新員工的入職信息-文庫吧資料
2024-10-12 09:05本頁面
【正文】 察，甚至刻意提問，對(duì)參訓(xùn)人員從崗位勝任能力、心理承受能力、溝通能力等多方面進(jìn)行考察，在必要時(shí)可根據(jù)此部分人員設(shè)定一部分特定的培訓(xùn)項(xiàng)目、計(jì)劃；培訓(xùn)突發(fā)狀況的處理世界上沒有十全十美的事情，所以在培訓(xùn)實(shí)施的過程中不可避免的會(huì)產(chǎn)生一些突發(fā)狀況，講師不能按時(shí)到場(chǎng)、課程需要臨時(shí)調(diào)整等等，其實(shí)這些都是不可遇見的，所以解決這樣的問題只有兩點(diǎn)，一、凡是做好準(zhǔn)備，以不便應(yīng)萬變，其實(shí)培訓(xùn)也是一個(gè)比較考驗(yàn)個(gè)人組織能力的事情，列出你的物品清單，列出講師授課邀請(qǐng)，列出參訓(xùn)人員基本情況等等，所有的一切就是為了能想到更多疏漏的地方，提出部分可能發(fā)生的事情的解決預(yù)案；二、隨機(jī)應(yīng)變，保證課程的完整流暢，其實(shí)有時(shí)在培訓(xùn)的實(shí)施過程中我們也是主角，在講臺(tái)上是所有的人看著你，你緊張你的思想只會(huì)越來越緊張，你放松你的思想也就放松，只有放松的思想才會(huì)有更多靈光一閃的時(shí)候，同時(shí)也要注意，這樣的隨機(jī)應(yīng)變也要圍繞著你的培訓(xùn)實(shí)施主題，保證培訓(xùn)的銜接，同時(shí)也要注意你說話的方式，例如一個(gè)講師由于堵車要晚來半小時(shí)，你可以說“因?yàn)槔蠋煻萝嚕戆胄r(shí)來，你們可以先休息一下！”也你可以這樣說“為了緩解一下我們學(xué)習(xí)的辛苦，下面我們來玩?zhèn)€小游戲，換換腦子。如下表1序號(hào) 主要分析項(xiàng)目 基本情況 參考結(jié)論參訓(xùn)人員總數(shù) 40人 參訓(xùn)人數(shù)一般,選取1名帶班老師即可,選擇適當(dāng)培訓(xùn)場(chǎng)地2平均年齡 23歲 受訓(xùn)人員較年輕,需采用輕松活潑類話題引入,并注意授課氣氛學(xué)歷 32人大專以上學(xué)歷,8人本科以上學(xué)歷 參訓(xùn)人員總體受教育水平較好,可在培訓(xùn)過程中詳細(xì)專業(yè)講授人員性質(zhì) 30人為應(yīng)屆畢業(yè)生 應(yīng)屆畢業(yè)生占比較大,可在培訓(xùn)過程中注重聯(lián)系實(shí)際,便于理解,同時(shí)在整體培訓(xùn)計(jì)劃中加入通用類課程,如公司OA系統(tǒng)的使用,辦公設(shè)備的使用,常用軟件的使用人員部門分布 生產(chǎn)部門25人,銷售部門8人、質(zhì)量管理3人、行政2人、財(cái)務(wù)2人 參訓(xùn)人員主要集中在生產(chǎn)部門,在培訓(xùn)過程中需加大對(duì)此團(tuán)體的關(guān)注其他 ?? ??培訓(xùn)目標(biāo)的確立衡量一個(gè)培訓(xùn)是否有效，培訓(xùn)目標(biāo)就是檢驗(yàn)和衡量的基本標(biāo)準(zhǔn)，培訓(xùn)的目標(biāo)的確立不要脫離實(shí)際，胡亂設(shè)定，培訓(xùn)目標(biāo)需要綜合企業(yè)/部門期望效果以及現(xiàn)有人員的基本情況而制定，使之合理有效，就新員工培訓(xùn)而言，主要培訓(xùn)目標(biāo)包括：加深新員工的企業(yè)融入，了解企業(yè)相關(guān)管理規(guī)章制度，熟悉企業(yè)產(chǎn)品，基本了解產(chǎn)品生產(chǎn)流程；在上述培訓(xùn)目標(biāo)里，我們可以通過培訓(xùn)出勤率、新員工培訓(xùn)考核參考及通過率來進(jìn)行具體指標(biāo)考核，如培訓(xùn)出勤率達(dá)到99%，培訓(xùn)參考率100%，培訓(xùn)通過率100%，培訓(xùn)考核優(yōu)秀率30%，課程評(píng)估滿意度85%以上等指標(biāo)。培訓(xùn)前準(zhǔn)備培訓(xùn)前準(zhǔn)備主要圍繞培訓(xùn)基本信息分析，培訓(xùn)目標(biāo)確立以及課程設(shè)置來進(jìn)行，簡(jiǎn)單的說就是我們的培訓(xùn)計(jì)劃基本信息分析在新員工培訓(xùn)實(shí)施前，我們需要了解本次新員工培訓(xùn)的參訓(xùn)人員到崗時(shí)間，基本情況等；在部門內(nèi)協(xié)調(diào)招聘負(fù)責(zé)人，（如果這都?xì)w你管就要問你自己了），確定新進(jìn)人員到公司報(bào)到的時(shí)間，如人員較多，還需了解報(bào)到階段時(shí)間，如能在同一天報(bào)到當(dāng)然最好，與招聘負(fù)責(zé)人協(xié)商完成后，我們需要同各用人部門協(xié)商人員到崗時(shí)間，在此過程中需嚴(yán)格依照公司的培訓(xùn)管理制度執(zhí)行，新員工的培訓(xùn)時(shí)間不得受用人部門工作影響，因?yàn)橥芏嗖块T以人員缺乏，工作壓力大等為借口要求新入職人員盡早到崗到位，由于部門負(fù)責(zé)人過于急切，導(dǎo)致新員工在企業(yè)的認(rèn)同和企業(yè)文化融入上存在問題，新同事很容易由于對(duì)工作環(huán)境不適應(yīng)或工作壓力不適應(yīng)而很快離開，導(dǎo)致人員流失過快，此現(xiàn)象主要發(fā)生在銷售部門或以銷售為主的公司?？傊?，新員工入職后要內(nèi)延和外伸到
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