【正文】 述的事物更加形象、生動，富有感染力。同樣用凝練含蓄的詩歌語言為題，給人以詩的意境、美的享受。精警的標(biāo)題，能給人警醒，發(fā)人深思，自然能取得閱卷老師的青睞。文章的標(biāo)題即是主旨思想。概括凝練好的作文題目，既能概括文章內(nèi)容，揭示文章主旨，又能讓讀者真正地一目了然。如“握住別人垂下的藤索”，“藤索”指人們伸出的援助之手，是人們的幫助。三、名句型作文的擬題名句型作文的擬題和其他材料作文一樣，應(yīng)注意以下幾個方面：形象醒目要盡量避免俗套的體例詞語，如記、敘、說、論、議、感等。這樣可能比名人的認(rèn)識更全面、更深刻，更具有時代氣息。（四）、發(fā)現(xiàn)名言的局限，名人的思想也只是某一時期某一方面的“真理”，如果我們找到其局限性，就可以反其意而立。從邏輯上，兩三則名言之間有“主次共建、相輔相成、正反對照、互為補充、條件因果、相互轉(zhuǎn)化”等重構(gòu)關(guān)系。（三）、綜合兩三句提出中心論點僅僅將有關(guān)的兩三句找出來，找到其關(guān)聯(lián)的點，還不能“立意”。（二）、尋找名言之間的邏輯關(guān)聯(lián)通過解讀，不同名言之間最容易關(guān)系的句子可以先進(jìn)行“組合”多數(shù)考生可能以相關(guān)、相似或相反的兩句來構(gòu)思立意?？傊?、名句型材料作文的審題立意，應(yīng)注意以下幾個方面：（一）、逐一解讀名言的內(nèi)涵外延所謂內(nèi)涵，是名言本身所說的意思，所包含的哲理?！军c評】本文的標(biāo)題亮人眼眸，“最美的風(fēng)景在路上”，醒目、貼切，很有詩意，引人遐想。路上的風(fēng)景最美，路上的人最幸福。”即便是頂峰之景也無法取代路上的風(fēng)景所具備的美。于是，他毅然決定回歸音樂本身，與路上的美景重逢。然而，這一切給予他的不是幸福，而是無奈。衣著土氣的“大衣哥”憑借雄厚的實力唱響中國。為什么幸福不只眷顧達(dá)到巔峰的人？因為尚在路上的人有目標(biāo)與追求，正如王紹男所說：“人生的意義不在于得到什么，而在于追求什么。他鼓足勇氣竭力在賽場上奔跑。他不因先天身體缺陷自暴自棄，而是用“丁”形義肢踏上跑道。最美的風(fēng)景，不是巔峰上的天光云影，而是路上的“流水飄花”?！弊蠲赖娘L(fēng)景，不在山頂，而在路上。是什么東西有如此大的魅力，令一個人為此癡迷一個甲子？不是名和利，而是在過程中享受的樂趣。雖一生坎坷，耳聾目近盲，但他在辛苦的研究路上一走就是六十載。最美的風(fēng)景，不是山頂?shù)臒o限風(fēng)光，而是路上邂逅的鳥語花香。其實，我更欣賞的是尼采的處世之道，也就是從半高處去看，這個世界真美好。不得少于800字。尼采曾說，不要爬上山頂去，也不要站在山腳，從半高處去看，這個世界真美好。因此，可以有第3個立意的角度：既要有“走自己的路”的堅定信念，又要有“常問路”的虛心精神，才能走好自己的人生之路。接著，我們還可以抓住二者的不同之處，從對比中得到啟發(fā)。首先我們抓住其中一則進(jìn)行立意，這樣就可以有兩個角度：（1）、不要在乎他人的看法，堅持走自己的道路。第三步：求異法。路應(yīng)該是一個比喻。”首先，我們還是可以按照單一名言的審題方式進(jìn)行分析，然后再運用求異法。一般這類材料與單一名言材料比較相似，審題難度不大，不做贅述?！?分析：求同法：這三句名言，討論的是同一個話題——收集材料。到了最后，他年輕時的財產(chǎn)在面前塊塊都變成了純金。①魯迅說：“無論什么事，如果不斷收集材料，積之十年，總可成一學(xué)者。