【正文】 注意事項(xiàng)。2．switchcase語句的應(yīng)用。教學(xué)難點(diǎn)：if語句嵌套。第4章 選擇結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)目的和要求：了解if、switchcase和goto三種語句的一般形式及其應(yīng)用，掌握選擇結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)。思考題：1．三種基本結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)。2．賦值語句。教學(xué)重點(diǎn)：結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計(jì)思想、各種輸入、輸出函數(shù) 教學(xué)難點(diǎn)：scanf()函數(shù)和printf()函數(shù)的格式控制字符串。2．各種運(yùn)算符的使用。3．指針類型。課時(shí)分配：本章講授2學(xué)時(shí)，上機(jī)實(shí)踐 1學(xué)時(shí) 講授內(nèi)容綱要：1．常量和變量。運(yùn)算符和表達(dá)式的運(yùn)用。第2章 C語言基礎(chǔ)學(xué)習(xí)目的和要求：熟練掌握幾種基本數(shù)據(jù)類型的存儲(chǔ)方式，表示方法；熟練掌握指針的定義和使用；掌握不同類型間數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換的原則與方法；熟練掌握有關(guān)運(yùn)算符與表達(dá)式的運(yùn)用。思考題：1．C程序組成。3．簡單的C程序介紹。講授內(nèi)容綱要：1．C語言發(fā)展及特點(diǎn)。教學(xué)難點(diǎn)：C程序的組成。7．參考書目1．譚浩強(qiáng) 《C程序設(shè)計(jì)》 清華大學(xué)出版社 20022．薛鋼等 《C語言實(shí)用教程》 吉林科學(xué)技術(shù)出版社 1997 3．徐金吾等 《Turbo C使用大全》 北京科海培訓(xùn)中心 19904．王士元 《C高級實(shí)用程序設(shè)計(jì)》清華大學(xué)出版社 19955．國家教育考試中心 《全國計(jì)算機(jī)等級考試考試大綱》 高等教育出版社 1995 6．牛連強(qiáng)等 《C語言程序設(shè)計(jì)筆試習(xí)題點(diǎn)津》 大連理工大學(xué)出版社 1999 7．王洪 《Turbo C 》陜西電子編輯部（內(nèi)部參考）1989 8．譚浩強(qiáng) 《C程序設(shè)計(jì)上機(jī)指導(dǎo)書》 清華大學(xué)出版社 19999．馬靖善、秦玉平等 《C語言程序設(shè)計(jì)》 清華大學(xué)出版社 2005第二部分 講授大綱第1章 C 語言概述學(xué)習(xí)目的和要求：了解C語言出現(xiàn)的歷史背景，了解C語言的特點(diǎn)，熟悉C環(huán)境，熟練掌握C程序的上機(jī)步驟，了解C程序的組成。5．學(xué)時(shí)17周，周3學(xué)時(shí)6．教材編選的原則根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況和社會(huì)發(fā)展的需要，選擇了《C語言程序設(shè)計(jì)與實(shí)訓(xùn)》。C語言是數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、軟件工程、程序設(shè)計(jì)方法、編譯原理等課程的基礎(chǔ)與工具。難點(diǎn)為掌握閱讀和分析程序的方法和技巧，掌握設(shè)計(jì)和調(diào)試程序的方法和技巧。掌握C語言的常用的庫函數(shù)的使用，以及用戶函數(shù)的定義、調(diào)用、參數(shù)傳遞等方法。2．教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)為熟練掌握C語言的數(shù)據(jù)類型（基本類型、構(gòu)造類型、指針類型等）和各類運(yùn)算符，能正確使用表達(dá)式實(shí)現(xiàn)各種數(shù)據(jù)的加工。在學(xué)習(xí)本課程時(shí)應(yīng)盡可能地不涉及太多的硬件知識，以便于理解和掌握。（3）著重語言的使用由于C語言本身比較復(fù)雜，應(yīng)把學(xué)習(xí)重點(diǎn)放在語言的使用上，即如何正確使用C語言編寫程序，而不把重點(diǎn)放在算法的設(shè)計(jì)上。從而不斷增加學(xué)習(xí)興趣，提高編程能力。二、課程的基本要求1．教學(xué)基本要求和學(xué)習(xí)方法建議（1）弄清概念、注重實(shí)踐學(xué)習(xí)時(shí)一定要模仿例題親自編制一些實(shí)用程序，加強(qiáng)對概念的正確認(rèn)識。三、課程考核平時(shí)（實(shí)驗(yàn)）占10%課程設(shè)計(jì)占20%期中筆試占20%，期末筆試和上機(jī)占50%四、教材姜恒遠(yuǎn),陶燁,張莉,張萍,2010(8).姜恒遠(yuǎn),張莉,陶燁,張萍,黃達(dá)明,2010(8).