【正文】 以下D ？A 是，對(duì)我很有幫助B 否，？？？？A每天 B每星期4~6次 C每星期2~3次 D A大體上是在自己把握中B有時(shí)會(huì)上癮，但大多數(shù)時(shí)還是知道適可而止的C想控制時(shí)間，但一旦上網(wǎng)就忘了時(shí)間D沒時(shí)間概念，？A查找資料B瀏覽新聞C玩網(wǎng)絡(luò)游戲D聊天交友E收發(fā)電子郵件F看電影，：（）Ａ．新聞時(shí)事Ｂ．財(cái)經(jīng)Ｃ．娛樂Ｄ．體育 ?A資源泛濫B不良信息的影響C健康度下降？A非常了解B一般了解C知道不多D完全不了解數(shù)據(jù)得出：數(shù)據(jù)總計(jì)表A B C D E F一 17 3451 二 24 13 1451 三 46 551 四 1 1 4951 五 27 9 6 951 六 14 23 7 4 351 七 23 46 13 19 7108 八 17 33 151 九 27 10 1451 十 1 24 14 1251 十一 3 10 33 551 十二 17 31 351 十三 11 31 1759 十四 13 19 14 551 十五 34 10 0 751十六 十七 十八 十九42 12 19 124 0 37 32一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 十二 十三 十四 十五 十六 十七 十八 十九 A % % % % % % % % % % % % % % % % % % %調(diào)查情況：33 8 37 11 13 27 19 9 18數(shù)據(jù)比例表B C D %% %%% %% % % % % % % % % % %% %% % % % % % % %% %% % % %% % % % % % % % % % % %比例419159 73 120 51 總匯E% %% % %F%%以上就是整個(gè)調(diào)查情況，在此次調(diào)查的過程中，除了問了以上題目之后，我有意對(duì)大一的使用情況進(jìn)行了調(diào)查，同時(shí)結(jié)合上面問卷調(diào)查的結(jié)果，對(duì)一年來周圍同學(xué)的使用情況，進(jìn)行了非問卷形式的調(diào)查與采訪，得出以下一些結(jié)論：（1）給大一配電腦有它的利處，有許多尤其是農(nóng)村來的學(xué)生，他們沒入大學(xué)前沒怎么接觸過電腦，大一配電腦縮短了他們與現(xiàn)代科技之間的距離，使他們迅速掌握了電腦的一些基本技術(shù)。它的出現(xiàn)改變了人們傳統(tǒng)的思想方法，在我們的生活中給予了我們極大的幫助；坐在家中即可瀏覽眾多網(wǎng)上圖書館豐富的圖書收藏；幾秒種內(nèi)，便可收到相隔萬里的來信，在最短的時(shí)間內(nèi)獲得各地各種祥細(xì)的、自已想知道的信息；通過各學(xué)校開辦的遠(yuǎn)程教育網(wǎng)了解更多的知識(shí)等等。作為我們大學(xué)生，理應(yīng)對(duì)其進(jìn)行追求與探索。這些大學(xué)生電腦的消費(fèi)情況怎么樣呢？會(huì)有多少人在大學(xué)期間購買電腦？他們的需求有什么特點(diǎn)呢？為了讓人們了解這些情況，我們選擇了一些常熟理工學(xué)院不同年級(jí)的學(xué)生作了一次調(diào)查。隨著校園網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)及電腦應(yīng)用的普及，電腦在大學(xué)宿舍內(nèi)的普及率正在成快速增長趨勢(shì)，據(jù)調(diào)查，在高校中許多宿舍里都有電腦，甚至在部分理工科的學(xué)生宿舍里達(dá)到了人手一臺(tái)。雖然學(xué)生的消費(fèi)能力有限，但國內(nèi)家庭用戶對(duì)電腦的投資，很大程度上都是為他們子女購買的，而這群年青人顯然對(duì)這種高科技時(shí)尚產(chǎn)品更了解。電腦作為一種方便高效的現(xiàn)代化工具，似乎與大學(xué)生有一種天然的緊密的聯(lián)系，它正在被當(dāng)作必備的生活和學(xué)習(xí)工具而大量地涌入學(xué)生宿舍。在不多的大學(xué)生活里，我還需要做好很多事情，比如英語的繼續(xù)學(xué)習(xí)，比如專業(yè)課的深入學(xué)習(xí)，比如對(duì)行業(yè)的繼續(xù)關(guān)注等。