20xx學年度第二學期幼兒園大班工作計劃1與20xx學年新學期幼兒園園長工作計劃匯編-文庫吧資料
2024-10-11 20:17本頁面
【正文】 排，使我有了明確的工作目標，以至更清晰地朝著計劃去實施。 六月份：畢業(yè)典禮 措施： 進行“我是小學生”的主題活動，讓幼兒對小學產(chǎn)生向往精心準備各種表演，讓幼兒為自己能成為一名合格的小學生而高興。 收集一些適合幼兒欣賞的樂曲，在一日生活中播放給他們欣賞，以培養(yǎng)他們對音樂欣賞的興趣。 教師準備實踐活動，為活動內(nèi)容豐富、梳理幼兒已有經(jīng)驗。 提供機會幫助兒童發(fā)展人際智能，提高兒童自行解決問題的能力。 游戲： 積極的情感體驗，讓幼兒在自由感、安全感、成功感的體驗中，獲得愉悅、樂觀和自信能從多方面感知周圍生活中的美，能大膽用唱歌、舞蹈、繪畫、制作、構造、故故事表演、角色游戲等形式表現(xiàn)自己的感受、體驗，想象與創(chuàng)造。 了解顯示生活中數(shù)的實際意義，能從生活和游戲中感受事物數(shù)量關系，獲得 一些時間、空間概念，會進行比較、推理等智力活動。 運動： 積極參加體育活動，大膽嘗試充滿民俗特點的活動，獲得身體活動的經(jīng)驗， 動作協(xié)調(diào)、靈活具有安全意識和初步的自我保護能力。 四、學期目標 生活： 有基本的生活自理能力，養(yǎng)成良好的飲食、睡眠、排泄、盥洗、整理物品等生活習慣，獨立自信地做力所能及的事情體驗人與人相互交往、合作的重要和快樂，尊重他人的需要。 邀請家長和孩子一起收集主題資料，培養(yǎng)幼兒的任務意識。 三、家長工作 目標： 努力做好家長工作，進一步提高家長滿意度。（ 用過） 措施： 在一日活動中時刻提醒幼兒，教育幼兒遇到危險時要盡快告訴成人根據(jù)每月、每周的教育目標，有針對性的進行安全教育。另外，參觀小學，開展角色游戲模擬小學、調(diào)整座位，適當延長活動時間等等，為幼兒進入小學打好基礎。 及時抓住不同幼兒的興趣點，更多地體現(xiàn)幼兒的參與性和主體地位，培養(yǎng)幼兒的主動性學習和探究性學習。 促進我班內(nèi)向幼兒大膽表達
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