今天我們應該如何學習雷鋒(存儲版)
【正文】 西省學雷鋒總隊利用現(xiàn)代網(wǎng)絡開展為病人和困難群眾募捐活動，都收到了非常好的效果。這個形式傳播速度快，傳播范圍廣，實在是太好了。最近，有一家綠色慈善學雷鋒組織提出要給全國3000萬學雷鋒志愿者辦理“保護雷鋒險”，我看這個做法就很有創(chuàng)意，這個獨特的險種有兩層職能：一是當學雷鋒志愿者幫扶了需要幫扶的人而被被幫扶的人訛詐了的時候，我們?yōu)閷W雷鋒志愿者提供“保護雷鋒險”；二是當雷鋒志愿者家庭困難，有重大疾病時，我們?yōu)閷W雷鋒志愿者提供“保護雷鋒險”。有人認為學習雷鋒就是搞活動，三月來，四月走，流于形式。這些事件從另一個角度說明了當下社會道德的淪喪正好需要高尚的道德來占領倫理高低，而也不斷提醒善良的人在做好事的時候也要保護好自己。雷鋒，一個只有22年短暫生命的普通共產(chǎn)黨員，卻被人們永遠銘記和敬仰，他的身上具有一種穿越時代的能量。雷鋒做的事看起來很小，但平凡中見偉大、尋常中顯高尚，是對社會主義核心價值觀的生動詮釋。孫正聿：當代社會有一股恥言理想、蔑視道德、躲避崇高、拒斥傳統(tǒng)、不要規(guī)則的社會思潮，我們急需樹立一種正確的價值觀來主導世道人心。2005年8月，羅杰斯來到錦州工作。2007年，遼寧省首次把“雷鋒獎章”授予一位外國人——美國青年雷夫這種狀況，昭示出弘揚雷鋒精神的重要價值。雷鋒精神提升人生境界記者：50多年來，學雷鋒活動在神州大地長盛不衰，雷鋒精神世代相傳。我們學習雷鋒，不是把雷鋒舉得高高膜拜，而是讓雷鋒生活在身邊，時刻感受、傳染人性之溫暖。媒體總是以過度渲染的視角來宣傳行善被誣陷的個別事件，而我們也總有好事不出門，丑事傳千里的心理習慣，對于我們身邊比比皆是的好事我們視而不見，對于我們身邊的普通好人我們熟視無睹。給出這一結論的人認為時代變了，原來提倡學雷鋒的忠于革命、忠于黨、忠于毛主席的歷史條件已改變，且在宣傳和學習雷鋒活動中，添加了一些水分，過度拔高雷鋒精神，從而顯得虛假，這不僅對誠信無益，甚至還很有害處。傳承雷鋒精神，得其形更要得其神，相比于機械地滿大街尋找救助對象，通過網(wǎng)絡時代的信息整合，可以迅速實現(xiàn)救助雙方精準對接。我認為，要讓學雷鋒活動活起來、實起來，就要本著“群眾所盼、盡我所能”的原則，變“傳統(tǒng)項目”為“現(xiàn)代項目”，變“短期行為”為“長期效應”。雷鋒需要以更多樣的形式，通過文化產(chǎn)品的創(chuàng)新，雷鋒精神也能煥發(fā)出勃勃生機，從抽象概念轉變成感性認知，自然地融入現(xiàn)代化的社會圖景。他們用親身經(jīng)歷講述雷鋒故事，宣傳雷鋒事跡，弘揚雷鋒精神，倡導雷鋒文化，深受廣大群眾的歡迎?？倳浿赋觯骸袄卒h精神是永恒的，是社會主義核心價值觀的生動體現(xiàn)，你們要做雷鋒精神的種子，把雷鋒精神廣播在祖國大地上”。老百姓說：“雷鋒同志沒戶口，三月里來四月走”，就是群眾對形式主義學雷鋒、走過場的不滿。不可否認，雷鋒精神是時代的產(chǎn)物，在當時的歷史條件下，這種精神確實起到了激發(fā)斗志和統(tǒng)一思想的作用。第一篇：今天我們應該如何學習雷鋒今天我們應該如何學習雷鋒——《雷鋒》一書學習心得按照中心黨委的布置，結合第二黨支部的工作要求，我在近期認真學習了《雷鋒》一書，先將自己的一點學習感悟匯報如下： 首先，我覺得雷鋒精神是有兩個不同的部分組成，其中一部分，是我們耳熟能詳?shù)闹藶?
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