乘車小常識(shí)小班教案-免費(fèi)閱讀
【正文】 活動(dòng)小結(jié)時(shí)，我請幼兒說說自己乘坐公交車有沒有注意禮貌，遵守交通安全守則，大部分小朋友都能積極回答，有的幼兒還說：“以后我要主動(dòng)為老爺爺、老奶奶、還有行走不方便的人讓座。小朋友你下次乘車時(shí)，你會(huì)怎么做？請個(gè)別小朋友講述正確的乘車方法，然后讓全班小朋友用繪畫的形式，表現(xiàn)自己乘車的行為。激發(fā)幼兒主動(dòng)關(guān)心別人，愿意做一名文明小乘客?！净顒?dòng)延伸】展示幼兒作品，講述作品內(nèi)容?！睅焼枺哼@樣的小乘客能做文明小乘客嗎?為什么?他該怎么做?(2)出示圖“有個(gè)小朋友把頭伸到窗外東張西望，而且把手伸出去。【活動(dòng)目標(biāo)】通過學(xué)習(xí)乘車小常識(shí)，增強(qiáng)幼兒的交通安全意識(shí)。誰能看明白圖上的內(nèi)容？師：大家看，公交車站穩(wěn)后，小明同學(xué)下車了，這時(shí)候他敢走嗎？為什么？師：圖都看明白了，到底該如何乘坐公交車呢？我們就一起把這些小常識(shí)一起梳理一下吧！（三）安全演練。師：同學(xué)們，你們認(rèn)為課題中那個(gè)詞最重要？ 生：回答（安全）師：對(duì)，我們今天就圍繞安全來學(xué)習(xí)一些乘車小常識(shí)。第三篇：安全乘車小常識(shí)教案、反思安全乘車小常識(shí)一、教學(xué)目標(biāo)：，增強(qiáng)學(xué)生的交通安全意識(shí)。教師鼓勵(lì)、啟發(fā)幼兒根據(jù)自己的想法，大膽的繪畫，同時(shí)細(xì)心的添畫細(xì)節(jié)部分，豐富內(nèi)容?！坝袀€(gè)小朋友在公交車上與其他小朋友大聲吵鬧，走來走去的。于是對(duì)幼兒進(jìn)行交通安全教育，成了一種必要的活動(dòng)。于是對(duì)幼兒進(jìn)行交通安全教育，成了一種必要的活動(dòng)。結(jié)合轄區(qū)內(nèi)的實(shí)際情況，選擇乘坐安全性最大的車。結(jié)合轄區(qū)內(nèi)的實(shí)際情況，選擇乘坐安全性最大的車。這些車都會(huì)小朋友們帶來很多安全隱患，你們知道了嗎？然后讓全班小朋友用繪畫的形式，表現(xiàn)自己乘車的行為。活動(dòng)小結(jié)時(shí)，我請幼兒說說自己乘坐公交車有沒有注意禮貌，遵守交通安全守則，大部分小朋友都能積極回答，有的幼兒還說：“以后我要主動(dòng)為老爺爺、老奶奶、還有行走不方便的人讓座。師：坐過幾路公交車，到哪里去？干什么？誰來說一說？ 生：回答師：原來，公交車這么重要呀！我們的生活都離不開它。仔細(xì)看圖，誰能看明白圖上的內(nèi)容？師：同學(xué)們，看圖，來了一輛幾路車，圖中的小朋友要乘車座幾路車？他能上這輛車嗎？為什么？。第四篇：幼兒園大班安全教案：乘車小常識(shí)幼兒園大班安全教案：乘車小常識(shí)【活動(dòng)設(shè)想】交通工具是現(xiàn)代人社會(huì)生活中不可缺少的一個(gè)部分，這些交通工具給我們的生活帶來了便利，也會(huì)給我們?nèi)松戆踩珟砦：Α！谝魳仿曋?，幼兒與教師一起開汽車進(jìn)入游戲場地。(四)幼兒繪畫，教師指導(dǎo)?！痹诶L畫的過程中大部分幼兒都能將自己的想法用繪畫的方式表現(xiàn)出來，但有些幼兒的畫較空洞，沒有畫出具體的內(nèi)容，還需要更多的啟發(fā)、引導(dǎo)?！處煟哼@樣的小乘客能做文明小乘客嗎？為什么？他該怎么做？（2）出
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