三、實(shí)習(xí)體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)：實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，他使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開了視野，長了見識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，實(shí)習(xí)是我們把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用在實(shí)踐中的一次嘗試。報(bào)告的撰寫過程中才發(fā)現(xiàn)自己的語言太過缺乏，專業(yè)知識(shí)掌握的不夠扎實(shí)。每天我們都要對(duì)收集到的數(shù)據(jù)進(jìn)行整理，并要寫調(diào)研日記記錄每一天的都要過程，以便在撰寫報(bào)告是可以有資料作為參照。做問卷其間我們?cè)庥隽撕芏嗟木芙^和冷漠，但同樣有很多的好心人幫助我們填答問卷，這兩天雖然很累，也有很多的委屈，但當(dāng)我們拿到填好的問卷時(shí)我們都很高興。在老師的幫助下我們完成了問卷的設(shè)計(jì)并進(jìn)行了是調(diào)查，在進(jìn)行最后的修改過后將問卷打印好并分到每個(gè)組員手中。(2)詢問法：詢問法是結(jié)合問卷設(shè)計(jì)的一般技巧，進(jìn)行相關(guān)主題的問卷設(shè)計(jì)，要求設(shè)計(jì)出結(jié)構(gòu)合理，緊扣主題的問卷。在這段時(shí)間里我們一次又一次的進(jìn)出超市，裝作若無其事似的進(jìn)行數(shù)據(jù)的收集。這些事情說起來不困難，但是要落實(shí)到實(shí)踐上，真的是有些麻煩。(1)觀察法：觀察法是通過實(shí)地觀察，搜集一手資料。對(duì)于我們來說資料的主演來源就是網(wǎng)絡(luò)，迅速準(zhǔn)確的從網(wǎng)絡(luò)上找到自己所需的有用資料也應(yīng)該是我們要熟練掌握的技能。對(duì)電查的資料進(jìn)行整理分析寫成報(bào)告。他們所滿意的價(jià)格主要集中在5000元左右，講求經(jīng)濟(jì)實(shí)惠。學(xué)生購買電腦的品牌主要有Acer八億時(shí)空長城戴爾方正方佳海爾海信惠普金翔云1藍(lán)星1浪潮1聯(lián)想lenovo1聯(lián)想ThinkCentre1明基1蘋果1七喜1清華同方1清華紫光 TCL2神舟2新藍(lán)等，要求售后服務(wù)要好，服務(wù)態(tài)度好。調(diào)查題目：對(duì)連云港市新浦區(qū)電腦市場(chǎng)調(diào)研，主要是針對(duì)大學(xué)生使用電腦的調(diào)查。在實(shí)習(xí)階段我主要負(fù)責(zé)前期的調(diào)研準(zhǔn)備，利用設(shè)計(jì)的問卷進(jìn)行調(diào)查，收集相關(guān)信息。二、實(shí)習(xí)內(nèi)容這兩個(gè)星期我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下經(jīng)歷了第一次實(shí)習(xí)——市場(chǎng)調(diào)查實(shí)習(xí)。營銷調(diào)研實(shí)習(xí)是依據(jù)大綱的要求及教學(xué)計(jì)劃安排，在完成營銷調(diào)研與預(yù)測(cè)課程學(xué)習(xí)后展開的。首先來認(rèn)識(shí)一下營銷調(diào)研實(shí)習(xí)吧，營銷調(diào)研實(shí)習(xí)是通過實(shí)踐環(huán)節(jié)對(duì)所學(xué)營銷調(diào)研與預(yù)測(cè)課程理論的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)和深化理解。這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)?zāi)軒臀覀儗砀玫娜谌氲缴鐣?huì)。另一方面，讓我們切身感受社會(huì)競爭之激烈以激勵(lì)我們認(rèn)真學(xué)習(xí)。附錄關(guān)于大學(xué)生電腦使用情況的問卷調(diào)查你的性別：A 男生B 女生 你所在的年級(jí)：A 大一B 大二C 大三D 大四 你是否擁有自己的電腦：A 是B 不是 您個(gè)人