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正文內(nèi)容

創(chuàng)新能力培養(yǎng)與提高-文庫吧資料

2024-10-13 12:31本頁面
  

【正文】 作深化,從而不斷提高業(yè)務(wù)水平和工作能力,全面提高整體素質(zhì)。通過學(xué)習《專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新能力培養(yǎng)與提高》這本書,我深刻的領(lǐng)悟到創(chuàng)新能力建設(shè)的重要性,創(chuàng)新能力建設(shè)是靈魂,醫(yī)院要發(fā)展必須要以創(chuàng)新理念作為引領(lǐng),才能激發(fā)基層從業(yè)人員的學(xué)習的興趣,工作的積極性,才能多出成果,創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)工程才能可持續(xù)發(fā)展。通過學(xué)習《專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新能力培養(yǎng)與提高》這本書,使我更新了思想觀念、樹立了創(chuàng)新思想、掌握了現(xiàn)代醫(yī)療知識、優(yōu)化了專業(yè)知識結(jié)構(gòu)、提高了專業(yè)技術(shù)水平。在閱讀中,學(xué)習了創(chuàng)新及其特征;創(chuàng)新能力及其組成; 自主創(chuàng)新、模仿創(chuàng)新;引進、消化、再創(chuàng)新;產(chǎn)、學(xué)、研創(chuàng)新;如何提高創(chuàng)新能力;信息時代基本特征;能源危機面臨的挑戰(zhàn)與機遇等知識理論內(nèi)容。一、學(xué)習得到的啟發(fā)與幫助為提升本人專業(yè)知識水準,為創(chuàng)新型人才的培養(yǎng),為今后的工作全面提升自我綜合素質(zhì)提供了保障。通過學(xué)習《專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新能力培養(yǎng)與提高》這本書,使我受益頗多。(判斷)正確,系統(tǒng)由多個子系統(tǒng)組成,并通過子系統(tǒng)問的相互作用實現(xiàn)一定的功能。(判斷)正確,學(xué)習已經(jīng)成為創(chuàng)新戰(zhàn)略的一部分。(判斷)正確,它促進了整個行業(yè)通過創(chuàng)造性的想象尋求或制造新的市場需求。(判斷)錯誤,屬于產(chǎn)品的專門化。(判斷)正確(coordinated marketing),即整合跨部門的營銷努力及營銷工具的整合。(判斷)正確,五種競爭力量的抗爭中蘊含著三大戰(zhàn)略思想:總成本領(lǐng)先戰(zhàn)略、差異化戰(zhàn)略、專一化戰(zhàn)略。(判斷)正確,并使其發(fā)揮相關(guān)的作用。(判斷)正確,不過正反面的影響都有。(判斷)錯誤(Linsu Kim,1997)在分析日本企業(yè)技術(shù)學(xué)習與創(chuàng)新的機制時,引入了四個分析框架:全球技術(shù)框架,組織機構(gòu)框架、企業(yè)層面上的主動掌習和技術(shù)轉(zhuǎn)移。(判斷)錯誤“內(nèi)生性”使個人或廠商的知識積累能夠通過非市場交易渠道對其他人和廠商的資本生產(chǎn)率產(chǎn)生貢獻,進而整個行業(yè)出現(xiàn)“邊際報酬遞增”。(多選)A尺寸B資源C時間D成本(AB)。(多選)A無力改進和改造現(xiàn)有技術(shù)B錯誤的技術(shù)選擇所導(dǎo)致的錯誤投資行為C尚未形成技術(shù)能力時,發(fā)達國家已經(jīng)出現(xiàn)新的技術(shù)跳躍D通過技術(shù)學(xué)習形成生產(chǎn)能力(ABCD)。(多選)A市場敏感度B顧客關(guān)系的連結(jié)C長期觀點D功能間的協(xié)調(diào),當一項新技術(shù)處于常規(guī)發(fā)展階段時,后發(fā)國家要選擇(ABC)的技術(shù),并致力于縮短在同一條技術(shù)生命周期曲線上與先進國家的差距。