【摘要】《望大陸》葬我于高山之上兮,望我大陸,大陸不可見兮,只有痛苦。葬我于高山之上兮,永遠(yuǎn)不忘。天蒼蒼,野茫茫。山之上,國有觴。
2024-11-29 05:43
【摘要】圖中是一片大紅,在片大紅中偏偏有一個地方是白色的,這個地方是哪里啊臺灣第22課祖國統(tǒng)一大業(yè)湘南實(shí)驗(yàn)中學(xué)張海博一、統(tǒng)一之源1、香港問題的由來2、澳門問題的由來3、臺灣問題的由來1842年《南京條約》割占1860年《北京條約》割占189
2024-12-08 14:50
【摘要】南鄭縣草堰中學(xué)潘小華“七子”指的是什么?七處失地:香港澳門臺灣九龍威海衛(wèi)廣州灣旅順和大連澳門香港臺灣香港金紫荊廣場香港跑馬地賽馬場香港海洋公園香港迪斯尼樂園澳門大三巴牌坊澳門媽祖廟澳凼大橋你能說說香港
2024-11-29 02:39
【摘要】A、1979年《告臺灣同胞書》;B、1981年葉劍英發(fā)表《關(guān)于臺灣回歸祖國,實(shí)現(xiàn)和平統(tǒng)一的方針政策》的談話;C、80年代初鄧小平提出“一國兩制”的構(gòu)想;D、1982年憲法的相關(guān)規(guī)定為一國兩制提供了法律依據(jù);E、1984年,六屆人大二次會議通過。1.“一國兩制”構(gòu)想的形成
2025-05-18 12:46
【摘要】《登高懷遠(yuǎn)》?葬我于高山之上兮,?望我大陸,?大陸不可見兮,?只有痛苦。?葬我于高山之上兮,?永遠(yuǎn)不忘。?天蒼蒼,野茫茫。?山之
2024-11-19 06:05
【摘要】你可知“macau”不是我的真姓?我離開你太久了,母親!但是他們擄去的是我的肉體,你依然保管我內(nèi)心的靈魂。三百年來夢寐不忘的生母啊!請叫兒的乳名,叫我一聲“澳門”!母親!我要回來,母親!聞一多1925年3月七子之歌.澳門第四節(jié)“一國兩制”和祖國的統(tǒng)一大業(yè)請帶著問題看書:1、一國
2024-11-17 02:47
【摘要】第22課祖國統(tǒng)一大業(yè)【高考考點(diǎn)】1、“一國兩制”的構(gòu)想;2、香港、澳門的回歸;3、海峽一兩岸關(guān)系的發(fā)展。【基礎(chǔ)自測一:“一國兩制”】1、(2022年上海歷史,28)中英《關(guān)于香港問題的聯(lián)合聲明》指出:香港主權(quán)回歸后,中國在香港設(shè)特別行政區(qū),除國防和外交事務(wù)外,特區(qū)享有高度自治權(quán),特區(qū)保持原有資本主義制度5
2025-01-23 18:46
【摘要】你可知“macau”不是我的真姓?我離開你太久了,母親!但是他們擄去的是我的肉體,你依然保管我內(nèi)心的靈魂。三百年來夢寐不忘的生母啊!請叫兒的乳名,叫我一聲“澳門”!母親!我要回來,母親!聞一多1925年3月七子之歌.澳門第十三課祖國的統(tǒng)一大業(yè)請帶著問題看書:1、一國兩
2024-11-30 01:52
【摘要】第16課祖國統(tǒng)一大業(yè)的推進(jìn)一、“一國兩制”的構(gòu)想與實(shí)踐二、港澳回歸三、海峽兩岸關(guān)系的發(fā)展一、“一國兩制”的構(gòu)想與實(shí)踐什么是“一國兩制”?1.“一國兩制”構(gòu)想的提出2.“一國兩制”構(gòu)想提出的意義一、“一國兩制”的構(gòu)想與實(shí)踐“一國兩制”的
2025-01-24 11:24
