【正文】 ，在指定位置靜候集會(huì)開始，聽從組織者的指揮；退場(chǎng)要有序，會(huì)中聽講注意禮貌，保持會(huì)場(chǎng)秩序。（4）突出課間文明，營造和諧教育。③。操作辦法：①班主任利用晨會(huì)課5分鐘進(jìn)行愛護(hù)公物，節(jié)約資源的教育。（3）突出以校為家，愛護(hù)公物教育。⑥紀(jì)律部學(xué)生干部在課間操對(duì)各班學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾佩帶進(jìn)行檢查，并做好登記記載。④成立環(huán)衛(wèi)糾察小分隊(duì)，對(duì)亂扔、亂丟和不文明現(xiàn)象進(jìn)行定時(shí)（早上8；00到8；30，第二節(jié)課間操，中午學(xué)12：30到1：00）和不定時(shí)的檢查和抽查，并做好登記記載。②任課教師利用課前1分鐘檢查教室衛(wèi)生以及學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生。具體要求：做到不隨地吐痰、不亂扔雜物、不在教室、走廊吃飯、不帶零食進(jìn)校園、不帶紙屑出教室，講究個(gè)人衛(wèi)生，儀表大方，衣著整潔，佩帶好紅領(lǐng)巾和干部標(biāo)志。監(jiān)督部門：各班班主任、各任課教師、大隊(duì)部。②任課教師利用課前1分鐘處理不文明現(xiàn)象。友愛同學(xué)，尊敬師長，孝敬父母。（1）突出語言文明，禮貌待人教育。重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生語言文明，禮貌待人；講究衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境；以校為家，愛護(hù)公物；課間文明，營造和諧等良好習(xí)慣和優(yōu)良品德。少先隊(duì)大隊(duì)部組織開展“告別陋習(xí)，從我做起”宣誓簽名活動(dòng)，要求每一個(gè)學(xué)生都積極參加到“告別陋習(xí)，從我做起”主題教育中來，做到人人參加，學(xué)生參與率達(dá)100%?！拔遄觥保鹤鲅孕形拿鞯纳倌?；做關(guān)愛他人的少年；做表里如一的少年；做身心健康的少年；做自強(qiáng)上進(jìn)的少年?！笆疅o”：墻無腳印、球印、污痕；地?zé)o痰跡、紙屑、垃圾；教室無臟物；衛(wèi)生無死角；公共設(shè)備無損壞；衣著得體無怪裝；談話文明無臟話；團(tuán)結(jié)友愛無打仗；完成作業(yè)無抄襲；考風(fēng)端正無作弊。以喚起廣大師生鄙視和唾棄各種不良行為的覺悟，達(dá)到教育學(xué)生，凈化心靈，提高文明的目的。第四篇：告別陋習(xí)從我做起方案“告別陋習(xí)，從我做起”主題教育實(shí)施方案一、指導(dǎo)思想：為了進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育，優(yōu)化學(xué)校環(huán)境，凈化學(xué)生思想，養(yǎng)成文明習(xí)慣，我校決定開展“告別陋習(xí)，從我做起”主題教育。用自己勤勞的雙手把我們的齊大裝扮的更亮麗多姿！同學(xué)們，讓我們攜起手來，用微笑與文明展示齊大的風(fēng)采！告別陋習(xí)從我做起機(jī)電工程學(xué)院機(jī)電101班康 太 勇告別陋習(xí)從我做起機(jī)電工程學(xué)院機(jī)電101班朱巖第三篇：告別陋習(xí)從我做起手抄報(bào)類 別： 小學(xué)生手抄報(bào) 學(xué) 校： 酒泉市三墩鄉(xiāng)古城小學(xué) 版面設(shè)計(jì)： 邵毛坤 石小山 尺 寸： 330x248 像素 班 級(jí)： 五年級(jí)(8)班 文字編輯： 邵毛坤 大 ?。?21KB(21082 Bytes)指導(dǎo)老師： 勾曉軍 美術(shù)編輯： 石小山 告別陋習(xí)從我做起手抄報(bào)簡(jiǎn)介：本作品尺寸為330x248像素，由酒泉市三墩鄉(xiāng)古城小學(xué)五年級(jí)(8)班邵毛坤和石小山共同制作，手抄報(bào)版面設(shè)計(jì)過程在勾曉軍老師的指導(dǎo)下完成。