(多選)A改進企業(yè)戰(zhàn)略B改進競爭戰(zhàn)略C創(chuàng)新性企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略D新式的銷售與顧客服務(wù)(BCD)。(多選)A早期戰(zhàn)略管理理論B競爭戰(zhàn)略理論C核心競爭力理論D新戰(zhàn)略管理理論(ABCD)。(多選)A特質(zhì)觀點B情境觀點C復(fù)合觀點D模范觀點(1926)認為創(chuàng)造是一種歷程,此過程包含如下階段:(ABCD)。A歷史測量法B實驗法C共識法(多選)D案例分析法,內(nèi)在因素包括(ABCD)。(多選)A家庭背景B教育與特殊訓(xùn)練C智力的早熟D角色模范與人生導(dǎo)師(ABC)。A具有好奇心B想象力豐富C喜歡復(fù)雜的事物D不拘常規(guī)(多選),但是卻都同意:(AB)。(多選)A繁榮B衰退C蕭條D復(fù)蘇(ABC)。多以生產(chǎn)合作的形式出現(xiàn),以防止出現(xiàn)專利糾紛。(單選)A多屏幕法B算子方法C智慧小人法D金魚法(D)是指法律對知識產(chǎn)權(quán)的保護有一定的保護期,過了有效保護期,這種專有權(quán)就終止了,這種智力成果就變成了人類社會的共同財富。(單選)A市場集中化B產(chǎn)品專門化C市場專門化D完全市場覆蓋27.(D),是指技術(shù)追趕者由于缺乏技術(shù)能力和創(chuàng)新能力,技術(shù)進步緩慢,隨著產(chǎn)業(yè)技術(shù)前沿的拓展和技術(shù)跳躍,而不斷從產(chǎn)業(yè)技術(shù)前沿持續(xù)后退的現(xiàn)象。(單選)A產(chǎn)品創(chuàng)新B流程創(chuàng)新C獨特性創(chuàng)新D突破性創(chuàng)新,(A)的內(nèi)涵是企業(yè)選擇一個細分市場,集中力量為之服務(wù)。(單選)A準備期B醞釀期C頓悟期D驗證期23.(D)為最高層次的創(chuàng)造,產(chǎn)生完整、新穎、又具革命性的產(chǎn)品(學(xué)說、學(xué)派)。(單選)A自發(fā)性的變通力B適應(yīng)性的變通力C表達的流暢力D觀念的流暢力21.(B)是在解釋和分析策略或答案上的改變,表示一個人如何針對情境與問題來產(chǎn)生新的思考方式。(單選)A環(huán)境對創(chuàng)造力的影響B(tài)創(chuàng)造力成分模式C創(chuàng)造力演化系統(tǒng)觀D創(chuàng)造力投資理論19.(B)認為,個體會因為處于不同的環(huán)境之下,而表現(xiàn)出許多不同的人格類型,而生活經(jīng)驗是形成人格特質(zhì)的最重要因素之一。(單選)A原創(chuàng)性B靈活性C流暢性D更新性,環(huán)境對創(chuàng)造力的影響理論的研究方法是(A)。(單選)A創(chuàng)新B改革C買低D賣高,創(chuàng)作者就必須要放手賣掉,這個就是(D)。(單選)A知識B知識的流動C技術(shù)創(chuàng)新D知識及知識的流動13.(D)是指通過對各種現(xiàn)有技術(shù)的有效集成,形成有市場競爭力的產(chǎn)品或者新興產(chǎn)業(yè)。(填空)11.(D)就是“建立一種新的生產(chǎn)函數(shù),把一種從來沒有的關(guān)于生產(chǎn)要素和生產(chǎn)條件的新組合引入生產(chǎn)體系”。(填空)9.(逆向思維)法是一種擺脫習慣的思維方式,沿著事物或過程的反向,即“倒過來”、“逆過程”的方向進行思維,取得突破性。(填空),即、替代論和博弈論。(填空),都會發(fā)生在企業(yè)創(chuàng)新、戰(zhàn)略創(chuàng)新、流程創(chuàng)新、(產(chǎn)品創(chuàng)新)、技術(shù)創(chuàng)新、組織創(chuàng)新、營銷創(chuàng)新等七個層面。(填空):(原創(chuàng)性)、靈活性、流暢性、更新性?!虅?chuàng)造性思維可以不斷增加人類知識的總量,不斷推進人類認識世界的水平。