【摘要】一、歷史的回顧——港澳臺問題的由來澳門問題的由來?1553年,葡萄牙人借口曝曬水浸貨物,強(qiáng)行進(jìn)入澳門。?1887年,葡萄牙政府與清政府簽定《中葡和好通商條約》,正式強(qiáng)占了澳門地區(qū)。香港問題的由來?1842年的中英《南京條約》中規(guī)定:割讓香港島給英國。?1860年的中英《北京條約》規(guī)定:割九龍司
2024-11-25 04:40
【摘要】祖國統(tǒng)一大業(yè)授課人:平坦中學(xué)史紅花澳門特別行政區(qū)區(qū)旗區(qū)徽?澳門特別行政區(qū)的區(qū)旗是繪有五星、蓮花、大橋和海水的綠色旗幟。五星象征國家的統(tǒng)一,表明澳門是中華人民共和國不可分割的組成部分;蓮花是澳門居民鐘愛的花種,三朵含苞欲放的白蓮花代表澳門特區(qū)有澳門半島、氹仔島和路環(huán)島組成,大橋和海水反映澳門的自然環(huán)境;
2024-11-26 16:19
【摘要】必修1第22課《祖國統(tǒng)一大業(yè)》教學(xué)設(shè)計(jì)-湖南省桂東縣第二中學(xué)李益成搜集整理教學(xué)目標(biāo)掌握一國兩制的背景提出及運(yùn)用,學(xué)會用歷史唯物主義方法分析統(tǒng)一的歷史必然。教學(xué)重點(diǎn)一國兩制的提出、背景、運(yùn)用。教學(xué)難點(diǎn)從可能性與必然性分析,得出統(tǒng)一的結(jié)論。教學(xué)方法“閱讀──討論──講授“結(jié)合。教具準(zhǔn)
2024-12-11 21:35
【摘要】《祖國統(tǒng)一大業(yè)》教學(xué)設(shè)計(jì)【課程標(biāo)準(zhǔn)】《課程標(biāo)準(zhǔn)》要求簡述“一國兩制”的理論和實(shí)踐,認(rèn)識實(shí)現(xiàn)祖國完全統(tǒng)一對中華民族復(fù)興的偉大歷史意義?!窘滩姆治觥勘竟?jié)教材講述的是“一國兩制”方針的提出和實(shí)踐,香港、澳門回歸祖國,海峽兩岸的交流和阻礙兩岸統(tǒng)一的因素。這些知識,涉及到許多時政熱點(diǎn),是對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,激發(fā)其自覺維護(hù)祖國統(tǒng)一,反對分
2024-11-27 17:27
【摘要】第22課祖國統(tǒng)一大業(yè)教學(xué)目標(biāo)1、知識與能力目標(biāo):(1)知識目標(biāo):通過本課的學(xué)習(xí)了解或掌握“一國兩制”提出的歷史背景及其內(nèi)涵;中英、中葡關(guān)于香港和澳門問題的談判;香港、澳門回歸的歷史意義;海峽兩岸關(guān)系的發(fā)展?fàn)顩r。(2)能力目標(biāo):通過對“港澳勝利回歸”的原因、意義及“海峽兩岸統(tǒng)一的有利條件”的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生分析和解決問題的能力
2024-12-11 12:37
【摘要】必修1第22課祖國統(tǒng)一大業(yè)(學(xué)案)【課標(biāo)要求】簡述“一國兩制”的理論和實(shí)踐,認(rèn)識實(shí)現(xiàn)祖國完全統(tǒng)一對中華民族復(fù)興的重大歷史意義?!局R結(jié)構(gòu)】【知識梳理】一、影響祖國統(tǒng)一的主要問題1、香港問題:英國通過1842年《南京條約》割占香港島、1860年《北京條約》割占九龍司、1898《拓展