【摘要】解直角三角形(第1課時(shí))已知平頂屋面的寬度L和坡頂?shù)脑O(shè)計(jì)高度h(或設(shè)計(jì)傾角a)(如圖).你能求出斜面鋼條的長度和傾角a(或高度h)嗎?hLa例:如圖所示,一棵大樹在一次強(qiáng)烈的地震中于離地面10米處折斷倒下,樹頂落在離樹根24米處.大樹在折斷之前高多少?解利用勾股定理可以
2024-12-15 15:18
【摘要】解直角三角形之間的關(guān)系:之間的關(guān)系:之間的關(guān)系A(chǔ)+B=900a2+b2=c2CAB的鄰邊的對邊正切函數(shù):斜邊的鄰邊余弦函數(shù):斜邊的對邊正弦函數(shù):AAAAAAA???????tancossin
2024-12-08 05:28
【摘要】滬科版九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊第1課時(shí)解直角三角形解直角三角形及其應(yīng)用狀元成才路狀元成才路狀元成才路新課導(dǎo)入ACBabc復(fù)習(xí)三角形的三角函數(shù)sinA=,sinB=,cosA=,cosB=,
2025-03-17 07:53
【摘要】在Rt△ABC中,∠C=90°,根據(jù)下列條件解直角三角形;(1)a=30,b=20;(2)∠B=72°,c=14.ABCb=20a=30c(2)兩銳角之間的關(guān)系∠A+∠B=90°(3)邊角之間的關(guān)系caAA???斜邊的對邊s
2024-12-04 18:22
【摘要】回顧與思考:1.如圖1)若h=2cm,l=5cm,則i=2)若i=1:,h=2m,則l=2.水庫的橫斷面是梯形ABCD,迎水坡AB的坡度i=1:2壩高h(yuǎn)=20m,迎水坡的水平寬度=tana=ABhlC燈塔
2024-12-05 22:27
【摘要】(3)如圖,在進(jìn)行測量時(shí),從下向上看,視線與水平線的夾角叫做仰角;從上往下看,視線與水平線的夾角叫做俯角.練習(xí)1如圖,為了測量電線桿的高度AB,在離電線桿C處,用高儀CD測得電線桿頂端B的仰角a=22°,
2024-11-18 13:07
【摘要】解直角三角形第2課時(shí)1、了解仰角、俯角的概念,能應(yīng)用銳角三角函數(shù)的知識(shí)解決有關(guān)實(shí)際問題;2、培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力.(2)兩銳角之間的關(guān)系∠A+∠B=90°(3)邊角之間的關(guān)系caAA???斜邊的對邊sincbBB???斜邊的對邊sincbAA???
2024-11-29 00:13
【摘要】,仰角與俯角有何區(qū)別?如圖,有兩建筑物,在甲建筑物上從A到E點(diǎn)掛一長為30米的宣傳條幅,在乙建筑物的頂部D點(diǎn)測得條幅頂端A點(diǎn)的仰角為45°,條幅底端E點(diǎn)的俯角為30°.求甲、乙兩建筑物之間的水平距離BCAEDCB利用解直角三角形的方法解決實(shí)際問題時(shí)應(yīng)注意什么?
2024-12-02 17:04
【摘要】:邊長保留四個(gè)有效數(shù)字,角度精確到1′.:解直角三角形,只有下面兩種情況:(1)已知兩條邊;(2)已知一條邊和一個(gè)銳角.在直角三角形中,由已知元素求出未知元素的過程,叫做解直角三角形.如圖,在進(jìn)行測量時(shí),從下向上看,視線與水平線的夾角叫做仰角;從上往下看
【摘要】通州育才中學(xué)吳鋒2020-11復(fù)習(xí)30°、45°、60°角的正弦值、余弦值和正切值如下表:銳角a三角函數(shù)30°45°60°sinacosatana12223222123
2024-11-29 02:29
【摘要】直角三角形邊角關(guān)系三邊之間的關(guān)系:a2+b2=c2(勾股定理);銳角之間的關(guān)系:∠A+∠B=90o邊角之間的關(guān)系:tanA=absinA=ac直角三角形邊與角的關(guān)系1、12在△ABC中,S△ABC=absinα2、cosA=bc
2024-12-05 23:41
【摘要】直角三角形(2)探究活動(dòng)任意畫一個(gè)直角三角形,作出斜邊上的中線,并利用圓規(guī)比較中線與斜邊的一半的長短,你發(fā)現(xiàn)了什么?再畫幾個(gè)直角三角形試一試,你的發(fā)現(xiàn)相同嗎?與同組同學(xué)進(jìn)行交流.。探索性質(zhì)直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半。練一練:1、已知Rt△ABC中,斜邊AB=10cm,
2024-12-09 00:43
2024-12-04 21:03
【摘要】解直角三角形及其應(yīng)用(第2課時(shí))九年級(jí)下冊課件說明?本節(jié)課是解直角三角形的習(xí)題課,主要內(nèi)容是利用解直角三角形進(jìn)行幾何圖形的簡單計(jì)算.?學(xué)習(xí)目標(biāo):1.熟練掌握解直角三角形的方法;2.能靈活運(yùn)用解直角三角形解決與直角三角形有關(guān)的圖形計(jì)算問題.?學(xué)習(xí)重點(diǎn):靈活運(yùn)用解直角三角形解決與直角三角形有
【摘要】◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階
2025-06-26 02:31