【正文】 地上，堆擠在小房子周圍。每個人、每樣東西，都移動得比以前快多了。現(xiàn)在小房子看著各種各樣的汽車從城市那邊開來，又開去。后來一些卡車卸下瀝青和沙子。不久來了一輛蒸汽鏟車，在鋪滿雛菊的山岡上挖開一條路?? 后來一些卡車來了，在路上卸下大石頭。一天小房子驚訝地看到，從彎彎的鄉(xiāng)間小道上跑來一輛沒有馬拉的大車??不久又跑來了更多這種車，有馬拉的大車越來越少見了。一年又一年??蘋果樹才老了，地里又種上了新樹。白雪覆蓋著鄉(xiāng)村田園。她看著孩子們回學校念書。到了秋天，白天一天天地變短，夜晚越來越冷，她看著第一場霜凍把樹葉染成黃色、橙色和紅色。長長的夏日里，她坐在陽光下，看著大樹小樹為自己披上綠葉衣裳，白色的雛菊鋪滿山岡。她看著草地慢慢變綠，她看著樹枝上抽出嫩綠的芽兒，蘋果樹開滿一樹的花兒。時間從小房子身邊悄悄溜走，她只是看著鄉(xiāng)村田園跟隨季節(jié)的腳步慢慢地變模樣。在遠遠的那邊，她可以看到城市的燈光。一天又一天，每天都有一點兒不一樣??可小房子總是老樣子。”小房子坐在山岡上，非常開心地看著她四周的鄉(xiāng)村田園。那位把她蓋得很好的主人說：“這座小房子永遠也不能賣，出多少錢都不賣產。第四篇：繪本故事——小房子小房子很久以前，在城外很遠的鄉(xiāng)下，有一座小房子?！钡诙?，約瑟去上學?！薄澳穷w紐扣沒有了，不在了、消失了。約瑟跑到爺爺家。約瑟把這顆奇妙的紐扣裝在他的吊帶上，這樣褲子就不會滑下來了?！班?..”爺爺拿起剪刀開始喀吱、喀吱地剪，再用針飛快地縫進、縫出、縫進、縫出。有一天，媽媽對他說：“約瑟，看看你的手帕！已經用得破破爛爛、斑斑點點的，真該把它丟了！”約瑟說：“爺爺一定有辦法。不過，約瑟漸漸長大了。爺爺說：“這塊料子還夠做...”....一塊奇妙的手帕?！睜敔斈闷鹆祟I帶，翻過來，又翻過去。不過，約瑟漸漸長大了，奇妙的領帶也變得老舊了。爺爺說：“這塊料子還夠做...”....一條奇妙的領帶?！睜敔斈闷鹆吮承?、翻過來，又翻過去。不過，約瑟漸漸長大了，奇妙的背心也變得老舊了。爺爺說：“這塊料子還夠做....”...一件奇妙的背心?！睜敔斈闷鹆送馓?，翻過來，又翻過去。不過，約瑟漸漸長大，奇妙的外套也變得老舊了。爺爺說：“這塊料子還夠做....”....一件奇妙的外套?！睜敔斈闷鹆颂鹤?，翻過來，又翻過去。有一天，媽媽對他說：“約瑟，看看你的毯子，又破又舊，好難看，真該把它丟了?！稜敔斠欢ㄓ修k法》當約瑟還是娃娃的時候，爺爺為他縫了一條奇妙的毯子.....毯子又舒服，又保暖，還可以把噩夢通通趕跑。這下子，他可以準時到校了?！奔s翰派克羅門麥肯席急急忙忙地走路去上學?！倍遥绻阍龠@樣一直遲到和說謊，我就要用棍子打你了?！凹s翰派克羅門麥肯席，你又遲到了！還有，你的衣服怎么濕了？”“老師，我遲到是因為我過橋時，一個巨浪沖倒了我，也打濕了我的衣服，我不得不抓緊橋上的欄桿，一直等到水退。他好不容易抓住橋上的欄桿，一直等到巨浪平息，水也退了?！奔s翰派克羅門麥肯席急急忙忙地走路去上學?！薄斑@附近的樹叢里哪里會有什么獅子！你給我到墻角罰站，大聲說四百遍：”我不可以說有獅子的慌，也不可以把褲子弄破?！凹s翰派克羅門麥肯席，你又遲到了！還有，你的褲子怎么破了？”“老師，我遲到是因為路上有一只獅子從樹叢里鉆出來，把我的褲子咬破了。他好不容易爬到一棵樹上，在樹上一直等到獅子對他不感興趣，走開了，他才下來?！奔s翰派克羅門麥肯席急急忙忙地走路去上學?！薄斑@附近的下水道哪里會有什么鱷魚！下課后，你給我留下來，罰寫三百遍，“我不可以說有鱷魚的慌，也不可以把手套弄丟?！凹s翰派克羅門麥肯席，你遲到了，還有，你的另一只手套哪里去了？”老師，我遲到是因為路上有一只鱷魚從下水道里鉆出來，咬著我的書包不放。他把一只手套拋向空中，鱷魚立刻放了書包，急著去搶手套。他走著走著，突然下水道里鉆出一只鱷魚，一口咬住他的書包?！崩窍壬f，“那個故事的結尾是怎么樣的？”他去把房門打開的時候，一下子就想起來了....“哎呀！”狼先生喊道?！