反義組合應(yīng)當(dāng)注意對立的意思或觀點適用的不同情境，要符合對立統(tǒng)一、辯證統(tǒng)一、中心統(tǒng)一原則，做到水乳交融，否則就造成了“分家”，甚至真正成了互相對立，使文章沒有了統(tǒng)一的中心，成了孤立地引用詩句。所謂“求同”，就是把內(nèi)涵相同相近、可適用于相同話題的兩三句名句組合在一起，來表達(dá)一個相同的觀點，這叫近義組合法。理解了意思，就可分類組合來確定立意了。要進(jìn)行分類組合，就要對幾個材料各自的含義有比較準(zhǔn)確的理解。引用的兩三句必須圍繞一個共同的話題表達(dá)一個明確的中心或一個確定的論點。首先，數(shù)量上，要采用兩句或三句，不能只用一句，或超出三句，否則就是不按要求作文，是要降檔給分的。對于相同意思的名言，我們要用求同法；對于相反意思的名言，我們要用求異法。表達(dá)上“總分總 ”的結(jié)構(gòu)完整、清晰，正反對比鮮明，比喻貼切，語言有文采、準(zhǔn)確、通暢。列舉古今正反事例來論述，材料翔實，內(nèi)容充實。朋友，在云端跳舞，雖然曼妙，卻易跌落；貼地面步行，雖然平淡，然而穩(wěn)重。殊不知越是浮躁，反而離成功越遠(yuǎn)——君不見沽取虛名者成為丑聞笑談，博弈求富者傾家蕩產(chǎn)，急功近利者受到大自然的嚴(yán)厲懲罰。當(dāng)我們每一次為海市蜃樓的奇景所傾倒感嘆時,我們是否想過這空中樓閣其實也是人類靠自己的雙手在另一個地方一磚一瓦建造起來的呢？當(dāng)今社會浮躁之風(fēng)盛行，能在“云端跳舞”成了眾人趨之若鶩的目標(biāo)。結(jié)果浮躁的“大躍進(jìn)”運動不僅沒有大躍進(jìn)，反而讓中國經(jīng)濟(jì)走向了“大倒退”。建國初期，中華大地百廢待興。反觀張繡，在失敗之后能踏踏實實地蓄積力量，謀劃方案，所以最終打了勝仗。早年曹操曾率領(lǐng)軍隊將張繡打得落花流水，勝利之后，曹軍得意洋洋，上至主帥，下到士兵，都顯得十分浮躁。最終管寧成為德高望重的大學(xué)問家，而華歆在學(xué)術(shù)上卻碌碌無為。有位達(dá)官顯貴坐著豪華的轎子從外面路過，管寧置若罔聞，照舊專心致志，而華歆卻面露羨慕之色，立刻跑出去看。一個人有了求踏實、戒浮躁的作風(fēng)，才會學(xué)有所成，學(xué)有所獲?！钡孛娌叫?，常常是風(fēng)雨不動安如山，此為踏實之風(fēng)；云端跳舞，往往會摔得臉青鼻腫，此為浮躁之氣。結(jié)合這句名言，自選角度，自定立意，自擬題目，文體自選(除詩歌外)，寫一篇不少于800字的文章?！纠摹?閱讀下面的文字，按要求作文哲學(xué)家維特根斯坦說：“我貼在地面步行，不在云端跳舞。是不可分割、互相依存的關(guān)系；是相反相成或者相輔相成的關(guān)系；是互相促進(jìn)，互相襯托，甚至互相轉(zhuǎn)化的關(guān)系：二者共同構(gòu)成人生。“光明”當(dāng)指人生中的鮮花、掌聲、順境、功成名就，生活平靜幸福、愛情甜美、友情真摯、家庭和諧等一切令人興奮欣喜的事件與方面；“陰影”當(dāng)指人生中的挫折、磨難、低谷、逆境、厄運、不幸等令人頹廢、消極、痛苦的事件和方面。托爾斯泰 請根據(jù)閱讀后的感悟和聯(lián)想，寫一篇不少于800字的文章。人生的一切變化，一切魅力，一切美都是由光明和陰影構(gòu)成的。也可以從兩句中任選一句來立意。這個關(guān)系理清楚了，對于我們準(zhǔn)確立意十分關(guān)鍵。第二步：抓關(guān)鍵詞：欣賞他人、欣賞自己，盡量不要將“欣賞”換成其他詞?！?這則材料引發(fā)了你怎樣的思考？請結(jié)合自己的體驗與感悟，寫一篇文章。具體方法有四步：第一步，明確話題； 第二步，抓關(guān)鍵詞；第三步，理清關(guān)系（比喻性要弄清喻意）； 第四步，準(zhǔn)確立意。