20xx局政治處工作總結(jié)與20xx局機(jī)關(guān)黨建工作計(jì)劃范文匯編-文庫吧資料
2024-10-11 18:36本頁面
【正文】 自學(xué)考試和函授教育，并為我局不具有法律專業(yè)學(xué)歷的民警(1xxxx)，到省委黨校接受法律專業(yè)本科的學(xué)習(xí)做了大量工作，受到了這些同志的好評。由于計(jì)劃周密，紀(jì)律嚴(yán)格，訓(xùn)練刻苦，備戰(zhàn)積極，全體參賽隊(duì)員發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏，敢于勝利的精神，取得了第x名的好成績，為省廳爭得了榮譽(yù)。六是于“八一”建軍節(jié)之際，組織召開了以“憶往昔崢嶸歲月，看今朝再立新功”為主題的復(fù)轉(zhuǎn)軍人座談會，不僅表達(dá)了對全局復(fù)轉(zhuǎn)軍人的關(guān)心與問候，而且還從思想作風(fēng)、管教工作、場局精神等方面認(rèn)真聽取了大家的意見和建議，更加堅(jiān)定了這些同志做好工作的信心和決心。四是組織全局民警開展“愛心助殘募捐”活動，迅速發(fā)動并號召全局民警職工奉獻(xiàn)愛心，助貧幫困，在這一號召下，全局民警職工慷慨解囊、踴躍捐款，共有x人向殘疾事業(yè)捐款x元，充分體現(xiàn)了人民警察熱心公益事業(yè)，關(guān)注弱勢群體的助人為樂精神。二是開展“民警體能訓(xùn)練”活動，通過為期4天的集中警體訓(xùn)練和觀看社交禮儀錄像，培養(yǎng)了我局民警良好的警容警姿和吃苦耐勞、勇于拼搏的工作精神，養(yǎng)成了服從命令，聽從指揮的優(yōu)良作風(fēng)，樹立了言行禮貌、舉止文明、積極向上的精神風(fēng)貌。六是進(jìn)一步做好團(tuán)務(wù)工作，積極申請籌建團(tuán)委，不斷加強(qiáng)對團(tuán)員民警的教育，組織團(tuán)員代表參加省廳舉辦的座談聯(lián)誼會，使團(tuán)員民警在工作中的生力軍作用和黨的助手作用得以充分發(fā)揮。五是不斷加強(qiáng)對黨員個人和黨支部的績效考評工作，并制定了具體的考核標(biāo)準(zhǔn)和考核辦法，在考評的主體上，將領(lǐng)導(dǎo)考評、干部職工考評與群眾考評相結(jié)合，并以群眾考評為主，以群眾的滿意度為基本依據(jù)，進(jìn)一步增強(qiáng)了每個黨員貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策、履行黨員義務(wù)、行使黨員權(quán)利的自覺性和主動性。三是通過開展“一名黨員一件好事”活動，“我是一名黨員，請向我看齊”等主題實(shí)踐活動，極大激發(fā)了全局黨員的工作積極性，增強(qiáng)了全局黨員的榮譽(yù)感和使命感，使共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用進(jìn)一步發(fā)揮，黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用進(jìn)一步加強(qiáng)，提高了黨組織在民警心目中的影響。至此在我局x名民警中，有黨員x名，為我局各項(xiàng)工作的開展奠定了良好的政治基礎(chǔ)。二、認(rèn)真扎實(shí)地做好黨務(wù)工作一是新黨員的發(fā)展和轉(zhuǎn)正工作。十是針對自身存在的主要問題和工作中的薄弱環(huán)節(jié)，結(jié)合“機(jī)關(guān)效能建設(shè)”活動，從加強(qiáng)支部自身建設(shè)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)入手，以“保質(zhì)提速”為目標(biāo)，帶頭開展“增強(qiáng)服務(wù)意識、提高工作效率”活動，樹好形象，創(chuàng)優(yōu)服務(wù)。八是建立群眾監(jiān)督機(jī)制，充分發(fā)揮政治工作的疏導(dǎo)作用，耐心細(xì)致的做好全局民警職工思想的疏導(dǎo)工作，通過談心交心等方法，解除思想顧慮，并時刻教育引導(dǎo)群眾克服與己無關(guān)的思想，讓群眾全程參與，并充分依靠群眾，相信群眾，發(fā)動群眾對黨員、對支部、對局黨委的工作提出具體意見，進(jìn)行滿意度測評，使得整個活動貼近實(shí)際，貼近群眾，富有實(shí)效。在圍繞“立足本職崗位、樹好執(zhí)法形象”開展討論的基礎(chǔ)上，整理歸納出了符合我局工作實(shí)際、具有時代特征的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的10條具體標(biāo)準(zhǔn)，為全局黨員查找不足提供了對照依據(jù)。五是結(jié)合“規(guī)范執(zhí)法行為，促進(jìn)執(zhí)法公正”活動，通過組織“六項(xiàng)專題活動”(“規(guī)范警容風(fēng)紀(jì)，提高黨員素質(zhì)”活動；“體驗(yàn)部隊(duì)一日生活”；“重溫入黨誓詞，緬懷革命先烈”；“理論引路、典型育人”；“重溫紅色經(jīng)典，
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