崩窍壬鷱拇皯敉饷嫣M來，他把奶奶綁起來，又把普萊墩兒塞進一個大口袋?！斑@樣，在你打碎我的糖碗時才能更好地咬你呀！奶奶說?！斑@樣，在你打碎我的茶杯時才能聽得更清楚呀！奶奶說?！斑@樣，在你打碎我的茶葉壺時才能看得更清楚呀！奶奶說?！鞍パ?！”普萊墩兒喊道。“而且我還是想不起那個爛鬼故事！”狼先生說。普萊墩兒平安到達奶奶家。噢偶！多漂亮的蝴蝶呀！狡猾狼術第二招：古老的“挖陷阱”詭計。這可不是扔香蕉皮的好地方！別人說不定會踩上滑倒的。我知道那個故事肯定不是《三個小豬》，狼先生說，“喔忒喜歡《三只小豬》了，尤其喜歡那一段，大灰狼吃了三只小豬，然后他逃跑了?？墒抢窍壬⒉幌矚g那片森林，因為那里到處都是臟兮兮、癢兮兮，抓人疼、咬人痛的鬼東西?！拔乙粭l近道，穿過這片森林，走到他面前去。這到底是哪一個？”狼先生說著，那煙囪帽兒正砸在他腦袋上?！鞍パ?！”普萊墩兒喊道。“還有，關門的時候輕點兒?！笆堑模瑡寢??！按┥贤馓自俪鋈ァ！笆堑?，爸爸?！斑€有啊，跟奶奶說我一會兒就過去幫她劈柴?！薄笆堑?，媽媽?！皠e在這兒礙手礙腳的。如果我是好人，那些故事就會悶死人的，對不對呀？”突然！傳來一陣巨大的砰裂聲，“哎呀！”普萊墩兒喊道?！罢l害怕壞蛋大野狼？”“不是我！”“耶！老師！抓住他！” 。狼先生一眼就看上了小豬普萊墩兒。第三篇：繪本故事繪本故事 《哎呀！小紅帽！》這是同樣的老故事。師：同學們，書看完后當然你不可能在腦子里把書上的每一個畫面都記住，但是一定能給你留下印象最深的地方，現(xiàn)在我就請同學們來說說哪幅圖給你留下的印象最深刻。1噓~~~~~~同學們，在最后，我們的作者還有一句悄悄話要告訴我們，但需要大家安安靜靜地去聽。（讓幾位學生做鬼臉）我看看我聽聽是不是真的逗得你們哈哈大笑了。那我們就來聊聊，我爸爸酷在他是那么的______也那么的_______,雖然強壯，動作是那么靈活，尤其爸爸性格是那么的“快樂”，充滿了智慧，是那么的“聰明”，有時又是那么的“搞笑” 所以，我們現(xiàn)在才能像剛才同學們說的那樣的的確確，我爸爸真的很……酷，就是一個字“酷” 師：看到這里，我們還剩書的最后一頁（ppt出示最后一張）讀吧。一起讀讀這個詞。師：別看爸爸力氣那么大，但是他一樣充滿智慧，還那么的（生齊說：聰明）恩，耳聰目明，老師希望同學們都做這樣聰明的孩子。師：看到這里，我想找同學們說說我爸爸怎么樣？（強壯、勇敢、力氣大，靈活）有這樣的爸爸好快樂呀，好高興呀，我就情不自禁的發(fā)出感嘆：（出示句子：這就是我爸爸，他真的很酷）師：看到這兒，我們已經看了好多頁了，這本書我們還要向下看，你們愿意看嗎？ 師：那就需要同學們猜猜，大膽的想象，下面還會畫些什么？（生想象討論）生1：爸爸像太陽一樣；生2：爸爸像獅子一樣厲害；生3：爸爸像恐龍一樣；師：只要同學們肯腦筋就會想象的更多、更豐富，這樣吧，舉手的同學帶著你們的想象，和剛才已經說過的同學，我們一起來看看你猜的對不對?？纯创蠛玉R的表情（很快樂）說明我爸爸很快樂（那我們也把他送到黑板上）師：我們來看看你們說的跟作者一不一樣。生1：我爸爸像大猩猩那樣力氣很大（師：我們可以把力氣很大換個詞語叫……強壯）我們就一起來把這個詞語送到黑板上去吧。游泳時像魚一樣靈活”讀）還有呢，聽好了（出示圖九）哈哈有同學笑起來了，有同學想說了，不著急不著急再看一幅，把兩幅畫放在一起，你任選一幅吧。生2：爸爸像魚一樣在水里游的很快。所以，這就是（ppt出示：這就是我爸爸）所以，在我的心里?。╬pt出示：他真的很酷）師：還想繼續(xù)看嗎？恩，那就請同學們繼續(xù)往下瞧……我爸爸還酷在哪里Ppt出示圖七：（師）：哇~~~同學們，作者把他的爸爸畫成了什么呀？長相也不同所以這是馬，那你看看我們爸爸到底在哪兒呢？（請一生說說）（生）：爸爸戴了一個馬的面具，你說的真好，那意思就是說爸爸像_____(師）請你們好好看看這個圖，爸爸前面有一大盤食物，這是要說什么呀？（生：爸爸吃得很多）（師：同學們說的竟然和安東尼師：從哪里看出爸爸很勇敢？（學生討論看過的幾幅畫）教師板書：跑、走、跳，還有剛才你們說的嚇走大灰狼