A、教育培養(yǎng) B、制度促進 C、實踐鍛煉 D、個人和群體的勤奮努力專業(yè)技術(shù)人員加強學(xué)習,提高素質(zhì),不斷增強創(chuàng)新意識,必須意識到()A、學(xué)習是創(chuàng)新的基礎(chǔ) B、端正學(xué)風是進行創(chuàng)新的必由之路 C、樹立馬克思主義世界觀是進行創(chuàng)新的重要保證專業(yè)技術(shù)人員善于向他人學(xué)習主要包括()B、善于與別人分享知識 C、重視發(fā)展與各類專業(yè)人員、政府工作人員之間的和諧關(guān)系 D、善于聽取別人的意見和建議專業(yè)技術(shù)人員學(xué)習能力的內(nèi)涵主要包括()A、信息處理能力 B、知識更新能力 C、團體學(xué)習能力 專業(yè)技術(shù)人員要弘揚理論聯(lián)系實際的馬克思主義學(xué)風,需要做到()A、堅持解放思想,實事求是 B、學(xué)與用、知與行、說與做的統(tǒng)一 D、改造客觀世界的同時,在改造主觀世界上下功夫作為過程的理論創(chuàng)新具有()等主要特點A、實踐性 B、開放性 C、有用性判斷“新穎性”與“奇特性”是定義“創(chuàng)造力”的兩個必要維度,兩者缺一不可。A、增強國家綜合實力 B、提高社會效益和經(jīng)濟效益 C、提高企業(yè)競爭力 D、促進個人職業(yè)生涯發(fā)展專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新能力培養(yǎng)主要包括()等幾個基本步驟。B、使命 C、目標 D、戰(zhàn)略 知識產(chǎn)權(quán)管理主要內(nèi)容包括()A、知識產(chǎn)權(quán)的開發(fā)管理 B、知識產(chǎn)權(quán)的經(jīng)營使用管理 C、知識產(chǎn)權(quán)的收益管理 D、知識產(chǎn)權(quán)的處分管理知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略可分為()等層次。A、公司層戰(zhàn)略 C、職能層戰(zhàn)略 D、業(yè)務(wù)層戰(zhàn)略人類創(chuàng)造的知識主要有()等存在形態(tài)。A、知識創(chuàng)新 B、技術(shù)創(chuàng)新 D、現(xiàn)代科技引領(lǐng)的管理創(chuàng)新 科技創(chuàng)新能力的形成是一個過程,需要一定的環(huán)境。國家核心競爭力是由()等要素構(gòu)成的。A、智能機器人 B、數(shù)碼廣播 C、新一代半導(dǎo)體 D、未來型汽車根據(jù)奧斯本及其他研究者的看法,頭腦風暴之所以能激發(fā)創(chuàng)新思維,得益于()A、聯(lián)想反應(yīng) B、競爭意識C、熱情感染 D、個人欲望根據(jù)主體的不同,創(chuàng)新能力可分為()A、國家創(chuàng)新能力 B、區(qū)域創(chuàng)新能力 C、企業(yè)創(chuàng)新能力 關(guān)于創(chuàng)新的描述正確的是()A、創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂,是人類發(fā)展的不竭動力,是人類智慧的結(jié)晶 C、創(chuàng)新活動的核心是“新”,它或者是產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)、性能和外部特征的變革,或者是造型設(shè)計、內(nèi)容的表現(xiàn)形式和手段的創(chuàng)造,或者是內(nèi)容的豐富和完善。B、創(chuàng)新意識 C、創(chuàng)新思維 D、創(chuàng)新能力創(chuàng)造性思維的作用主要有()A、創(chuàng)造性思維可以不斷提高人類的認識能力 B、創(chuàng)造性思維可以為實踐開辟新的局面 C、創(chuàng)造性思維是將來人類的主要活動方式和內(nèi)容創(chuàng)造性思維是一種具有開創(chuàng)意義的思維活動,它一般表現(xiàn)為()A、發(fā)明新技術(shù) B、形成新觀念 C、提出新方案和決策 