【正文】 中要求具體體現(xiàn)德育內(nèi)容。這些年來，我校堅持“德育為首，五育并舉”的辦學方向，以愛國主義、集體主義、社會主義教育為主線，以德育系列化方案為主要內(nèi)容，養(yǎng)成教育、法制教育、安全教育貫穿始終，學校德育工作取得了一定成績：一、扎實德育展示實效加強學習，轉(zhuǎn)變觀念 我們通過行政會、班主任及教研組長會和例會這“三會”學習貫徹《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學教師應語忌語、應行忌行》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》及《預防未成年人犯罪法》等有關(guān)教育法律法規(guī)，并在會上交流教育學生的經(jīng)驗，使教師牢固樹立“三個面向”、“以德育人”的思想，為樹立良好的師德師風打下堅實的基礎(chǔ)。永和縣城關(guān)小學 2012年3月16日第三篇：城關(guān)中學德育工作總結(jié)城關(guān)中學德育工作總結(jié)“城關(guān)中學德育工作總結(jié)20071207 22:33:07第1文秘網(wǎng)第1公文網(wǎng)城關(guān)中學德育工作總結(jié)城關(guān)中學德育工作總結(jié)(2)文章標題：城關(guān)中學德育工作總結(jié)加強德育工作培養(yǎng)合格人才延津縣城關(guān)中學德育工作總結(jié) 延津縣城關(guān)中學辦公室主任林建江中學生正處在人生成長的關(guān)鍵時期，這期間對于一個人的世界觀、人生觀和價值觀的形成至關(guān)重要。以上是我校德育工作的一些做法。深受師生和家長的敬重。2002010年、2011年學校舉行了六一慶典，2010年舉辦了“首屆校園小歌手”大賽，2011年舉辦了“小主持人大賽”，同學們載歌載舞，展現(xiàn)才藝，精彩的表演，贏得了社會，家長以及同行的一直贊賞。段嘉芹、李揚同學參加市“公益廣告征集活動”獲二等獎。通過反思修改，不斷提升自己的課堂教學水平，教師在教學上善于學習，不斷更新，同時水到渠成地滲透思想教育，課堂教學效果好，學生家長都非常滿意。通過課例實地研究，老師們備課、說課、授課、評課都非常認真。2011年我校被評為“縣示范家長學?！?。慕冬蓮、薛永梅等六位老師被評為市優(yōu)秀德育工作者。各個班級班風正、學風好。一是從學校外部環(huán)境上通過墻報、黑板報、櫥窗以及教師每周寄語等進行渲染，讓學生沐浴在文明守紀、團結(jié)友愛、平安和諧的氛圍之中；二是通過德育活動室的建設(shè)讓學生有屬于自己的專門的活動場地和設(shè)施；三是通過形式多樣的活動讓學生受到感染（如朗誦賽、入隊宣誓、師生對話、體育競賽等）；四是通過讀書活動、校外輔導員、法制警官及大中隊輔導員的國旗下的講話，外出參觀觀摩等豐富了德育內(nèi)容；五是在德育方法上不斷創(chuàng)新，不搞生搬硬套，不搞教師權(quán)威；六是充分發(fā)揮了社會、家長的協(xié)調(diào)作用，構(gòu)建了一個高質(zhì)量的德育網(wǎng)絡(luò)。少先隊輔導員王艷萍、馮麗、李曉紅、李潤玲撰寫的德育工作論文，獲省級二等獎。李小青、王永琴等老師參加市班主任管理演講大賽榮獲第二名、第三名的好成績。在2011年1月縣教科局舉辦的“中小學生趣味大賽”活動中，我校隊員以團體總分第一的優(yōu)秀成績，勇奪桂冠。我校連續(xù)幾年雄踞第一。在縣舉行的兩屆“元旦小學生越野賽中”，我校取得了連續(xù)兩冠的好成績。體育工作常抓不懈，學生體質(zhì)健康均達到相應標準。四、學校的特色活動藝術(shù)教育和體育工作是我校的一大亮點，從有藝術(shù)展演這個賽事起，我校團體總分在全縣排在前兩名之列。安全工作一直作為學校首要工作來抓：（1）學校有安全工作領(lǐng)導小組；（2）制定了一系列安全工作制度，如：門衛(wèi)管理制度、消防安全制度、交通安全制度、安全應急預案等；（3）學校每周對學生進行一次安全教育，各班主任老師隨時隨地對學生進行安全教育；聘請司法局副局長杜芳英同志為我校的法制副校長，每學期給全體師生進行一次安全知識專題講座，包括交通安全、消防安全、課間安全、活動安全等內(nèi)容；（4）校刊、班刊每期規(guī)定出一期安全教育專刊。班主任是學校德育工作的中堅力量，為了減輕班主任的工作壓力，學校定期組織班主任開展形式多樣的活動，有培訓學習、經(jīng)驗交流以及文藝、體育等娛樂活動，使緊張的工作情緒得到緩解。