北師大版歷史七上春秋五霸與戰(zhàn)國七雄-文庫吧資料

【摘要】第7課春秋五霸與戰(zhàn)國七雄〖教學(xué)目標(biāo)〗知識(shí)和能力了解春秋戰(zhàn)國的起止時(shí)間，掌握齊桓公稱霸，晉楚爭霸，晉分三家，合縱連橫的歷史事實(shí)，從地圖中找出春秋五霸及戰(zhàn)國七雄的具體地理位置，學(xué)習(xí)識(shí)讀歷史地圖的基本技能；收集、閱讀、講解有關(guān)爭霸的故事。過程與方法通過識(shí)圖了解春秋五霸與戰(zhàn)國七雄的名稱及具體地理位置，思考地圖上形勢發(fā)生變化的原因并做出

2024-11-27 08:15

北師大版歷史七上春秋五霸與戰(zhàn)國七雄1-文庫吧資料

【摘要】第7課春秋五霸與戰(zhàn)國七雄教案知識(shí)與能力了解春秋戰(zhàn)國的起止時(shí)間，掌握齊桓公稱霸，晉楚爭霸，晉分三家，合縱連橫的歷史事實(shí)，從地圖中找出春秋五霸及戰(zhàn)國七雄的具體地理位置，學(xué)習(xí)識(shí)讀歷史地圖的基本技能；收集、閱讀、講解有關(guān)爭霸的故事。過程與方法(1)通過收集歷史故事，培養(yǎng)學(xué)生檢索資料的能力與集體協(xié)作的精神(2)通過講述有關(guān)爭霸

2024-12-17 08:23

北師大版歷史七上春秋五霸與戰(zhàn)國七雄同步練習(xí)1-文庫吧資料

【摘要】第7課春秋五霸與戰(zhàn)國七雄[通過這次練習(xí)，意味著你]1、了解春秋戰(zhàn)國的起止時(shí)間2、知道春秋五霸與戰(zhàn)國七雄的名稱，并能在春秋列國形勢圖和戰(zhàn)國形式圖上找出其相對應(yīng)的地理位置。3、知道齊桓公稱霸及其條件，晉楚爭霸，晉分三家，合縱連橫等歷史事實(shí)，從正反兩方面分析諸侯爭霸的作用。[課堂同步練習(xí)（A）]一、課堂訓(xùn)練1

2024-12-09 01:01

北師大版歷史七上春秋五霸與戰(zhàn)國七雄同步練習(xí)2-文庫吧資料

【摘要】第7課春秋五霸與戰(zhàn)國七雄課前預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)時(shí)順帶把這些題給做了，試試你的身手呀!1．年至年，是我國歷史上的春秋時(shí)期；年至年，是歷史上的戰(zhàn)國時(shí)期。2．春秋五霸是指、、、、等五個(gè)霸主；戰(zhàn)國七雄是指、、、、、

2024-12-11 03:56

北師大版七上第7課春秋五霸與戰(zhàn)國七雄-文庫吧資料

【摘要】第7課春秋五霸與戰(zhàn)國七雄課前預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)時(shí)順帶把這些題給做了，試試你的身手呀!1．年至年，是我國歷史上的春秋時(shí)期；年至年，是歷史上的戰(zhàn)國時(shí)期。2．春秋五霸是指、、、、等五個(gè)霸主；戰(zhàn)國七雄是指、、、、、、

2024-12-17 08:31

北師大版歷史七上春秋五霸與戰(zhàn)國七雄同步練習(xí)3-文庫吧資料

【摘要】第7課春秋五霸與戰(zhàn)國七雄同步測控優(yōu)化訓(xùn)練自主學(xué)習(xí)1．東周分與兩個(gè)時(shí)期。春秋時(shí)期從公元前年到公元前年。2．公元前年，齊桓公在舉行諸侯盟會(huì)，周天子正式承認(rèn)了在中原的霸主地位，齊桓公成為春秋時(shí)期第一個(gè)霸主3．楚國與晉國在大戰(zhàn)，結(jié)果楚國大敗，

2024-12-11 03:56

北師大版歷史七上春秋五霸與戰(zhàn)國七雄word教案2-文庫吧資料

【摘要】第7課春秋五霸與戰(zhàn)國七雄教學(xué)設(shè)計(jì)北師大版初中歷史七年級(jí)上冊一.教材分析：春秋戰(zhàn)國是我國奴隸社會(huì)瓦解和封建社會(huì)形成時(shí)期，本課是這段大變革時(shí)期在政治上的表現(xiàn)，起到了承上啟下的作用，其地位十分重要。學(xué)好本課有助于學(xué)生理解歷史的變遷，可以培養(yǎng)學(xué)生透過現(xiàn)象看本質(zhì)的分析能力和思維能力，同時(shí)也為以后要知識(shí)的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。如果學(xué)生不能夠比較深入

2024-12-11 03:56

北師大新版6春秋五霸與戰(zhàn)國七雄確定版-文庫吧資料

【摘要】拿出一個(gè)薄本子，寫上“歷史小測”本，準(zhǔn)備測試1諸侯2士3奴隸分封制統(tǒng)治階級(jí)被統(tǒng)治階級(jí)統(tǒng)治手段：禮儀教化4填空，1,2,3,4處應(yīng)該填什么？1空1分。1分鐘后，小組長組織批改，加每位同學(xué)的分?jǐn)?shù)進(jìn)小組積分。周天子卿大夫平民暴力鎮(zhèn)壓