學(xué)校是我家，學(xué)校也是大家的，我們要愛護(hù)她，愛護(hù)她的一花一草，一磚一瓦，一桌一椅，因?yàn)檫@里是知識(shí)的殿堂，是我們快樂成長的地方?？梢恍┤?正以前所未有的決絕態(tài)度被判著與他們有著血脈之親的文化傳統(tǒng),他們不再進(jìn)行深度思考和理性追問,不再有反思生活意義與考問靈魂的閑暇與平靜,我們要以此為恥,多一份歷史責(zé)任感,應(yīng)該成為人們思想感情的寶庫,成為時(shí)代良知和智慧的火焰,照亮愚昧和黑暗,!我們是高雅的一代,應(yīng)做文明天使!爭(zhēng)做文明是一種姿態(tài),也是一種風(fēng)度,是一種修養(yǎng),不行不至。所以，我的微笑，也應(yīng)該有他們來分享，我才不會(huì)若有所失。是古代師生尊重，禮儀文明的真實(shí)寫照。德性和威望一日比一日高,四方之人事不遠(yuǎn)千里與之相交游，其號(hào)為龜山先生。一天拜見程頤，程頤正閉著眼睛坐著，楊時(shí)與同學(xué)游酢(音zu242。我們應(yīng)愛把自己最甜美的微笑先給我們敬愛的老師們，在他們剛剛走進(jìn)教室的的時(shí)候，在我們喜悅地收獲成功的的時(shí)候，我相信，我們的微笑是給與他們的最豐厚的禮物，也是我們文明的表情，是對(duì)他人付出的尊重。但是我認(rèn)為應(yīng)該是我們的微笑與文明。站在青春的起跑線上,我們“應(yīng)知盤中餐,粒粒皆辛苦”而來!作為新一代的大學(xué)生,我們更應(yīng)知浪費(fèi)可恥!不要把浪費(fèi)當(dāng)成瀟灑,你揮霍的是一種修養(yǎng)!也不要把節(jié)儉當(dāng)成尷尬,你培養(yǎng)的是一種美德!要爭(zhēng)做文明,我們就要從點(diǎn)滴做起,提高愛美意識(shí),，我們應(yīng)該把什么留給校園？也許，你會(huì)列舉出很多，甚至或做作的高喊：“今日我已校園為榮，明日學(xué)校以我為榮”的屁話。浪費(fèi)！我們民族所不齒的一種行為，而在我們身邊又有多少人去注意節(jié)約。第二篇：告別陋習(xí)從我做起告別陋習(xí)從我做起最近,報(bào)紙上頻頻報(bào)導(dǎo)武漢科大“食堂浪費(fèi)”現(xiàn)象,已愈演愈烈；中國人在國外受到文明歧視等等諸多文明問題。在“告別陋習(xí)，從我做起”活動(dòng)中，我高興地看到每一個(gè)同學(xué)都能積極主動(dòng)地學(xué)禮儀、用禮儀，積極投身“暢通、整潔、綠化”三大工程中去，發(fā)現(xiàn)自身及社會(huì)文明方面存在的問題，認(rèn)識(shí)到生活陋習(xí)的危害。禮儀文化是中華民族寶貴的精神財(cái)富。這是我們?nèi)w同學(xué)共同參與、共同努力配合的結(jié)果。爭(zhēng)建文明學(xué)校！請(qǐng)記住我們的目標(biāo)：建設(shè)文明校園，爭(zhēng)做文明學(xué)生。（4）不亂扔亂倒，不毀壞花草，講究衛(wèi)生。（2）愛護(hù)公共設(shè)施，杜絕損壞公物。只有這樣，我們才能從根源上發(fā)現(xiàn)到自己的問題所在，提高個(gè)人修養(yǎng)，只有這樣才能真正成為一個(gè)和諧發(fā)展的人，一個(gè)文明合格的當(dāng)代小學(xué)生。只要我們有恒心，有毅力，沒有攻不破的難關(guān)；只要我們真正有“建文明涌泉，做文明學(xué)生“這個(gè)信念，就能清除掉所有的“問題”，完善自我。我們應(yīng)該切之弊病，正身立己，掃除不良行為習(xí)慣。5．班長來宣讀倡議書。大家好，歡迎歡迎！記者現(xiàn)場(chǎng)采訪路人：(場(chǎng)景一)當(dāng)你看見行人亂穿馬路時(shí)，你該怎么說，怎樣做呢？(場(chǎng)景二)如果你的米粉不小心倒在了地了，你該怎么辦?(場(chǎng)景三)來到菜場(chǎng)，你看到一地的雞毛和魚鱗，你應(yīng)該怎樣跟阿姨說呢?(場(chǎng)景四)在公園游玩時(shí)，你發(fā)現(xiàn)一位老人正抓住樹干鍛煉身體，你會(huì)怎樣做呢