如果是多則名言警句，審題時要善于全面準(zhǔn)確，從不同的名言警句中挖掘其內(nèi)在的相同點，在相同之處立意；也可以“抓住一點，涉及其余”從中選擇一句作為立意的中心，其他的聯(lián)系分析。抓住關(guān)鍵語就可以把握材料主旨，準(zhǔn)確理解材料及命題意圖。立意就是在審題的基礎(chǔ)上確立文章的寫作中心或主題。審題就是領(lǐng)悟題旨，是一種思維取向過程，也是寫好作文的第一步。第三篇：名言警句類材料作文審題立意名言警句類材料作文審題立意根據(jù)考綱，作文基礎(chǔ)等級的一至三條要求是：⑴符合題意；⑵符合文體要求；⑶思想健康，中心明確，內(nèi)容充實。而就在剛才，她還不理解兒子的心愿和他爭吵，竟然絲毫沒有顧及兒子的感受，她覺得她錯了，她要改，她不能在錯誤中失去兒子的愛，她走到門前，輕輕地拉開門……三兩扇門同時拉開，兩人相視一笑，無須多言，濃濃的愛卻再也控制不住，淚水奪眶而出。她忽然想到兒子是那么的優(yōu)秀，他的成績一直很好，她不在家時，他會幫著做很多家務(wù)，從不讓她操心。忽然，她的腳碰到了什么東西，軟軟的，一股暖意襲上來，是熱水袋。今天是他的生日，她多么想陪他一起過生日啊！可所里也需要她，她不得不加班，盡管晚上她買了蛋糕，給他做了一桌子菜，可他就是不領(lǐng)情，她忽然覺得他一點也不愛他，“要是他不來向我道歉，我寧愿不要這個兒子。他走到門前，輕輕地拉開門——二她把頭埋在被子里，雙手捂著臉，無聲的哭泣著，“要是他不改，我一定不會原諒他。那衣服必定又會干凈整潔地出現(xiàn)在床頭。”他憤憤地說道。今天是他的生日，她說好要回家陪他過生日的，可她卻以國慶節(jié)警力緊張為借口，背棄了她的承諾，留他一個人守在空空的屋里，陪伴他的只有失意和落寞。欲成就大境界，你為何不低頭？ 改 過 一 他“砰的”一聲把門摔上，盤腿坐在床上，眼淚像斷線的珠串：“要是她不改，我一定不會原諒她。更何況他為人低調(diào)，于素書樓著書，恬淡深沉，這才是成就大學(xué)問的品格。錢老的書真知灼見、材料詳實、功力深厚，不發(fā)異調(diào)之論，但鞭辟入里、字字珠璣，具有深厚的美學(xué)、文學(xué)的雙重價值。我想起了國學(xué)大師黃侃的一句話：“中國學(xué)問如仰山鑄銅，煮海為鹽。誠然，如今市面上不乏用兵法謀略來解讀商場之道，也有用古人吟哦嗟嘆的清麗詞句來描摹感情生活，還有用合縱連橫來培養(yǎng)人際關(guān)系的——可謂五花八門，爭奇斗艷，自以為多讀了三兩本古人箋注，便成了專家，便可以趾高氣揚、居高臨下地傳播自己對經(jīng)典的看法，希望成就一家之言，甚至不惜割裂經(jīng)典、剝蝕文句，用古人的話來傳達(dá)自己的思想。于是，這些學(xué)術(shù)明星們會露出一些自喜之態(tài)，他們的研究范圍也就從人文擴(kuò)散到了社會、政治、情感甚至更為“精深”的領(lǐng)域，讓人嘆為觀止?！炯炎餍蕾p】你為何不低頭近些年，隨著國學(xué)熱的興起，打開電視：《論語心得》、《莊子解讀》等節(jié)目俯拾皆是。二是文學(xué)性。一是直觀性。新材料作文只有確定文題以后審題立意才算是結(jié)束。立意多元并不是盲目求新，而是讓學(xué)生寫出個性。夫妻關(guān)系來看：車夫最后之所以能當(dāng)上大夫，關(guān)鍵在于妻子能指出他的錯誤，我們可以得出立意為：成功者的背后要有人支持。2．從對象之間的關(guān)系入手確定立意。也可以從車夫跟隨晏子外出時趾高氣昂，覺得很滿足這些表現(xiàn)確定立意為：①擺正位置 ②為人低調(diào)從妻子角度來看：妻子能從平時丈夫跟隨晏子外出時的一些細(xì)節(jié)發(fā)現(xiàn)一些問題，并且能及時提醒丈夫。1．