(fā)出勃勃生機，從抽象概念轉變成感性認知，自然地融入現(xiàn)代化的社會圖景。雷鋒精神的形象化呈現(xiàn)也與時俱進了。于是記者上街尋找，發(fā)現(xiàn)確實是一像難求。就要跟上時代的審美趣味。他們用親身經歷講述雷鋒故事，宣傳雷鋒事跡，弘揚雷鋒精神，倡導雷鋒文化，深受廣大群眾的歡迎。他們利用一切手段抹黑雷鋒，戲說雷鋒，丑化雷鋒的英雄形象，這是我們雷鋒人必須堅決反對的，為什么在學雷鋒活動中出現(xiàn)兩種截然不同的觀點，兩種彼此對立的立場，就是我們有一些人在學雷鋒活動中缺乏歷史責任感，缺少捍衛(wèi)雷鋒的戰(zhàn)斗性，所以我認為真正的學雷鋒工作者，應該尊重歷史，充分挖掘雷鋒文化的本質符號和歷史事實。一、尊重歷史學雷鋒學習雷鋒必須尊重歷史，這是我們近幾年來在學雷鋒活動中遇到的一個非常嚴肅的問題。今天我們學雷鋒，已經從學雷鋒事跡，講雷鋒故事到弘揚雷鋒精神，倡導雷鋒文化的一個很高的層次?？倳浿赋觯骸袄卒h精神是永恒的，是社會主義核心價值觀的生動體現(xiàn)，你們要做雷鋒精神的種子，把雷鋒精神廣播在祖國大地上”。五年級：田 野第三篇：今天我們應該怎樣學雷鋒今天我們應該怎樣學雷鋒今年，是毛澤東同志為雷鋒題詞54周年，54年前，全黨全軍全國人民轟轟烈烈地開展學雷鋒活動，毛澤東六次講雷鋒，兩次看雷鋒話劇和電影，總書記自2012年以來十幾次講雷鋒。我們不必擔心雷鋒精神已經遠去，事實上它已經在我們心中生根發(fā)芽，并將永遠傳承下去。其次，今天的社會已經發(fā)生了巨大的變化，因此“學雷鋒”也要緊隨時代潮流、創(chuàng)新學習形式，把雷鋒精神同我們的日常工作和生活結合起來，使它成為人們自覺的道德追求許多城市的市民自覺行動起來，為受困人員送水、送食品、送醫(yī)送藥，讓出行不便的陌
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