五、參考書目 B W,Ritchie D C Programming , Language programmer39。第9章 文件操作（4學(xué)時(shí)） 文件概念 C文件系統(tǒng) 利用高級I/O庫函數(shù)存取文件了解C語言的文件系統(tǒng)，掌握使用高級I/O庫函數(shù)存取文件的方法。第7章 數(shù)組（12學(xué)時(shí)） 數(shù)組概念 一維數(shù)組 二維數(shù)組 字符與字符串處理 * *【不作要求】掌握一維數(shù)組的聲明與初始化形式，掌握一維數(shù)組元素的直接與間接引用方法，掌握一維數(shù)組作函數(shù)實(shí)參的應(yīng)用，掌握與一維數(shù)組相關(guān)的常用算法，掌握二維數(shù)組的聲明與初始化形式，掌握二維數(shù)組元素的直接與間接引用方法，掌握二維數(shù)組作函數(shù)實(shí)參的應(yīng)用，掌握與二維數(shù)組相關(guān)的常用算法，掌握使用一維字符數(shù)組表示字符串的方法，掌握字符與字符串處理函數(shù)的應(yīng)用，掌握使用二維字符型數(shù)組表示字符串集合的方法，掌握字符串集合的處理方法，掌握指針數(shù)組的聲明、初始化及數(shù)組元素的引用，掌握指向指針型數(shù)據(jù)的指針變量的聲明、引用，掌握帶參數(shù)的主函數(shù)的編寫及程序的運(yùn)行方法。第5章 常用數(shù)值計(jì)算算法及其程序設(shè)計(jì)（6學(xué)時(shí)） 素?cái)?shù)判斷 最大公約數(shù)求解 窮舉法求滿足條件的一組解 級數(shù)近似計(jì)算 一元非線性方程求根 定積分近似計(jì)算掌握判斷判斷算法、求最大公約數(shù)算法，能夠熟練運(yùn)用窮舉法求滿足條件的一組解，掌握級數(shù)近似計(jì)算的遞推法，掌握用牛頓迭代法和二分法及弦截法求一元非線性方程的根，用梯形法和矩形法進(jìn)行定積分近似計(jì)算。第3章 基本運(yùn)算與輸入輸出（6學(xué)時(shí)） 運(yùn)算符與表達(dá)式概述 數(shù)據(jù)對象的存取 基本數(shù)值運(yùn)算 其他常用運(yùn)算 輸入與輸出掌握運(yùn)算符和表達(dá)式的含義和作用，間接引用運(yùn)算與間接引用數(shù)據(jù)對象的方法，賦值運(yùn)算和賦值表達(dá)式的使用方式，算術(shù)運(yùn)算符和算術(shù)表達(dá)式的使用方式，常見的數(shù)值計(jì)算與數(shù)學(xué)庫函數(shù)的使用以及數(shù)值計(jì)算中溢出、有效數(shù)字與計(jì)算誤差，了解強(qiáng)制類型轉(zhuǎn)換運(yùn)算及其表達(dá)式，sizeof、逗號運(yùn)算符及其表達(dá)式的使用方式，掌握字符數(shù)據(jù)的輸入輸出函數(shù)和格式化輸入輸出函數(shù)的使用方式。二、課程內(nèi)容和學(xué)時(shí)分配第1章 C程序設(shè)計(jì)概述（2學(xué)時(shí)） 程序設(shè)計(jì)語言、程序與程序設(shè)計(jì) C語言概述掌握程序設(shè)計(jì)語言、程序和程序設(shè)計(jì)的基本內(nèi)涵，了解C語言的發(fā)展過程和特性，掌握C語言程序的結(jié)構(gòu)與執(zhí)行以及上機(jī)調(diào)試運(yùn)行C語言程序的過程。最后內(nèi)容（80）、（81）可以作為自學(xué)部分。標(biāo)有（*）的內(nèi)容可以作為了解部分?？偝煽儯浩綍r(shí)成績占30%（具體對30%如何劃分，可由任課教師根據(jù)實(shí)計(jì)算機(jī)系教學(xué)大綱C語言程序設(shè)計(jì)際情況決定），期末考核成績占70%（對70%劃分，可各占一半或4劃分）。①平時(shí)作業(yè)分為練習(xí)作業(yè)和記分作業(yè)，其作業(yè)內(nèi)容可由各任課教師根據(jù)教學(xué)大綱和實(shí)際情況具體劃定，但記分作業(yè)不得少于四次；②期中考試由任課教師根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)情況自行命題，自行組織考試。教材和教學(xué)參考書：教材（82）譚浩強(qiáng) 編《C程序設(shè)計(jì)（第二版）清華大學(xué)出版社（83）譚浩強(qiáng) 編《C程序設(shè)計(jì)》高職類 電子工業(yè)出版社 教學(xué)參考書（84）譚浩強(qiáng)等編《C語言程序設(shè)計(jì)教程》高等教育出版社（85）錢能 編《C++程序設(shè)計(jì)》清華大學(xué)出版社（86）嚴(yán)蔚敏等編《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)（C語言版）》清華大學(xué)出版社 課程考試與評估方法：課程考試與評估方法：本課程考核成績包括平時(shí)成績和期末考核成績兩大部分。文件（講授5學(xué)時(shí)，實(shí)驗(yàn)3學(xué)時(shí)）（**）（72）C文件概述（73）文件類型指針計(jì)算機(jī)系教學(xué)大綱C語言程序設(shè)計(jì)（74）文件的打開和關(guān)閉（75）文件的讀寫（76）文件的定位（