【正文】 她再也不會(huì)對(duì)城市好奇了?? 她再也不想住到那兒去了?? 天上的星星對(duì)她眨眼睛?? 彎彎的月亮升起來了?? 這是在春天??鄉(xiāng)村處處安靜、平和?！薄笆堑?，就是那兒。搬的時(shí)候交通停頓了幾小時(shí)，她被慢慢地拖走，離開了城市。在那個(gè)春天的晴朗的早晨，那位把小房子蓋得很好的主人的孫子的孫子的孫女來了。蒸汽鏟車在這一邊挖下去三層樓深，又在那一邊挖下去四層樓深?？諝庵械教幨菬焿m，噪音也非常大，震得小房子直抖。現(xiàn)在夜里不再安靜、平和，現(xiàn)在城市的燈光很亮、很近，路燈整晚都亮著。最后來了一輛蒸汽壓路機(jī)，它把一切都?jí)浩搅耍肪托藓昧?。她看著孩子們溜冰、滑雪橇。她看著孩子們?cè)谛∠锿嫠?。清晨她看著太陽升起，黃昏她看著太陽落山。即使是爺爺也沒辦法無中生有呀！”爺爺難過地揉揉頭，說：“約瑟啊，你媽媽說得沒錯(cuò)。” 爺爺拿起了手帕，翻過來，又翻過去。有一天，媽媽對(duì)他說：“約瑟，看看你的領(lǐng)帶，鉆到湯，臟了一大塊，弄得它都變形了，真該把它丟了！”約瑟說：“爺爺一定有辦法。第二天，約瑟穿著這件奇妙的背心去上學(xué)。“嗯...”爺爺拿起剪刀開始喀吱、喀吱地剪，再用針飛快地縫進(jìn)、縫出、縫進(jìn)、縫出。一路上，什么事也沒發(fā)生。他走著走著，過橋時(shí)，突然一個(gè)巨浪打來，他兩腳沒站穩(wěn)，眼看就要被水沖走了。他走著走著，突然樹叢里鉆出一只獅子，一口咬破了他的褲子。約翰派克羅門麥肯席用力一直拉，一直拉，但是鱷魚不肯松口?！澳棠蹋愕难例X好大呀！”普萊墩兒說。狼先生卻受夠了，他又熱又黏糊，渾身上下都是被抓、被刺、被咬的傷痕。“唉！呦！??！哇！啊呀！嗷嗚！”喔！哎呦！媽呀！“但愿我能想起來，那個(gè)紅帽子什么的，到底是哪一個(gè)故事？”狼先生氣哼哼地說著，一邊從屁股上拔出一根根小刺?！逼杖R墩兒的爸爸說，“那個(gè)煙囪帽兒已經(jīng)松了.....” “咣當(dāng)！”門被重重地關(guān)上了?！逼杖R墩兒的爸爸說。別這么看著我，我是壞蛋大野狼呀！做壞事是我的工作。（師深情地讀）：這就是我爸爸，我愛他，而且你知道嗎？他也愛我！永遠(yuǎn)愛我！同學(xué)們，讓我們一起來把這個(gè)小秘密告訴在場(chǎng)的老師們吧（全班學(xué)生讀）是啊，我們每個(gè)人都是那么的愛我們的爸爸，同時(shí)，我們的爸爸也是那么的愛我們，而且是永遠(yuǎn)愛我們?。ń處熝a(bǔ)充板書：愛）讓我們?cè)僖淮蝸砀嬖V我們的爸爸（生讀：我愛爸爸），同時(shí)也真心的告訴自己（生讀：爸爸愛我）三、交流感受，傳授方法師：同學(xué)們，我們書看完了，回到第一頁，不知不覺中我們已經(jīng)看了那么多了，不知不覺中就像在腦子中形成了一個(gè)網(wǎng)，等到你們慢慢長大后你就可以用這樣的方法來看課外書。所以我把它高高地寫在上面，放開聲音讀……1師：真好，再來看，（不過，有時(shí)候爸爸也會(huì)做點(diǎn)兒傻事）有同學(xué)笑了，爸爸做了什么傻事了？生：爸爸頭發(fā)梳成掃把的樣子了（師：掌聲要給他，你看他多會(huì)觀察?。┌ミ?，同學(xué)們，你們看，我爸爸想把自己變成一把特大的掃把，有可能倒過來干嗎呀？