2008年以來，學校堅持“三個一”活動，即“每周一詩”、“每日一句”、“每月一書”,誦讀經(jīng)典的活動；2011年上學期學校開展了“頌中華經(jīng)典，做博學少年”校園讀書活動。2010年5月、2011年9月、2012年2月我校先后召開三次大型家長經(jīng)驗交流會，各班級每學期召開一次家長教子經(jīng)驗交流會?！保?）在陣地建設(shè)中搭建德育平臺。并實行開放型“自育”大力開展“三自”管理：自我教育，自我服務(wù)，自我管理。（3）強化班級管理。政教處制定《學校養(yǎng)成教育方案》，各班制定《班級養(yǎng)成教育計劃》。（2）強化學校管理。三、創(chuàng)新教育形式豐富德育活動注重養(yǎng)成教育，凈化學生心靈（1）“播下一種思想，收獲一種行為；播下一種行為，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運。建立教師檔案，每年對全校教師進行“師德師風考核”，并將考核結(jié)果存入檔案。然后，樹立典范，采取幫教等形式對教師進行教育，進一步增強教師教書育人，為人師表的自覺性，切實把學校師德師風建設(shè)推向了新的高度。每學年學校都與科任教師簽訂有關(guān)協(xié)議書，三年共計320份。教師要“奉獻于教壇，服務(wù)于學生”。首先，組織學習《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī)，加深了認識:師德的核心就是愛學生。俗話說：“學高為師、身正為范”，教師職業(yè)道德的高低，直接影響素質(zhì)教育的順利實施，教師的一言一行，直接關(guān)系到學生的健康成長，對學生思想道德品質(zhì)的形成有著潛移默化的作用。二、師德師風建設(shè)學校一直把師德師風建設(shè)放在德育工作的首位。加強德育隊伍建設(shè)，重視理論指導實踐為更有效、廣泛、深入開展德育工作，我校堅持“從實際出發(fā)，德育領(lǐng)導以及班主任的配備、選拔等方面進行民主測評、打分，做到精挑細選，堅持每周召開班主任工作例會1次；每學期進行兩次德育工作，經(jīng)驗交流、總結(jié)專題會，在相互學習、共同研究的同時提高德育管理人員的工作水平。并結(jié)合本校實際情況，制定了包括《班主任工作考評制度》、《班主任工作例會制度》、《晨檢教育制度》、《檢查評比制度》、《升國旗制度》、《班主任經(jīng)驗交流制度》、《班主任學習制度》、《衛(wèi)生評比制度》、《家長學校制度》、《家長學校授課制度》、《學校與家長聯(lián)系制度》等一系列的規(guī)章制度，保證了學校德育工作的正常開展。全體教職工樹立教書育人、管理育人、服務(wù)育人的觀念。2006年，在全體師生的共同努力下，我校被授予了“臨汾市德育示范?！睒s譽稱號，我們個個歡欣鼓舞，精神振奮，紛紛表示要以更飽滿的熱情投入到學校的各項工作中去，學校在鞏固成果的同時，力求更好，近年來，我校始終堅持正確的辦學方向和超前的德育理念，不斷強化德育工作管理，豐富校園文化生活，努力改善辦學條件，優(yōu)化美化育人環(huán)境，全面提升學生素質(zhì)，德育工作取得顯著成果?！敖救铡?、“國防教育日”、“艾滋病日”、“法制宣傳日”等重要節(jié)日，發(fā)揮校園廣播、讀報欄、班會、黑板報的作用，少年犯到?，F(xiàn)身說法等等形式對學生進行 “反邪教警示教育”、“國防教育”、“禁毒教育”、“環(huán)保教育”、“防艾教育”專題教育；我校針對“防艾教育”制定專題視頻材料。進一步加強對校園周邊環(huán)境的治理，重點清理清查在校園周邊200米內(nèi)的各種營業(yè)性歌舞廳、網(wǎng)吧、電子游戲廳、亂擺攤點等。2..進行法紀安全教育，充分發(fā)揮“警校共育”的作用，做好校園周邊安全工作。我校黨總支作為學校的政治核心，在學校工作中發(fā)揮了監(jiān)督保證作用。各項活動的開展，活躍了校園氛圍，提供了學生施展才華的平臺。加強了廣大師生的愛國主義情感，促進教師愛崗敬業(yè)、學生認真學習，樹立報效祖國的理想。愛國名言張貼在教學樓突出位置。保證愛國主義教育的時間和陣地，我們把愛國主義教育的時間落實在每一天，把愛國主義教育陣地落在每一間教室。即從本期起每期每班上一堂心理教育課，每級安排兩次心理集中輔導，根據(jù)學生年齡特征，通過分段實施，對學生心理素質(zhì)、心理品質(zhì)進行培養(yǎng)，科學地促進學生健康心理、健康人格的逐步形成。為了幫助學生明確成長、學習和自我完善目標，讓其認識自我、完善自我、發(fā)展