四年級語文下比喻句匯總-文庫吧資料
2024-10-13 11:43本頁面
【正文】 四篇：四年級下語文工作總結(jié)2016年四年級下學(xué)期班主任工作總結(jié)（2015—2016學(xué)年第二學(xué)期）暑假即將來臨，期末考試已完成，本學(xué)期的各項(xiàng)工作將畫上句號。2鳴蟬在樹葉里長吟。1小鳥在枝頭歡快地唱歌。1秋天是美麗的，在曼妙的韻律中舞著她的裙擺。1秋天到了，樹上金紅的果子露出了笑臉，她在向著我們點(diǎn)頭微笑。1月亮一露面，滿天的星星驚散了。1小樹擺動著枝葉，向我們點(diǎn)頭笑。夜空中的小星星眨著眼睛,似乎對你微笑。油蛉在這里低唱，蟋蟋們在這里彈琴。海棠果搖動著它那圓圓的小臉，沖著你點(diǎn)頭微笑?；▋涸陲L(fēng)中笑彎了腰。擬人句它的出名不光由于它的唱歌，還由于它的住宅。5書是人類進(jìn)步的階梯。50、西湖象一塊碧玉,一面鏡子。4運(yùn)動員像離弦的箭一般向終點(diǎn)跑去。,撫慰了我受傷的、幼小的心靈。3秋風(fēng)吹過，一片片落葉猶如千萬只黃蝴蝶在翩翩起舞。2山溪像綠玉帶一樣平靜。2我們看著石頭像子彈一樣射出，又像流星一樣從天而降。2茂密的枝葉向四面展開，就像搭起了一個個綠色的涼棚。2春天像個害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。2看，那邊的山石像一只正要跳起的青蛙，這邊的山石像一只展翅欲飛的雄鷹，半山腰的石兔，石龜，好像正在賽跑呢。1河面閃著陽光笑，小河就像長長的錦緞了。1水泡閃亮閃亮的，射出紅的光、黃的光、綠的光、紫的光……多么像串串彩色的珍珠啊。還有的樹林變得紫紅紫紅，跟劇場里紫絨幕布的顏色一樣。1有的樹林變成了杏黃色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像枝頭掛滿了熟透的杏和梨。1在這條路應(yīng)該伸延過去的地方，挺立著一顆高高的橡樹，他是那么粗壯結(jié)實(shí)、挺拔，像草原的哨兵一樣。1排成了一個巨大的長方形軍陣，真像是秦始皇當(dāng)年統(tǒng)率的一支南征北戰(zhàn)、所向披靡的大軍。城墻頂上鋪著方磚，十分平整，像是很寬的馬路，五六匹馬可以并行。落步之前，它總要先把腳掌往上抬抬，再合上掌蹼，就像收起張開的扇面一樣。這就是蟋蟀的平臺。出口的地方總有一叢草半掩著，就像一座門。莖上長葉柄的地方，反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲，每根細(xì)絲像蝸牛的觸角。這里把“小雞”和“長毛山羊”當(dāng)作牧場的主人來寫，突出 了牧場的和諧和動物的悠閑。表達(dá)了作者對荷花的喜愛之情。一池的荷花都在舞蹈。這里把麥田當(dāng)作人來寫，突出了人們對麥田的感情，以及豐收在望的喜悅之情。把小白菊當(dāng)作人來寫，讓人覺得親切，表現(xiàn)了白菊的勇敢和生機(jī)。具有濃厚的人情味。，在場地上大踏步地走來走去。，常常會看見許多鮮嫩的竹筍成群地從土里探出頭來。采用擬人的手法，寫出了雨天我的心情，更突出作者想見到花的急切心情。采用擬人，表現(xiàn)了戰(zhàn)爭給人們帶來的苦難。讓人讀起來感到黃河的親切，也寫出了黃河變壞后，人們的傷心。這里把敬亭山當(dāng)作人來寫，表達(dá)了詩人以山為友的孤獨(dú)之情。擬人句及分析：擬人句好在哪里：擬人句把事物當(dāng)作人來寫，使事物活潑生動，充滿情趣，讓人讀起來更有趣，還能準(zhǔn)確地表達(dá)出作者的思想感情。？改：為人類造福沒有錯。？改：這沒有準(zhǔn)兒。，怎么能成為中華民族的“搖籃”呢？ 改：像這樣一條多災(zāi)多難的禍河，是不能成為中華民族的“搖籃”的。，但是有哪一個春天的花園能比得過這時天山的無邊繁花呢？改：雖然天山這里并不是春天，但是沒有哪一個春天的花園能比得過這時天山的無邊繁花。瞧，就這樣分析的。，父親的菜園就像一塊碧綠的翡翠，
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