（生：掃地）師：這是說我爸爸這個(gè)人怎么樣？（生：很搞笑）師：剛才他說出了一個(gè)詞“搞笑”我們也把它送到黑板上去吧。想說哪幅就哪幅。師：看到這，我可要同學(xué)們說說，你們覺得我爸爸怎么樣？生：很勇敢（師：大點(diǎn)聲，勇敢的說出來）師：我就把他說的這個(gè)詞寫到黑板上，同學(xué)們，拿出你們的小手跟老師寫一寫，我愿意同學(xué)們像爸爸一樣勇敢，讓我們一起勇敢的讀一讀。布朗”，讓我們一起來叫叫他的名字吧。指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的讀書方法。師問：假如你就是其中的一個(gè)孩子，你答應(yīng)了花婆婆會(huì)做一件什么樣的事讓世界變得更美麗？班級(jí)交流：學(xué)生思考后小組交流，在交流時(shí)鼓勵(lì)多元答案，如果可以當(dāng)場(chǎng)做一做也行。（二）主題交流，個(gè)性融合。師：這些花哪兒來的？（翻書回前一頁，指導(dǎo)學(xué)生再讀其中一段話：新房子的前面圍了一些石頭，她在石頭中間，開辟了一座花園，當(dāng)她撒下花種子的時(shí)候，心里非?？鞓?。讀花婆婆在海邊定居。這些地方艾莉絲都是第一次聽說，她多羨慕爺爺呀！于是，每次聽完故事總會(huì)說一番相同的話?。◣熒纸巧珜?duì)讀）爺爺要艾莉絲答應(yīng)做第三件事，同學(xué)們猜到是什么事了嗎？（生猜）師：原來是要小艾莉絲做“一件讓世界變得更美麗的事”小艾莉絲又快又大聲地答應(yīng)了。師：看到這里，有同學(xué)不禁要問了，大家為什么會(huì)叫她花婆婆呢？（生猜測(cè)，發(fā)言）師小結(jié)：同學(xué)們說得很有道理，其實(shí)，花婆婆的名字是由這些花得來。閱讀過程：（一）激趣生疑，質(zhì)疑入文。因?yàn)樵龅臏珗A最好，人們就把湯圓叫元宵，這天叫做元宵節(jié)。再傳諭臣民一起在十五晚上掛燈，滿城點(diǎn)鞭炮、放煙火，像滿城大火，這樣就可以瞞過玉帝了。一時(shí)之間，長安里起了非常大恐慌。原來，這個(gè)宮女名叫元宵，家里還有雙親及一個(gè)妹妹。楚昭王復(fù)國歸途中泛舟長江，見江面上漂著個(gè)浮物，色白微黃，船工撈起來獻(xiàn)給楚昭王。這一天古代稱為“上元”，其夜則稱“元夜”、“元夕”或“元宵”。元宵節(jié)的介紹農(nóng)歷正月十五是元宵節(jié)，是中國的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)。元宵節(jié)花燈，出門賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵，合家團(tuán)聚、同慶佳節(jié)，其樂融融。有一天冬天，下了幾天大雪，東方朔就到御花園去給武帝折梅花。一天，東方朔出宮在長安街上擺了一個(gè)占卜攤。漢武帝接過來一看，只見上面寫著：“長安在劫，火焚帝闕，十五天火，焰紅宵夜”，他心中大驚，連忙請(qǐng)來了足智多謀的東方朔。當(dāng)他們看到寫有“元宵”字樣的大宮燈時(shí)，驚喜的高喊：“元宵!元宵!”，元宵聽到喊聲，終于和家里的親人團(tuán)聚了。