從對象入手確定立意。新材料作文講求多角度立意，體現(xiàn)作文審題的多元性，從而使學(xué)生的個性得到充分的張揚。一、用自己的話解釋材料的寓意，分析審題立意的角度： 晏子 車夫 妻子 其他角度二、請給出你立意的角度，并說明選擇這一角度的原因（可以用一句話表明自己的觀點）三、請簡要擬一個能反映你行文思路的提綱【寫作指導(dǎo)】這是一道材料作文，審題立意須注意以下三點：第一，弄清材料敘述的對象。晏子感到奇怪，就問他，車夫照實回答，晏子舉薦他做了大夫。而你身高八尺，給人做車夫，卻趾高氣揚，覺得很滿足，我因此要求離去。丈夫問她原因，妻子說：“晏子身高不到六尺，做齊國的國相，揚名諸侯。一次外出，他車夫的妻子從門縫中偷看，見她的丈夫頭頂著巨大的車傘，鞭打著四匹馬，十分得意。二、審題訓(xùn)練閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。作者從生活中取材，寫自己的生活經(jīng)歷，文脈清晰，語言清通。余音裊裊，她那最后一刻綻放出的美，驚艷全場。她似用生命在舞蹈，似要舞出這么多年來不曾舞出的真正的自己，似要將自己這么多年來未嘗綻放的光芒頃刻迸發(fā)。輕抬下顎，隨著音樂的奏起她自信地邁出了第一個舞步，隨著姐姐的歌聲她如癡如醉地沉浸在自己的舞蹈中。雙足一頓，她向陽光敞開了臂膀，向陽光敞開了她多年未敞開的心扉，這一與陽光的擁抱，當(dāng)她時隔多年后再次響起，仍覺好美好美。但誰說她的光芒定會遮掩我的光芒呢？只是一直以來的不自信才使得伴舞只是伴舞罷了。一瞬間，她仿佛明白了什么。哪怕我再努力，他們注意到的也只會是姐姐，不是嗎？”沮喪地低下頭，睫毛靜靜垂下，使得失望的眼神不會暴露在陽光之下，她輕嘆一口氣。刺眼的陽光彌散了她瞳孔的焦距，她就這樣呆立在那兒，靜默不語。” 舞蹈房有一面大大的落地窗，拉開窗簾，細(xì)小的塵霧成束地彌散在空氣中，一點一點漫進(jìn)她練舞疲憊的心房。姐姐生性開朗，不怯于在人前展現(xiàn)自己；而妹妹，每次都靜靜旁觀，內(nèi)向的性格使她向來寡言。有個別錯別字，故判為一類上，68分。君子善假于物，善于借助外力的人，才終會成為那在一絲星光的照耀下綻放絕美華彩的鉆石。借助他人的力量并不是一件不光彩的事，相反的，一味堅持著自己所謂的清高，只知在那一條人生之路上埋頭前行、品嘗著不必要的苦楚的人，才是真正的愚昧?！比说牧α靠偸怯邢?，很多事情，單憑個人的能力真的難以做到，而如果借助于其他，便會將那成功的幾率提高，大鵬便能一躍而上九萬里，在那青云之上翱翔，逍遙至極；因為懂得借助同伴的力量，那滑冰場上身輕如燕的女子便能在空中進(jìn)行著高難度的動作，留給世人美的震撼；因為懂得借助出色的文臣武將的力量，那不怎么有雄才大略的君主卻也能將國家治理得太平無虞，百姓安居樂業(yè)。我們行走在天地間，單憑自己的力量很難做到十分優(yōu)秀出色而脫穎而出，這個時候，便需借助他人的力量，讓自己原本黯淡的生命折射出如鉆石一般耀眼的光華。牛頓曾說：“我是站在巨人肩膀上的。粗糙無彩的石頭，只有經(jīng)過不斷的打磨，才能最終成為一塊通透、溫潤的玉石?！鼻∪玢@石懂得利用星光讓自己的生命綻出光彩，聰明的人懂得利用外物讓自己成為蕓蕓眾生中出色的一個。文體本身沒有好壞之分，關(guān)鍵是那種文體更適合你所寫的立意角度。文體的確定一般是要結(jié)合自己的人生閱歷和自己所積累的素材情況，從而進(jìn)行選擇，看看自己到底適合哪一種文體。審題是材料作文的關(guān)鍵，但是選擇文體也不可忽視。第三，結(jié)合自己，確定文體。從兩者關(guān)系上來立意，既要寫出正確認(rèn)識，也要寫出善假于物。也可以從石頭角度提煉立意，抓住“嘲笑”“ 又有什么兩樣呢”這樣的關(guān)鍵詞句，