學(xué)雷鋒先進(jìn)個(gè)人事跡材料-文庫吧資料
2024-10-13 10:14本頁面
【正文】 。當(dāng)我乘車時(shí)，我會(huì)主動(dòng)給那些老人和不方便的乘客讓座，走在大街上，看見老人要過馬路時(shí)，卻不敢過去時(shí)，我總會(huì)去幫他（她）；看見某人的錢包掉了，我就會(huì)撿起來還給他；看見有個(gè)小孩摔倒，我就會(huì)毫不猶豫地走過去扶起她；看見有個(gè)乞丐在街上乞討時(shí)，我總會(huì)忍不住把口袋里的錢拿給他?這時(shí)，我又想到了雷鋒的那句：把別人的困難當(dāng)成自己的困難，把別人的愉快，當(dāng)成自己的幸福！是啊！幫助別人，自己收獲了幸福。在家里，我是爸媽的好孩子。班上的值日生有事情請(qǐng)假時(shí)，我積極主動(dòng)地替他擦黑板、打掃教室。在生活上我也十分儉樸，從不鋪張浪費(fèi)，也從不亂花一分錢。我不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯(cuò)誤缺點(diǎn)，也能夠正確的對(duì)待同學(xué)的批評(píng)和意見。在學(xué)習(xí)上，我能做到認(rèn)真踏實(shí)，勤學(xué)苦練，刻苦鉆研專業(yè)知識(shí)，嚴(yán)格要求自己學(xué)好各項(xiàng)專業(yè)知識(shí)及相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)，并不斷提高實(shí)際動(dòng)手能力，取得了不錯(cuò)的成績(jī)，積極配合老師的各項(xiàng)工作，在老師與同學(xué)之間起到紐帶的作用，熱心幫助同學(xué)們解決困難，不管學(xué)習(xí)方面還是其他方面，我都表現(xiàn)良好，在校期間，還被評(píng)為“三好生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀團(tuán)干”等多種榮譽(yù)稱號(hào)在班級(jí)里，我是一名優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部，是學(xué)習(xí)上的標(biāo)兵和老師的好幫手，和同學(xué)相處的十分融洽，互相關(guān)心，共同努力，同學(xué)們都很喜歡我，信任我，并協(xié)助老師搞好班級(jí)常規(guī)管理。作為老師的小助手，我也常常告訴我的同學(xué)，拒絕零食，節(jié)約每一分錢。在學(xué)校，我常常主動(dòng)關(guān)掉教室里，辦公室里的“長(zhǎng)明燈”；看到水龍頭沒關(guān)緊，我總會(huì)跑過去把它擰緊；吃飯時(shí)我總是提醒其他同學(xué)盡量把飯吃完，吃多少盛多少,節(jié)約每一粒糧食?！蔽覐纳磉叺拿恳患∈伦銎?。世界上最體面的人是勞動(dòng)者。在這次開展學(xué)雷鋒活動(dòng)中，我能夠積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，時(shí)時(shí)處處以雷鋒為榜樣。通過老師的講解，我了解了雷鋒的一些事跡，非常感動(dòng)。跟雷鋒叔叔比起來，還差得很遠(yuǎn)，我還要繼續(xù)努力的”。在回家的路上，我想做好事有很多方法，一個(gè)電話就能幫助老奶奶解決了大困難。老奶奶感動(dòng)的說，真是個(gè)熱心又聰明的孩子，謝謝你了。老奶奶接著說：小同學(xué)，你走吧，你太小幫不了我的。還有一天，在放學(xué)的路上，我看見一位老奶奶靠在一棵大樹旁，喘著粗氣，好像很痛苦的樣子，我走過去問她怎么了，她說：本來要去女兒家，可走到半路腰疼的毛病犯了，實(shí)在走不了，又不敢動(dòng)。我趕忙往回走，當(dāng)我把雞翅還給售貨員時(shí)，她激動(dòng)的說：“太謝謝了小朋友，要知道一袋雞翅掙不了多少錢，少一袋的話可能一上午的東西都白賣了，能告訴我，你叫什么名字嗎？”我撓撓頭不好意思的說：“沒什么，這是我應(yīng)該做的。在大街上，看見老人要過馬路，卻不敢過去時(shí)，我總會(huì)主動(dòng)去幫他；看見有人的東西掉了，我就會(huì)撿起來還給他，看見有小孩摔倒時(shí)，我也會(huì)毫不猶豫的走過去扶起他。在學(xué)校，同學(xué)的筆沒水了，我會(huì)主動(dòng)借給同學(xué)使用；班上的值日生有事情請(qǐng)假時(shí)，我能主動(dòng)地替他擦黑板、打掃教室；見到地上有垃圾或雜物時(shí)，也能主動(dòng)地?fù)炱饋?，放到垃圾桶埋；同學(xué)生病了，我能及時(shí)給予關(guān)心和關(guān)照，對(duì)于有困難的同學(xué)，
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