D、創(chuàng)建新理論從不同角度和層次來描述企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略,正確的是()A、從企業(yè)未來發(fā)展的角度來看,戰(zhàn)略表現(xiàn)為一種計劃C、從企業(yè)過去發(fā)展歷程的角度來看,戰(zhàn)略表現(xiàn)為一種模式對專業(yè)技術(shù)人員來講,樹立終身學(xué)習的理念必須做到()A、克服自我滿足的情緒 B、學(xué)以致用、學(xué)用結(jié)合C、自我加壓、持之以恒 D、不斷的歸納和總結(jié)對專業(yè)技術(shù)人員來說,學(xué)習的目的就是增長知識,提升才干,提高自己對社會的()B、適應(yīng)能力 C、創(chuàng)造能力 D、奉獻能力發(fā)散思維是從給定的信息中產(chǎn)生信息,其著重點是從同一的來源中產(chǎn)生各種各樣的為數(shù)眾多的輸出,其特點包括()A、多端 B、靈活 C、精細 D、新穎仿生法是人們利用較早的創(chuàng)造技法,下列發(fā)明利用了仿生法的是()A、魯班受絲茅草啟發(fā)發(fā)明了鋸 B、受蜻蜓的啟發(fā)發(fā)明了直升飛機 D、受魚的啟發(fā)發(fā)明了潛水艇各國在自主創(chuàng)新過程中會根據(jù)世界創(chuàng)新發(fā)展趨勢和本國實際,確定一些領(lǐng)域進行重點創(chuàng)新突破。A、對知識和經(jīng)驗進行積累和整理 B、搜集必要的事實和資料D、了解自己提出問題的社會價值,能滿足社會的何種需要及價值前景創(chuàng)新的“遵守科學(xué)原理原則”要求創(chuàng)新活動必須做到()A、對發(fā)明創(chuàng)新設(shè)想進行技術(shù)方法可行性檢查 B、對發(fā)明創(chuàng)造設(shè)想進行科學(xué)原理相容性檢查 D、對創(chuàng)新設(shè)想進行功能方案合理性檢查創(chuàng)新思維是在一定知識、經(jīng)驗和智力的基礎(chǔ)上,靈活運用各種思維方法,創(chuàng)造新的思維成果的思維活動。D、創(chuàng)新能力、創(chuàng)新素質(zhì) 專業(yè)技術(shù)人員學(xué)會學(xué)習的根本性標志是()。D、理論聯(lián)系實際原則 專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新能力培養(yǎng)中貫徹理論聯(lián)系實際原則,最主要的是要正確處理好()的關(guān)系。B、專利權(quán)主體具有自主性,在思考和行動時能夠自由做出決定,不受他人的干擾和支配,體現(xiàn)了專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新能力結(jié)構(gòu)中的()。A、智力戰(zhàn)略管理的一個重要目的和功能在于戰(zhàn)勝對手,因此必然具有()。D、逆反原理 在經(jīng)濟全球化的趨勢下,企業(yè)之間的競爭更多的體現(xiàn)為()的競爭。形象最明顯的特點是()。C、創(chuàng)新要有豐富的想象力下列選項不是專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新能力培養(yǎng)實現(xiàn)途徑的是()。D、實現(xiàn)人的全面發(fā)展 生態(tài)經(jīng)濟倫理學(xué)、現(xiàn)代新儒學(xué)等新興學(xué)科的出現(xiàn),體現(xiàn)了理論創(chuàng)新的哪種類型與形式()。B、企業(yè)組織能力企業(yè)在市場競爭中受到其他企業(yè)或單位的專利戰(zhàn)略進攻或者競爭對手的專利對企業(yè)經(jīng)營活動構(gòu)成妨礙時,采取的打破市場壟斷格局、改善競爭被動地位的策略稱為()。B、懷疑和批判的精神能力可以區(qū)分為“創(chuàng)新能力”、“學(xué)習能力”、“執(zhí)行能力”、“專業(yè)知識”等,其中()是其他能力的基礎(chǔ)。D、側(cè)向移入馬克思主義的創(chuàng)新概念是指()。A、好奇心貫徹專業(yè)技術(shù)人員主動參與原則,實現(xiàn)創(chuàng)新能力培訓(xùn)全員開發(fā)與重點提高相結(jié)合的原則,較多地采取()的形式。