乘車小常識小班教案-文庫吧資料
2024-10-13 01:18本頁面
【正文】 來了便利，也會給我們?nèi)松戆踩珟砦：Α?，我請同學(xué)們說說自己乘坐公交車有沒有注意禮貌，遵守交通規(guī)則，大部分同學(xué)都能積極回答。六、板書設(shè)計安全乘車小常識乘車前 排隊(duì)乘車時 扶穩(wěn)站好下車時 左右看六、教學(xué)反思：，了解孩子們平時乘坐公交車的經(jīng)驗(yàn)，讓學(xué)生說說他們在車上看到了什么？都坐過哪路車？鼓勵孩子們能大膽、積極說出自己的經(jīng)驗(yàn)和想法。師：圖中的同學(xué)這種做法危險嗎？為什么？你這樣做過嗎？ 。仔細(xì)看圖，誰能看明白圖上的內(nèi)容？師：同學(xué)們，看圖，來了一輛幾路車，圖中的小朋友要乘車座幾路車？他能上這輛車嗎？為什么？。師：哪一組先說？ 生：回答師：同學(xué)們的這些小意見都非常的有用。（二）探求新知師：同學(xué)們，老師現(xiàn)在給大家講一個小故事，你們邊聽邊思考，故事當(dāng)中哪些同學(xué)的做法是不正確的？（一）師：老師的故事講完了，你們聽明白了嗎？故事中的同學(xué)那里做的不正確呢？誰來說一說？ 生：回答師：大家都認(rèn)為圖中的同學(xué)做的不正確？為什么呢？ 生：回答師：看來這些做法確實(shí)不安全，我們可不能這樣做呀！師：同學(xué)們，在生活中，你們是怎樣乘坐公交車的？有像安安和皮皮這樣乘坐公交車的同學(xué)嗎？ 生：回答師：到底該如何乘坐公交車呢？現(xiàn)在以小組為單位，討論一下？一會兒來講一下你們的小妙招。師：齊讀課題。師：坐過幾路公交車，到哪里去？干什么？誰來說一說？ 生：回答師：原來，公交車這么重要呀！我們的生活都離不開它。難點(diǎn)：學(xué)會系安全帶。愿意做一名文明小乘客。通過這次活動，我班幼兒對安全乘車有了一定的認(rèn)識和了解，知道乘坐交通工具時應(yīng)遵守的交通規(guī)則?；顒有〗Y(jié)時，我請幼兒說說自己乘坐公交車有沒有注意禮貌，遵守交通安全守則，大部分小朋友都能積極回答，有的幼兒還說：“以后我要主動為老爺爺、老奶奶、還有行走不方便的人讓座?；顒臃此迹菏紫?，我通過提問，了解孩子們平時乘坐公交車的經(jīng)驗(yàn)，讓幼兒說說他們在車上看到什么？公交車是什么樣子的？車?yán)锏那芭抛皇橇艚o誰坐的？還坐過哪些車？這些車中哪種車乘坐安全舒適？鼓勵孩子們能大膽、積極說出自己的經(jīng)歷和想法。五、活動延伸：展示幼兒作品，講述作品內(nèi)容。引導(dǎo)幼兒發(fā)揮想象把自己的想法畫出來。這些車都會小朋友們帶來很多安全隱患，你們知道了嗎？然后讓全班小朋友用繪畫的形式，表現(xiàn)自己乘車的行為。”師問：這樣的小乘客能做文明小乘客嗎？為什么？他該怎么做？（三）、小結(jié)：我們在乘坐公交車時都要做一個注意安全，講文明、講禮貌的小朋友，不能像圖中的小朋友那樣不注意乘車安全，不講文明禮貌?！睅焼枺哼@樣的小乘客能做文明小乘客嗎？為什么？他該怎么做？（2）出示圖“有個小朋友把頭伸到窗外東張西望，而且把手伸出去?！靶∨笥眩瑒?
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