縣教育體育局教研室工作總結(jié)-文庫吧資料
2024-10-13 11:53本頁面
【正文】 生的習(xí)慣養(yǎng)成）。要求教師備課抓“六備三有”（備課標(biāo)、備教材、備學(xué)生、備方法、備過程、備資源；做到心中有目標(biāo)、眼中有學(xué)生、手中有方法）；倡導(dǎo)教師上課抓“先學(xué)再教后練”三段制課堂結(jié)構(gòu)和“一動、三不、四化、五優(yōu)”的實(shí)效課堂教學(xué)模式推廣活動（“一動”即思維互動；“三不”即學(xué)生會的不講，無實(shí)質(zhì)內(nèi)容的不講，因拔高標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生聽不懂的不講；“四化”即教學(xué)目標(biāo)明確化、難度設(shè)置分步化、課堂練習(xí)反饋化、知識容量最大化；“五優(yōu)”優(yōu)化學(xué)、教、議、練、評五個步驟）；深化全縣“課堂質(zhì)量提升工程”，校內(nèi)開展賽課和研討展示活動；開展看課議課“三思”行動（執(zhí)教者反思、學(xué)科（備課）組討論反思、學(xué)校教研組對課堂教學(xué)中無效或低效和有效或高效的反思）。課堂教學(xué)效益的是學(xué)校核心競爭力的反應(yīng)。我們繼續(xù)組織教研人員定期下校聽課、評課、查閱學(xué)生作業(yè)、教師聽（評）課記錄、參與集體備課等調(diào)研活動，進(jìn)行專題講座，指導(dǎo)教師打造有效課堂，提高課堂教學(xué)效益。大力開展有效教學(xué)研討與實(shí)踐，構(gòu)建素質(zhì)教育質(zhì)量監(jiān)測體系，有效促進(jìn)全縣基礎(chǔ)教育教學(xué)質(zhì)量，辦人民滿意的教育。、組建第X批名師工作室。、高考備考研究。“名課堂名課件”等業(yè)務(wù)評選活動。（二）基礎(chǔ)性常規(guī)教研工作。三、目標(biāo)任務(wù)（一）重點(diǎn)工作。二項(xiàng)研究：一是加強(qiáng)新課程改革的研究；二是加強(qiáng)提高課堂教學(xué)效率的研究。其中，農(nóng)村學(xué)校食宿改造工程已基人才隊(duì)伍建設(shè)，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量；擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源的覆蓋面，積極探索促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展的新路子，全面提高辦學(xué)的規(guī)范化程度，努力爭創(chuàng)第三篇：XX縣教育體育局教研室2020年工作計(jì)劃XX縣教育體育局教研室2020年工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想2020年，教研室緊緊圍繞XX市教科院工作重點(diǎn)和縣教體局工作任務(wù)，牢固樹立“立德樹人”、“科研興教”的思想，切實(shí)履行教研室“研究、指導(dǎo)、服務(wù)”職能，從教學(xué)教研管理入手，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展，教師發(fā)展，學(xué)校發(fā)展，促進(jìn)全縣教學(xué)教研工作再上新臺階。所涉學(xué)校人心穩(wěn)定，工作正常，預(yù)示著**區(qū)的義務(wù)教育工作穩(wěn)健邁入了一個新的歷史時(shí)期。xx年6月29日晚，市區(qū)兩級教育行政部門受兩級政府委托，召開了涉及“理順”學(xué)校的移交工作會議，明確從xx年7月1日起，市區(qū)兩級所涉移交學(xué)校納入新的管理范疇。同時(shí)，認(rèn)真研究落實(shí)興華中學(xué)、石梁中學(xué)兩校高中教師的過渡方案。二、理順市區(qū)教育管理體制，實(shí)現(xiàn)平穩(wěn)過渡xx年，市委、市政府決定對市、區(qū)學(xué)校實(shí)施調(diào)整，理順辦學(xué)體制。通過“創(chuàng)強(qiáng)”，全區(qū)成人教育與學(xué)前教育快速成長，全區(qū)新增農(nóng)村等級幼兒園7所。區(qū)、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）先后籌措資金560多萬，專門用于教學(xué)儀器、各類教學(xué)器材及圖書配備，使我區(qū)各中小學(xué)的教學(xué)儀器，音、體、美、勞、衛(wèi)生器材，圖書配備達(dá)到或超過國家或省定標(biāo)準(zhǔn)。通過“創(chuàng)強(qiáng)”，全區(qū)中小學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)得以全面加強(qiáng)。全區(qū)以創(chuàng)建教育強(qiáng)區(qū)為契機(jī)，努力推進(jìn)教育事業(yè)新發(fā)展。2006年3月9日，區(qū)委、區(qū)政府召開了創(chuàng)建省教育強(qiáng)區(qū)工作動員大會，全面部署了創(chuàng)建省教育強(qiáng)區(qū)的目標(biāo)任務(wù)、工作責(zé)任、保障措施和方法步驟。xx年，在區(qū)委、區(qū)政府和上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全區(qū)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的大力配合下，全區(qū)各校圍繞“創(chuàng)建省級教育強(qiáng)區(qū)”，致力于教育“規(guī)范化、均衡化、信息化”三推進(jìn)，扎實(shí)開展工作，取得了顯著的成效，現(xiàn)將有關(guān)工作簡要總結(jié)如下：一、創(chuàng)建省級教育強(qiáng)區(qū)，教育事業(yè)再上新臺階xx年12月28日，省教育強(qiáng)區(qū)評估驗(yàn)收組在聽取了區(qū)政府創(chuàng)建省級教育強(qiáng)區(qū)的自查自評報(bào)告、走訪了26所各級各類學(xué)校、翻閱了大量創(chuàng)強(qiáng)臺帳資料并與一線教師座談之后，一致認(rèn)定**區(qū)達(dá)到了省級教育強(qiáng)區(qū)的標(biāo)準(zhǔn)，通過了創(chuàng)建省級教育強(qiáng)區(qū)的自查自評報(bào)告中24條達(dá)標(biāo)、1條基本達(dá)標(biāo)的自評結(jié)果。第二篇：教育體育局年終工作總結(jié)教育體育局年終工作總結(jié)★工作總結(jié)頻道為大家整理的教育體育局年終工作總結(jié)，供大家閱讀參考。杞縣教研室雖然開展了大量工作，取得了一些成績，但與教體局和上級主管部門要求和工作目標(biāo)還有差距，下一步我們將要在課題研究和綜合實(shí)踐活動方面做更多的工作，全面推進(jìn)全縣中小學(xué)教師的教研能力和學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。每個教研員每期聽課至少50節(jié)以上，開展讀一本好書，做一個課題活動，不斷夯實(shí)基本功。而且今年杞縣教研室在全縣各中小學(xué)有效開展了綜合實(shí)踐活動。同時(shí)成立課題管理辦公室，全面指導(dǎo)管理省級、市級、縣級課題的申報(bào)和研究。隊(duì)伍建設(shè)。不同形式的檢測評估調(diào)動了各鄉(xiāng)校狠抓教學(xué)質(zhì)量的積極性，促進(jìn)了鄉(xiāng)際教學(xué)質(zhì)量的均衡發(fā)展。全年成功舉辦期中考試2次，期末考試1次，小學(xué)質(zhì)量質(zhì)檢2次，中學(xué)數(shù)學(xué)，英語知識競賽1次。體育活動：成功舉辦中小學(xué)生乒乓球賽和中學(xué)生三人制籃球賽，強(qiáng)化了學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)了興趣特
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