C、組織結(jié)構(gòu)對專業(yè)技術(shù)人員來說,()是創(chuàng)新的原動力。這體現(xiàn)了理論創(chuàng)新的()。A、專利戰(zhàn)略 德國的學(xué)術(shù)研究成果之所以能迅速推向企業(yè),得益于()。A、具有探索精神當場不對任何設(shè)想作出評價,既不肯定某個設(shè)想,又不否定某個設(shè)想,也不對某個設(shè)想發(fā)表評論性的意見,這體現(xiàn)了頭腦風暴法的()原則。B、突破創(chuàng)新思維能力的核心是()。C、從科學(xué)原理相容性上進行比較選擇創(chuàng)新的“迂回原理”是指()。A、創(chuàng)意階段創(chuàng)新的“四階段理論”是由()。C、發(fā)明專利擁有量把創(chuàng)新與發(fā)現(xiàn)、發(fā)明、創(chuàng)造區(qū)別開來的特點是()。A、嘗試回憶法()是知識產(chǎn)權(quán)創(chuàng)造最重要的主體。D、心智圖法()是由創(chuàng)造工程學(xué)創(chuàng)始人、美國的奧斯本在1939年推出的世界上第一個創(chuàng)造技法,是一種適合于集體進行的創(chuàng)造技法。D、理論創(chuàng)新()是通過大量開發(fā)外圍專利遏制對方基本專利的高手。A、團結(jié)()可以最大限度地激發(fā)出專業(yè)技術(shù)人員的潛能,不失為一個很好的對專業(yè)技術(shù)人員進行潛能訓(xùn)練的方式。D、自主創(chuàng)新()具有引發(fā)、導(dǎo)向和激勵專業(yè)技術(shù)人員學(xué)習的作用,為專業(yè)技術(shù)人員學(xué)習指名方向,并有效提升其學(xué)習的能力。C、創(chuàng)新學(xué)習()對推動思想探索和理論研究具有最切實的作用,它可以照亮一片黑暗之地,可以激活一批過去廢棄或視為無用的東西,可以統(tǒng)帥許多雜亂無章的現(xiàn)象使之有了神魂。正確 11動畫設(shè)計是版權(quán)的一種,所有者對其作品的享有專有權(quán)利。不正確11類比法指不同的事物或現(xiàn)象在一定關(guān)系上的部分相同或相似。不正確 11實踐證明,關(guān)鍵領(lǐng)域的核心技術(shù)是買不來的。(√)11工作生活質(zhì)量,是指組織中所有人員,通過與組織目標相適應(yīng)的公開的交流渠道,有權(quán)影響決策改善自己的工作,進而導(dǎo)致人們更多的參與感、更高的工作滿意感和更少的精神壓力。外顯勝任力中社會角色、個性、態(tài)度等影響勝任力的直接發(fā)揮 105 IntrAnEt/IntErnEt技術(shù)給組織帶來的便利有(ABCDE)A、實現(xiàn)許多功能 B、增進溝通信息 C、在線討論 D、避免重復(fù)設(shè)計工作 E、節(jié)省虛擬空間10成功企業(yè)在轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的人才觀念,在技術(shù)創(chuàng)新中不斷催化對專業(yè)技術(shù)人員,在以下哪些方面可以體現(xiàn):(ABCE) ,加強人才使用與管理 ,準備良好的多方面培訓(xùn)條件 ,促進應(yīng)用技術(shù)人才的成熟10哪些因素會在創(chuàng)新過程中影響創(chuàng)新的結(jié)果:(ABCD) 10發(fā)生客戶投訴意見的情況時,組織應(yīng)該采取哪項措施(ABCE)A、聽取意見B、對產(chǎn)品進行改進C、大量觀察用戶的使用情況,發(fā)現(xiàn)問題D、反復(fù)解釋來說明這只是個別現(xiàn)象E、定期回訪客戶的使用情況10以下哪些對方面是創(chuàng)新對獲取競爭優(yōu)勢的貢獻:(ABCD) ,打造先進的制造優(yōu)勢 ,贏得持續(xù)競爭優(yōu)勢 ,構(gòu)筑戰(zhàn)略發(fā)展優(yōu)勢 1以下哪些方面是構(gòu)成創(chuàng)新素質(zhì)的要素:(AB) 11IBM的專利開放戰(zhàn)略等于在行業(yè)領(lǐng)域內(nèi)
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