第二篇：繪本故事繪本故事《花婆婆》教學(xué)設(shè)計(jì)閱讀目標(biāo)：讓學(xué)生與作品自由對(duì)話，在閱讀、交流中體驗(yàn)讀書的樂趣，學(xué)習(xí)閱讀繪本故事的方法。（手指圖書封面上的人）她小小的個(gè)子，此時(shí)就站在山頂上，身穿海藍(lán)色的裙子，外披草綠色的斗篷。（1）艾莉絲小時(shí)候的故事。開始盧菲絲圖書館工作，后來她辭去工作去實(shí)現(xiàn)她答應(yīng)爺爺?shù)娜?。第二年春天，她背部的傷又發(fā)作了?！眴柹合氩幌胫浪纳眢w會(huì)好起來了沒有？她有沒有做第三件事呢？（生：想）那還等什么，我們接著往下讀吧！讀到“她簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛”師問：她看到了什么？（生集體交流）她突然有了個(gè)很棒的點(diǎn)子，什么點(diǎn)子呢？繼續(xù)讀故事。繼續(xù)讀故事書至“聽故事的一個(gè)孩子回答的話”。繪本《我爸爸》教案教學(xué)目標(biāo)：在通過繪本聽故事過程中，培養(yǎng)學(xué)生的想象力及語言表達(dá)能力。板書：我爸爸（看老師寫，讀“我” 再看，讀“爸爸”生：讀課題：連起來讀“我爸爸”；單獨(dú)讀：爸爸；再連起來讀：我爸爸（師：聽出來了，這不是別人的爸爸而是“我爸爸”指著板書讓學(xué)生再次讀）引入繪本作者：師：今天，老師給大家介紹一位大作家，他叫安東尼這個(gè)巨人……生1：這個(gè)巨人真白真胖，（我們換個(gè)詞語說說：白白胖胖）師：巨人光長的白白胖胖，還要……（教師作出動(dòng)作——力大無窮）這個(gè)詞語說的好，我們一起來說一遍：力大無窮。生2：爸爸像魚一樣在水里游的很快。師：看到這里，我想找同學(xué)們說說我爸爸怎么樣？（強(qiáng)壯、勇敢、力氣大，靈活）有這樣的爸爸好快樂呀，好高興呀，我就情不自禁的發(fā)出感嘆：（出示句子：這就是我爸爸，他真的很酷）師：看到這兒，我們已經(jīng)看了好多頁了，這本書我們還要向下看，你們?cè)敢饪磫幔?師：那就需要同學(xué)們猜猜，大膽的想象，下面還會(huì)畫些什么？（生想象討論）生1：爸爸像太陽一樣；生2：爸爸像獅子一樣厲害；生3：爸爸像恐龍一樣；師：只要同學(xué)們肯腦筋就會(huì)想象的更多、更豐富，這樣吧，舉手的同學(xué)帶著你們的想象，和剛才已經(jīng)說過的同學(xué)，我們一起來看看你猜的對(duì)不對(duì)。（讓幾位學(xué)生做鬼臉）我看看我聽聽是不是真的逗得你們哈哈大笑了。狼先生一眼就看上了小豬普萊墩兒?！薄笆堑模瑡寢??！笆堑模瑡寢??！拔乙粭l近道，穿過這片森林，走到他面前去。噢偶！多漂亮的蝴蝶呀！狡猾狼術(shù)第二招：古老的“挖陷阱”詭計(jì)?！斑@樣，在你打碎我的茶葉壺時(shí)才能看得更清楚呀！奶奶說?！崩窍壬f，“那個(gè)故事的結(jié)尾是怎么樣的？”他去把房門打開的時(shí)候，一下子就想起來了....“哎呀！”狼先生喊道。”“這附近的下水道哪里會(huì)有什么鱷魚！下課后，你給我留下來，罰寫三百遍，“我不可以說有鱷魚的慌，也不可以把手套弄丟?！薄斑@附近的樹叢里哪里會(huì)有什么獅子！你給我到墻角罰站，大聲說四百遍：”我不可以說有獅子的慌，也不可以把褲子弄破?！倍遥绻阍龠@樣一直遲到和說謊，我就要用棍子打你了。有一天