2024-08-29 02:08

冀教版歷史七上春秋五霸和戰(zhàn)國七雄-文庫吧資料

【摘要】春秋五霸和戰(zhàn)國七雄東周春秋戰(zhàn)國（公元前770—前476年）（公元前475年—前221年）春秋時(shí)期的政治形勢周平王東遷后，周天子失去了對國家的控制。一些大的諸侯國，為了擁有其他諸侯國的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)，相互征戰(zhàn)，紛紛爭做霸主。因孔子編寫的記載這段歷史的史書叫《春秋》，所以這一時(shí)期稱為“春秋”。

2024-12-08 03:23

北師大版七上第七課春秋五霸和戰(zhàn)國七雄-文庫吧資料

【摘要】春秋五霸與戰(zhàn)國七雄第七課1、知道春秋爭霸和戰(zhàn)國七雄的史實(shí)2、識(shí)讀春秋戰(zhàn)國形勢圖，學(xué)習(xí)識(shí)讀歷史地圖的基本技能。一、春秋時(shí)期:1、齊桓公首霸前770年——前476年原因：（1）管仲改革（2）漁鹽之利（3）提出“尊王攘夷”的口號(hào)（4）葵丘會(huì)盟——公元前651年2、楚莊王問鼎中原

2024-12-16 09:20

北師大版歷史七上春秋五霸與戰(zhàn)國七雄同步測試2-文庫吧資料

【摘要】第7課春秋五霸與戰(zhàn)國七雄基礎(chǔ)知識(shí)鞏固1．春秋時(shí)期最先取得霸主地位的是哪一個(gè)國家()A．秦國B．楚國C．齊國D．晉國2．春秋時(shí)期，繼齊桓公之后，第二個(gè)稱霸的諸侯是()A．秦穆公C．楚莊王D．晉文公3．“退避三舍”這一典故來自于()B．牧

2024-12-11 03:56

北師大版歷史七上春秋五霸與戰(zhàn)國七雄同步測試3-文庫吧資料

【摘要】第7課春秋五霸與戰(zhàn)國七雄同步測試（無答案）維度A基礎(chǔ)知識(shí)一、選擇題1．春秋時(shí)期最先稱霸的是()A．齊桓公B．宋襄公C．楚莊王D．晉文公2．春秋時(shí)期爭霸中原地區(qū)的是()A．宋、楚B．吳、越C．晉、楚D．秦、楚3．齊桓公

2024-11-23 14:20

北師大版歷史七上春秋五霸與戰(zhàn)國七雄同步測試1-文庫吧資料

【摘要】第7課春秋五霸與戰(zhàn)國七雄穿越時(shí)空你是否聽爺爺奶奶講過《文昭關(guān)》《趙氏孤兒》這些傳統(tǒng)曲目中感人的故事?是否了解有關(guān)“吃年糕”“寒食節(jié)”“吃粽子”這些習(xí)俗的來歷?也許你知道更多有關(guān)春秋戰(zhàn)國的成語典故。它們的共同之處，就是都發(fā)生在春秋戰(zhàn)國動(dòng)蕩的年代里。春秋戰(zhàn)國群雄為何紛紛而起?“春秋五霸”指哪些諸侯?“戰(zhàn)國七雄”

2024-11-23 23:14

北師大版七上第7課春秋五霸與戰(zhàn)國七雄2-文庫吧資料

【摘要】第7課春秋五霸與戰(zhàn)國七雄教學(xué)設(shè)計(jì)北師大版初中歷史七年級(jí)上冊一.教材分析：春秋戰(zhàn)國是我國奴隸社會(huì)瓦解和封建社會(huì)形成時(shí)期，本課是這段大變革時(shí)期在政治上的表現(xiàn)，起到了承上啟下的作用，其地位十分重要。學(xué)好本課有助于學(xué)生理解歷史的變遷，可以培養(yǎng)學(xué)生透過現(xiàn)象看本質(zhì)的分析能力和思維能力，同時(shí)也為以后要知識(shí)的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。如果學(xué)生不能夠比較

2024-11-27 08:29

北師大版七上第7課春秋五霸與戰(zhàn)國七雄1-文庫吧資料

【摘要】第7課春秋五霸與戰(zhàn)國七雄教案知識(shí)與能力了解春秋戰(zhàn)國的起止時(shí)間，掌握齊桓公稱霸，晉楚爭霸，晉分三家，合縱連橫的歷史事實(shí)，從地圖中找出春秋五霸及戰(zhàn)國七雄的具體地理位置，學(xué)習(xí)識(shí)讀歷史地圖的基本技能；收集、閱讀、講解有關(guān)爭霸的故事。過程與方法(1)通過收集歷史故事，培養(yǎng)學(xué)生檢索資料的能力與集體協(xié)作的精神。(2)通過講述有關(guān)爭霸的故事，

2024-11-27 08:29

北師大版七上春秋五霸與戰(zhàn)國七雄(專業(yè)版)

北師大版七上春秋五霸與戰(zhàn)國七雄(留存版)

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